Etiqueta: Universidad Veracruzana

Académica UV recibió Premio ANUIES a la Innovación en Práctica Docente

La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) entregó el Premio ANUIES 2023 a la Innovación en la Práctica Docente, a Nayeli Gutiérrez Casiano, académica de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Veracruzana (UV), región Orizaba-Córdoba.  En el marco de su IX Conferencia Internacional se llevó a cabo la ceremonia
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ANIEI reconoció a la UV por calidad internacional de sus PE

La Universidad Veracruzana (UV), a través de la Facultad de Estadística e Informática (FEI), del 25 al 27 de octubre, es sede del XXXVI Congreso Nacional y XXII Congreso Internacional de Informática y Computación (CNCIIC 2023), organizados por la Asociación Nacional de Instituciones de Educación en Tecnologías de la Información, A.C. (ANIEI).  En la inauguración
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UV reconoció a participantes en programas COIL y VIC

La Universidad Veracruzana (UV), a través de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), reconoció a 22 académicas y académicos, al igual que a 422 estudiantes de las cinco regiones universitarias y seis áreas académicas que participaron en los programas Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea y Colaboración Internacional Virtual (COIL y VIC, por sus siglas
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Colaboración entre universidades, fundamental para la investigación

 “La colaboración entre instituciones de educación superior de todo el mundo es fundamental para desarrollar proyectos de investigación de largo plazo, pues un sólo experto no puede abarcar la complejidad de procesos que requieren” Manifestó Julián Durazo Herrmann, profesor del Departamento de Ciencias Políticas en la Universidad de Quebec en Montreal (UQAM).   “Al formar equipos
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MIA gana Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina

MIA gana Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina En el Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina, en la categoría Innovaciones Promisorias, el proyecto educativo “Cursos remediales TaRL en contextos rurales”, como parte del proyecto macro de investigación-acción Medición Independiente de Aprendizajes (MIA), resultó ganador. En dicho concurso,
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