Destacada

publicaciones y post destacados por visitas y retroalimentacion

Convocatoria de becas para Asistentes de Idioma en Francia

El Ministerio de Capital Humano, a través de la Secretaría de Educación, y la Embajada de Francia en Argentina abren la inscripción para estudiantes argentinos de nivel superior que deseen desempeñarse como asistentes de idioma español en establecimientos educativos franceses, entre octubre de 2025 y abril de 2026. La convocatoria está dirigida a alumnos regulares de cualquier carrera de grado (con al menos el 50% de las materias aprobadas) o posgrado, dictados en universidades, institutos de formación docente o de enseñanza superior de la República Argentina. Se requiere poseer la nacionalidad argentina y tener entre 20 y 35 años. También podrán inscribirse profesores de idioma francés recientemente graduados y que se encuentren cursando otra carrera de nivel superior (tanto de grado como de posgrado). El estipendio mensual ofrecido por el Ministerio de Educación de la República Francesa cubre los gastos de manutención y habilita los beneficios de la seguridad social (sistema de salud). Por su parte, el Ministerio de Capital Humano de Argentina otorga un beneficio especial a estudiantes de profesorado de francés o a profesores de francés recientemente graduados que se encuentren cursando otra carrera, consistente en hasta 6 becas de ayuda para el transporte. Fruto de un acuerdo de cooperación bilateral, el Programa Franco-Argentino de Asistentes de Idioma permite a estudiantes argentinos y franceses de nivel superior realizar una experiencia profesional dentro del sistema educativo del otro país, enriqueciendo sus conocimientos lingüísticos, culturales y pedagógicos y compartiendo al mismo tiempo su cultura y su idioma con un público escolar. Para obtener más información sobre la propuesta, haga clic aquí. Las solicitudes se recibirán hasta el próximo 20 de diciembre inclusive. Fuente: [2024-20-noviembre]. Ministerio del Capital Humano. Convocatoria de becas para Asistentes de Idioma en Francia. https://www.argentina.gob.ar/noticias/convocatoria-de-becas-para-asistentes-de-idioma-en-francia

Convocatoria de becas para Asistentes de Idioma en Francia Leer más »

Soluciones innovadoras para un futuro más justo y sostenible: ANUIES

El Laboratorio Juventud(es) Innovación 2024, una iniciativa de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) en conjunto con la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), la Universidad Modelo y distintas organizaciones, dio inicio a la cuarta y última etapa que conforma este espacio para crear soluciones a los desafíos sociales más apremiantes desde una perspectiva de innovación y género. Del 24 al 30 de noviembre los 10 grupos seleccionados en la fase previa de “Formación de equipos” se reunirán durante una semana para trabajar y presentar estas propuestas, así como el proceso realizado por el comité de evaluadores. Entre los ejes temáticos que se trabajarán se encuentran: Cambio Climático y Medio Ambiente; Reducción de Desigualdades: Educación y Empleo; Salud sin Discriminación; Cuidados (derecho a cuidar, recibir atención y al autocuidado); y Violencias, Discriminación e Identidad. Durante la inauguración de esta última etapa, realizada en el Ex Salón del Consejo Universitario, la directora general de Educación Superior, Mirna Manzanilla Romero, en representación del Gobernador del Estado, Joaquín Díaz Mena, destacó la importancia de los ejes temáticos que guiaron este Laboratorio , ya que son fundamentales para construir un futuro más justo y sostenible, los cuales, además fueron seleccionados por las y los mismos jóvenes a través de una encuesta. “Lo cual, pone de manifiesto el interés de la juventud en la solución de problemas sociales que nos afecta a todos. Al mirar esta audiencia veo un futuro lleno de promesas, cada uno de los prototipos presentados hoy es una muestra del ingenio, talento y creatividad de nuestra juventud”, apuntó. Agrega que este Laboratorio no solo es un espacio para desarrollar proyectos, sino también un lugar donde se fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y el espíritu emprendedor. En su turno, el rector de la UADY, Carlos Alberto Estrada Pinto, agradeció a las y los jóvenes que participaron en la convocatoria de este laboratorio, además de enfatizar que con estas iniciativas buscan tener un mundo mejor, decirle a la ciudadanía y comunidad que hay una mejor manera de vivir, otras formas de apoyar a las personas a que tengan mejores condiciones de vida, y que, con ideas y proyectos, se puede lograr una mejor sociedad. “Eso es lo que nosotros estamos buscando despertar en nuestra comunidad estudiantil y que se sumen también otras voces, otras instituciones y que podamos entre todos, con una inteligencia colectiva, lograr que se desarrollen este tipo de proyectos”, comentó. Por último, mencionó que con este tipo de convocatorias buscan que las juventudes tengan una plataforma de expresión y que, como institución, puedan apoyar con los recursos y el esfuerzo para que se logren hacer realidad. Cabe recordar que, la convocatoria del Laboratorio Juventud(es) Innovación 2024 se dividió en cuatro fases: la primera constó de la Convocatoria de Ideas, la segunda en la Evaluación de Ideas, la tercera en Formación de Equipos y finalmente, la cuarta en el Desarrollo de Prototipos, en donde los equipos fueron reunidos para trabajar durante una semana. En el evento también estuvieron presentes el coordinador general del Fortalecimiento Académico e Institucional, Luis Alberto Fierro Ramírez y el secretario de las Juventudes del Estado de Yucatán, Alan Padró Albornoz. Fuente: [2024-26-noviembre]. ANUIES. Soluciones innovadoras para un futuro más justo y sostenible. http://www.anuies.mx/noticias/soluciones-innovadoras-para-un-futuro-ms-justo-y-sostenible

