¡Robótica en acción! Grupo estudiantil impulsa morelianos

El grupo estudiantil Monarch-e, busca impulsar a los adolescentes de Tec Campus Morelia, niños y jóvenes morelianos de comunidades cercanas al Tec, para desarrollar habilidades en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).  El presidente de Monarch-e, Pablo Santiago Tinajero García comparte “la mayoría de los estudiantes que forman parte del Monarch-e tienen el objetivo de perfilar sus conocimientos y fortalecer

UPM y la AEGE colaboran por la innovación industrial

El rector de la UPM, Guillermo Cisneros, y el presidente de AEGE, José Antonio Jainaga, han firmado  un Memorando de Entendimiento entre las dos instituciones para promover el desarrollo comercial de los proyectos innovadores que han surgido y se desarrollan en el entorno de la universidad. Las necesidades de la industria electrointensiva nacional pasan por

Programa de Estímulos a la Innovación, Desarrollo Artístico y Cultural

Puebla, Pue.- Llegó la edición 2024 del Programa de Estímulos a la Innovación, Desarrollo Artístico y Cultural (PEIDAC); iniciativa del Ayuntamiento de Puebla –que encabeza Adán Domínguez Sánchez— que busca incentivar la creación de proyectos locales en artes visuales y audiovisuales, artes escénicas, música, danza, letras y patrimonio cultural. Se trata de un programa dirigido

Ibero Puebla apuesta por creatividad e innovación en su nuevo Laboratorio de E-sports

Puebla, Pue.- “Esto es un sueño. Desde el primer momento en que diversos académicos lo plantearon, empezó a ser un sueño para nosotros también”. Estas palabras de la Dra. Lilia Vélez Iglesias, directora general Académica de la Ibero Puebla, dan la bienvenida a uno de los avances tecnológicos y educativos más significativos para la Universidad Jesuita: el Laboratorio de E-sports. Este
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Innovación e inclusión, los nuevos pilares de la educación en los colegios públicos

Seguir posicionando a Barranquilla como una ciudad referente en educación es uno de los principales retos que se ha trazado el alcalde Alejandro Char. Lo anterior, articulado a brindar oportunidades para niños y jóvenes, es lo que ha llevado al Distrito a asumir modelos que a nivel internacional han demostrado resultados significativos en materia educativa,

La influencia de la Inteligencia Artificial: ¿Están optando los jóvenes por el camino fácil en sus estudios?

La evolución de las IA en el ámbito educativo ha creado una dependencia de las mismas en un sector en los jóvenes estudiantes en México y el mundo. Uno de los desafíos más significativos para los profesores en la actualidad es la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en sus prácticas educativas, se puede ver reflejada a

Continúa la huelga de los docentes universitarios del Perú

David Auris Villegas La huelga indefinida de los docentes universitarios no se basa exclusivamente en una demanda salarial, sino también, es un llamado al reconocimiento de la relevancia de la educación superior como motor principal de innovación. En ese sentido, detrás de cada pancarta y en cada marcha sindical, se encuentra la intención de transformar
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ILERNA, la principal organización de formación profesional de España elige Blackboard Learn Ultra de Anthology

BOCA RATÓN, Florida Anthology, proveedor líder de soluciones educativas que da soporte al ciclo de aprendizaje completo del alumno, acaba de anunciar que ILERNA ha elegido el entorno virtual de aprendizaje Blackboard Learn Ultra de Anthology. ILERNA, la principal organización de formación profesional de España, con más de 30 000 alumnos y 100 000 antiguos

Cerca de 5 mil niñas, niños y adolescentes aprenderán robótica en sus escuelas

Zacatecas, Zac.- Con el objetivo de promover el interés por la ciencia y la tecnología entre los estudiantes de educación preescolar, primaria y secundaria, 20 escuelas de Zacatecas recibieron equipos de robótica, que beneficiarán a 4 mil 869 educandos.  Como parte del compromiso que tiene con la educación, el Gobierno de Zacatecas, encabezado por el mandatario
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Nuevas formas de aprender a través de la música, innovando la educación matemática actual

Un interesante estudio, liderado por el doctor Lianggi Espinoza, académico del Instituto de Matemática de la Universidad de Valparaíso, que busca entender los vínculos interdisciplinares entre la enseñanza de la matemática y la música, fue publicado recientemente en la Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa (Relime), revista WOS en español de más alto impacto
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