Etiqueta: Ciencia y Tecnología

Necesario, impulsar la innovación en México para lograr mayor bienestar social

Es importante no temer a las nuevas tecnologías, sino apropiarse de ellas para controlarlas y no que éstas lo controlen a uno Dra. Gabriela Dutrénit La doctora Gabriela Dutrénit Bielous, investigadora del Departamento de Producción Económica en la Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), exhorta que es fundamental que el gobierno apoye las
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La BUAP, una institución resuelta a cerrar la brecha de género en la ciencia

El ascenso de mujeres en la educación superior es notable. Sin embargo, también es cierto que la ciencia es uno de los ámbitos donde la brecha de género es aún muy marcada. Para contribuir a cerrar esta inequidad entre mujeres y hombres, la BUAP impulsa diversas acciones, desde las dirigidas al personal administrativo, como la
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UNAM recibe a los reyes de Suecia y reafirman cooperación académica, científica y cultural

Al recibir al rey Carlos XVI Gustavo, jefe de Estado de Suecia, y a la reina Silvia, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, afirmó que en esta casa de estudios creemos en el poder transformador de la colaboración internacional y que la ciencia, la tecnología, las humanidades y las artes son herramientas primordiales
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Estudiantes de Yucatán viajan a la fase Nacional de FIRST LEGO League

Mérida, Yucatán.- Estudiantes yucatecos de escuelas públicas, viajaron a la competencia de ciencia y tecnología FIRST LEGO League que tuvo lugar en la Ciudad de México, el pasado 9 de marzo, donde buscaron su pase a la etapa internacional que se realizará en distintas sedes de Estados Unidos, Canadá, Australia y Noruega. Las alumnas y
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La UNAM, fuente y origen de más de 50 investigadores nacionales eméritos 2023

Más de 50 académicos de la UNAM fueron reconocidos como Investigadora o Investigador Nacional Emérito 2023, distinción que otorga el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías, a través de la Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). Son personas de cualquier nacionalidad que realizan actividades de investigación humanística o científica, o
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Abierta convocatoria de verano del Programa Delfín

Estudiantes de licenciatura con interés en la ciencia y la tecnología podrán participar en el XXIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2024, del Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico -mejor conocido como Programa Delfín. Este consiste en integrarse a proyectos de investigación, asesorados por
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Inicia Gobierno de Guerrero, ciclo de talleres “Elaboración de la Caja Oscura”

El Gobierno de Guerrero, a través del Consejo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Guerrero, inició el ciclo de talleres “Elaboración de la Caja Oscura”, con las y los niños del club de tareas del museo interactivo “La Avispa”, quienes elaboraron un lente seguro para observar el eclipse total de sol, forma segura
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Se impulsan saberes científicos de niñas desde las aulas

Mérida, Yucatán.- Con el objetivo de promover la participación de las niñas en actividades relacionadas a la Ciencia y Tecnología y fomentar las vocaciones científicas en las mujeres del mañana, alumnas de la escuela Primaria “Rafael Cházaro Pérez” de Mérida, trabajan en proyectos relacionados a este rubro. En este contexto, siete niñas de tercer, cuarto
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Tec Guadalajara presentó su laboratorio de sostenibilidad

El Tec Guadalajara presentó el Laboratorio de Sostenibilidad y Cambio Climático (LSCC) para impulsar la investigación aplicada e innovaciones que contribuyan a combatir o mitigar dicho fenómeno. Se trata de un Living Climate Lab enfocado en desarrollar políticas públicas basadas en ciencia, a través de la colaboración interinstitucional entre el sector privado, gobierno, sociedad y academia. Es un espacio abocado a resolver problemas de la esfera pública y
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BUAP comprometida con la reducción de la brecha de género en educación y ciencia

La incursión de las mujeres en la ciencia y la tecnología es un tema pendiente en la agenda actual. De acuerdo con la Unesco, la tasa mundial promedio de investigadoras es de 29.3 por ciento y sólo el 35 por ciento de la matrícula de las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en educación
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