Soluciones innovadoras para un futuro más justo y sostenible: ANUIES Leer más »

SNTE contiene el curso virtual “Enseñanza y aprendizaje en la era digital”

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) a través de su plataforma virtual comparte una sección de cursos para profesores y profesoras, que los apoyaran en el proceso de aprendizaje de diferentes temas y áreas. Te compartimos uno de los cursos que se encuentran abiertos ahora, titulado “Enseñanza y aprendizaje en la era digital.” Este curso retoma la construcción de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), donde se tiene la convicción de que todos los esfuerzos de los actores educativos deben estar centrados en el aprendizaje y desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. La introducción de las TIC en las aulas pone en evidencia la necesidad de una nueva definición de roles, especialmente para los alumnos y docentes. Los primeros, gracias a estas nuevas herramientas, pueden adquirir mayor autonomía y responsabilidad en el proceso de aprendizaje, lo que obliga al docente a salir de su rol clásico como única fuente de conocimiento y obliga al estudiante a tomar un papel más dinámico en este proceso. El contenido del curso cuenta con cuatro secciones, cada una con su respectiva actividad, materiales y rúbricas de apoyo. Clic aquí para ingresar al curso.

SNTE contiene el curso virtual “Enseñanza y aprendizaje en la era digital” Leer más »

Invita titular de la SEP al Festival 25N para erradicar la violencia contra las mujeres en el Museo Vivo del Muralismo

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, invita a las comunidades de enseñanza de los tres tipos educativos y al público en general al Festival 25N “Mujeres en resistencia contra la desigualdad y las violencias”, que se realizará a partir de hoy miércoles 27 de noviembre, de 17:00 a 19:00 horas, en el Museo Vivo del Muralismo (MVM), como parte de los 16 días de activismo para erradicar la violencia contra las mujeres y niñas, y de la campaña permanente ¡Es tiempo de mujeres sin violencia! ¡Súmate y transforma! promovida por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y la Secretaría de las Mujeres. La temática de la segunda Noche de Museos en el MVM se centra en la eliminación de la violencia de género, la reflexión y el reconocimiento del derecho de las niñas, jóvenes y mujeres a una vida libre de violencia. En la sala “Xavier Guerrero” del Patio Sur, se realizará la visita dramatizada “Mujeres en resistencia”, donde se dará voz a tres mujeres artistas a través de sus obras o mementos clave de su vida: En el salón de Talleres juveniles del MVM las y los visitantes podrán ser parte del juego “Adivina quién. Pensemos juntos la igualdad” en el que identificarán un personaje y una situación determinada para tomar conciencia de las condiciones de desigualdad a las que se enfrentan los distintos sectores sociales. El Festival 25N cerrará con un Concierto de la Orquesta Femenina de Guitarras Secuicati. Para conmemorar el 114 aniversario de la Revolución Mexicana se realizarán dos actividades adicionales: El MVM se ubica en la calle de República de Argentina no. 28, col. Centro, alcaldía Cuauhtémoc, de la Ciudad de México. Abre sus puertas de miércoles a domingo de 10:00 a 18:00 horas, de manera gratuita. Fuente: [2024-26-noviembre]. SEP. Boletín 55. Invita titular de la SEP al Festival 25N para erradicar la violencia contra las mujeres en el Museo Vivo del Muralismo. https://www.gob.mx/sep/prensa/boletin-55-invita-titular-de-la-sep-al-festival-25n-para-erradicar-la-violencia-contra-las-mujeres-en-el-museo-vivo-del-muralismo?idiom=es

