Etiqueta: Madrid

UPM a través de Laboratorios Virtuales ha desarrollado un METAVERSO de la UPM

La Universidad Politécnica de Madrid, a través de su equipo de expertos de la sección de Laboratorios Virtuales del Gabinete de Tele-educación del vicerrectorado de Estrategia y Transformación Digital, ha desarrollado el METAVERSO de la UPM. En este entorno virtual, se encuentra un laboratorio dedicado al reconocimiento de rocas y minerales que permitirá explorar y
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La UPM, líder en patentes sobre tecnologías para mitigar el cambio climático

Según el último Informe Tecnologías de Mitigación del Cambio Climático, publicado por la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM), la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ocupa la primera posición del ranking de universidades en solicitudes de invenciones de dichas tecnologías con 34 solicitudes presentadas en los últimos cinco años. También figura como la segunda institución con más patentes nacionales
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Digitaliza tu Pueblo: preuniversitarios en el desarrollo de ideas tecnológicas

Casi un centenar de estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato participan en la tercera edición de Digitaliza tu Pueblo, la competición impulsada por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) para animar a estudiantes preuniversitarios a desarrollar soluciones tecnológicas que tengan un impacto positivo en el medio rural. Repartidos en 20 equipos, pertenecen
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Así regula España el uso que hacen los menores de la tecnología

Mientras la tecnología avanza rápido, cada vez son más los padres y expertos que abogan por limitar su acceso a los más pequeños. El pasado mes de noviembre, dos profesoras de Secundaria presentaron en el Congreso más de 63.000 firmas para pedir al Gobierno la prohibición del uso de los móviles hasta los 16 años
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Educación obligatoria hasta los 18 años, podría ayudar a reducir el abandono temprano

Madrid.- España tiene la segunda mayor tasa de abandono educativo de Europa (13,9% en 2022) y, aunque se ha reducido mucho desde 2008, seguimos siendo de los peores sólo por detrás de Rumania. Ese casi 14% es el porcentaje de jóvenes de 18 a 24 años que tiene como mucho la ESO, la Secundaria, y
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Experiencias docentes usando la inteligencia artificial

Transcurrido cerca de un año desde que OpenAI hizo público ChatGPT 3.5, son muchas las inquietudes y debates que han ido surgiendo en el mundo de la educación superior, tanto sobre cómo sacar partido a esta increíble herramienta, como sobre cómo lidiar con las implicaciones no deseadas que conlleva su uso. La preocupación inicial –y en
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Educación contesta a la RAE por sus advertencias sobre el sistema educativo: “Muestran una opinión parcial”

Educación ha respondido al informe que sobre el estado de la enseñanza de la lengua y literatura en nuestro país ha elaborado la Real Academia Española (RAE). En él, advertían de la necesidad acuciante de llevar a término un pacto de Estado entre Gobierno y oposición para revertir el mal uso, la falta de conocimiento y las carencias que en el estudio
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Alumnos de Bachillerato abandonan un aula tras dirigirse a ellos usando lenguaje inclusivo

“No venimos a que nos adoctrinen políticamente” El martes, estudiantes de segundo de Bachillerato procedentes de diversos colegios de Madrid se dirigieron a la Universidad Complutense para participar en una serie de charlas orientativas acerca de las posibles carreras universitarias que podrían cursar. Sin embargo, durante la presentación de Ciencias Sociales, un profesor decidió introducir el lenguaje inclusivo, desviando así el enfoque
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Imagen a quien corresponda

Impulsan Plan de Fomento de Deporte Inclusivo pionero en la Sierra de Guadarrama

Madrid.- Galapagar da un paso más para convertirse en un municipio inclusivo 100% y, en esta ocasión, aborda el ámbito deportivo para situarse en el primer municipio de la Sierra de Guadarrama, y uno de los primeros de la Comunidad de Madrid (siguiendo la estela de la cercana localidad de Las Rozas) en implantar en
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Profesora con alumnos / EUROPA PRESS - Archivo (EUROPA PRESS).

En Madrid la Educación se encuentra en procesos de crisis: Despidos temporales por COVID-19

En Madrid la Educación se encuentra en procesos de crisis: Despidos temporales por COVID-19 Madrid, España. A partir del 11 de marzo se han generado acciones para mitigar los efectos del COVID-19, aunado a los efectos sanitarios que ha traído este virus, el estancamiento económico ha traído consecuencias adversas a los diferentes proveedores de servicios
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