Invita titular de la SEP al Festival 25N para erradicar la violencia contra las mujeres en el Museo Vivo del Muralismo Leer más »

Capacita SEP a más de 742 mil alumnos y trabajadores en igualdad de género

Con el objetivo de brindar capacitación y sensibilizar en materia de género, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, diseñó 35 acciones permanentes enfocadas en “Igualdad de género”, “Derechos Humanos ”, “Perspectiva de género” y “Cultura de Paz y no Discriminación”, mediante las cuales han sido beneficiados 742 mil 655 miembros de la comunidad educativa (alumnos, personal docente, madres y padres de familia, y personal administrativo), de enero a la fecha. Con el apoyo de los comités de Convivencia Escolar, los niveles de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato de escuelas públicas y privadas del estado, la comunidad educativa ha realizado actividades informativas, encuentros deportivos, talleres, diálogos interactivos y capacitaciones, enfocados a los siguientes temas: “Prevención de la violencia en el noviazgo”, “Derechos Humanos de las personas jóvenes”, “Todas y todos contra la violencia de género”, entre otros; esto con la finalidad de que las y los alumnos desarrollen habilidades para el autocuidado, promuevan el bienestar y generen estrategias e intervenciones para fortalecer una cultura que impulse la diversidad, igualdad y respeto. Es importante mencionar que, otras de las acciones que implementó la dependencia fue realizar campañas como: “Colecta de productos de higiene menstrual” para la casa del adolescente del Sistema Estatal DIF; las niñas de preescolar y primaria también efectuaron una actividad denominada “Dibújate”, cuyo objetivo fue reforzar los valores y crear conciencia de los tipos de violencia que existen en la sociedad. Como parte de las actividades programadas, el gobierno presente y cercano de Sergio Salomón trabaja en construir espacios seguros e inclusivos para las mujeres, niñas y adolescentes, y con ello reducir el índice de violencia física, psicológica, vicaria y laboral. Fuente: [2024-26-noviembre]. SEP Puebla. Capacita SEP a más de 742 mil alumnos y trabajadores en igualdad de género. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/capacita-sep-a-mas-de-742-mil-alumnos-y-trabajadores-en-igualdad-de-genero

Capacita SEP a más de 742 mil alumnos y trabajadores en igualdad de género Leer más »

SEP garantizará espacios educativos seguros, libres de discriminación o cualquier tipo de violencia hacia las mujeres

Una de las prioridades de la Cuarta Transformación es erradicar todo tipo de opresión, violencia, desigualdad e injusticia, aseguró el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, quien subrayó que en la Secretaría de Educación Pública (SEP) se trabaja de manera conjunta con todas las dependencias del Gobierno de México para garantizar espacios seguros para las estudiantes, maestras y directoras de todos los niveles educativos. En el marco del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, la SEP se suma también a la campaña promovida por parte de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y la Secretaría de las Mujeres: ¡Es tiempo de mujeres sin violencia! ¡Súmate y transforma!, en la que se convoca a toda la sociedad a ser parte de la transformación de las conductas cotidianas que replican esquemas de violencias hacia las mujeres. A través de un video difundido por sus redes sociales, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo subrayó que “desde la Nueva Escuela Mexicana promovemos a través del Eje Articulador Igualdad de Género, estrategias que nos permitan construir una vida de respeto, reconocimiento e igualdad, libre de cualquier tipo de violencia hacia las niñas, las jóvenes y las mujeres”, expresó.  Agregó que, en este tiempo de mujeres, “México vive un momento inédito en su historia: tenemos a la primera Presidenta, dando el ejemplo ante el mundo y haciendo una gran labor humanista al frente del país”. Asimismo, dijo que la elaboración de protocolos de atención de la violencia en todos los planteles educativos ayuda a que la comunidad femenina estudiantil se desarrolle de manera libre, con respeto a su dignidad y con espacios equitativos de participación. Dentro de las actividades que se realizaron en este día, en la sede de la SEP en Avenida Universidad y al grito de “Todo México sin Violencia”, decenas de servidoras y servidores representaron simbólicamente un “Moño Naranja” gigante, con la finalidad de generar procesos de cambio en el plano personal e institucional, generar ambientes de trabajo basados en la igualdad, equidad, la no discriminación y libres de violencia. Al poner en marcha las actividades conmemorativas, el titular de la Unidad de Administración y Finanzas (TUAF) de la SEP, Anselmo Peña Collazo, exhortó a las y los servidores públicos a ofrecer los servicios educativos a niñas, niños, adolescentes y jóvenes bajo el principio de la equidad y así generar relaciones pacíficas, igualitarias y libres de violencia. “Se trata de hacer realidad que el derecho a la educación se realice bajo las mejores condiciones y se propicien trayectorias educativas basadas en estos principios. Por eso es importante este día histórico que recuerda la lucha de las mujeres por sus derechos”, expuso. Afirmó que México ha avanzado por el camino de la igualdad entre mujeres y hombres, como un pilar importante de la Cuarta Transformación de nuestro país y de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, quien desde el primer día de su gobierno presentó un paquete de reformas constitucionales en materia de derechos de las mujeres, de igualdad sustantiva, perspectiva de género y el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia. Por su parte, la coordinadora sectorial de Fortalecimiento Académico de la SEP, Virginia Lorenzo Holm, afirmó que las mujeres han ganado terreno en la educación con lo que se pudo romper brechas de género. Afirmó que sin el talento femenino lo único que se lograría es postergar el desarrollo de los países. Por ello, invitó a todas y a todos a participar de manera activa de estas semanas de lucha, pero, sobre todo, de incorporar la perspectiva de género en nuestra vida cotidiana, al día a día. Como parte de las actividades de este día, el titular del TUAF, Anselmo Peña Collazo, cortó el listón inaugural de la “Tiendita feminista”, instalada en la explanada del edificio sede de la SEP en Universidad, en coordinación con la Secretaría de las Mujeres de la Ciudad de México, en la que mujeres de diversos colectivos ofrecen sus productos artesanales, del campo, ropa y joyería. La tienda permanecerá del 25 al 28 de noviembre en un horario de 9:00 a 15:30 h. También se llevó a cabo la conferencia magistral “Las estructuras de la violencia contra las mujeres y las pedagogías contra la crueldad”, ofrecida por la feminista argentina Rita Segato a maestras mexicanas, así como a las servidoras de la SEP. En la apertura de las actividades también estuvieron la coordinadora sectorial de Igualdad de Género y Programas Transversales, Guadalupe Adriana Álvarez Sánchez; los directores generales de Presupuesto y Recursos Financieros; Ricardo Largo González; de Recursos Materiales y Servicios, Alejandro González Malváez; de Recursos Humanos y Organización, Jorge Alberto Zaragoza González; del Sistema de Administración de La Nómina Educativa Federalizada, Gilberto V. Girón Méndez; y el de Tecnologías de Información y Comunicaciones, Alejandro Gallardo Ceballos. Se suma el INEA a la campaña ¡Es tiempo de mujeres sin violencia! ¡Súmate y transforma! El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) se suma a la campaña ¡Es tiempo de mujeres sin violencia! ¡Súmate y transforma!, con el compromiso de brindar una mayor atención educativa a las mujeres y jóvenes mexicanas que se encuentran en rezago educativo, aseguró su director general, Armando Contreras Castillo. Resaltó la importancia de la educación en la erradicación de la violencia hacia las mujeres, y aseguró que la alfabetización genera una perspectiva diferente para prevenir las violencias. “Quiero exhortar para que este activismo sea ejemplar en todo el gobierno federal y que podamos destacar que nuestro trabajo en todo el país pueda encaminarse, preferentemente, a abatir el rezago educativo”, agregó. El titular del INEA reconoció la labor de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo en materia de igualdad de género: “está haciendo un trabajo no solo de visualización de las mujeres, sino del desarrollo pleno de la inclusión total de las mujeres a la vida nacional, está realizando un gobierno con reivindicación plena de su género”. El INEA llevará a cabo diversas actividades en los próximos 16 días con el fin de promover la

SEP garantizará espacios educativos seguros, libres de discriminación o cualquier tipo de violencia hacia las mujeres Leer más »

Próxima Secihti promueve difusión y divulgación de las grandes transformaciones de México

En el marco de la presentación del libro Los combates por la historia y el socialismo, del autor Enrique Semo Calev, en representación de la secretaria designada de la próxima Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Rosaura Ruiz Gutiérrez, la subsecretaria designada Violeta Vázquez-Rojas Maldonado, señaló que la próxima Secretaría tiene el interés de fortalecer, desde las humanidades y ciencias sociales, la reflexión sobre las grandes transformaciones que ha vivido México. “Visibilizar el papel del pueblo de México, no como un agente monolítico sino en toda su diversidad y complejidad, como el sujeto y el agente de todas estas transformaciones”, agregó. Explicó que, como parte de este proceso de reflexión, se reconoce la obra del historiador Enrique Semo. En el acto participó la directora de la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Lorena Rodríguez León, quien precisó que la obra permite recorrer con profundidad el pensamiento del autor con un enfoque crítico que ahonda en problemáticas complejas de México y ayuda a comprender el presente de la nación. El libro se centra principalmente en el estudio del desarrollo de la “izquierda” como categoría histórico-conceptual y como un movimiento que tiene, entre otros propósitos, reducir las desigualdades de acceso a recursos, oportunidades y servicios, además de apoyar los derechos de las minorías, la equidad de género, las políticas de inclusión social y el acceso universal a la educación, explicó el también investigador emérito de la UNAM, Enrique Semo Calev, autor de Los combates por la historia y el socialismo. La transmisión de la presentación está disponible en el siguiente enlace: https://bit.ly/3ARF6yE, y el video homenaje a Enrique Semo aquí. Fuente: [2024-23-noviembre]. CONAHCYT. Próxima Secihti promueve difusión y divulgación de las grandes transformaciones de México. https://conahcyt.mx/proxima-secihti-promueve-difusion-y-divulgacion-de-las-grandes-transformaciones-de-mexico/

Próxima Secihti promueve difusión y divulgación de las grandes transformaciones de México Leer más »

En Chihuahua impulsan la inclusión educativa en planteles que atienden a alumnos con Trastorno del Espectro Autista

Con el propósito de fortalecer la inclusión académica en 541 escuelas de nivel preescolar de la ciudad de Chihuahua, la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), dio a conocer que su personal docente recibió una capacitación especializada para atender a niñas y niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). El taller fue impartido por Yeimi Judith Olivas Jáquez, reconocida experta en el tema, que brindó herramientas, información y estrategias innovadoras a un total de 55 docentes que trabajan en las más de 500 instituciones. Durante la sesión, la capacitadora brindó una amplia explicación sobre el TEA, sus características sociales y académicas, los grados y fases para un diagnóstico adecuado, a fin de que las y los maestros comprendan esta condición y ajusten la planeación educativa desde una perspectiva inclusiva. Se abordaron aspectos clave sobre el autismo, su impacto en la interacción y la comunicación de quienes lo presentan y se destacó la importancia de establecer estrategias para responder a las necesidades específicas de cada estudiante y fomentar su avance académico. Olivas Jáquez explicó que visibilizar las diferencias desde el nivel preescolar es clave para que estas se reconozcan y se aborden de manera respetuosa, e invitó al profesorado a incorporar las enseñanzas para eliminar estereotipos y promover valores como la inclusión, el respeto y la diversidad. A su vez, Cinthia Guadalupe Arenales, jefa del Departamento de Educación Física y Acciones Transversales de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), manifestó que la capacitación busca mejorar las condiciones y nivel de atención del cuerpo educativo. La funcionaria puntualizó que crear ambientes escolares inclusivos y propicios para el desarrollo integral del estudiantado es una prioridad, por lo que SEECH continuará durante el ciclo escolar con la oferta de más talleres, pláticas y cursos dirigidos a atender la diversidad en las aulas. Fuente: [2024-25-noviembre]. Gobierno del Estado de Chihuahua. Impulsan la inclusión educativa en más de 500 planteles que atienden a alumnos con Trastorno del Espectro Autista. https://www.chihuahua.gob.mx/prensa/impulsan-la-inclusion-educativa-en-mas-de-500-planteles-que-atienden-alumnos-con-trastorno

En Chihuahua impulsan la inclusión educativa en planteles que atienden a alumnos con Trastorno del Espectro Autista Leer más »

Catedrático UDLAP es invitado por la ONU para opinar sobre salud mental

En el marco del Día Mundial de la Salud Mental (10 de octubre), el Dr. Julio César Penagos Corzo, académico de la UDLAP, recibió una invitación de parte de la Organización de las Naciones Unidas, con sede en Nueva York, para participar en el evento Moviéndonos de las palabras a la acción, promovido por misiones permanentes de diversos países en la ONU, principalmente por la American Psychological Association (APA) y la Global Psychological Alliance, en donde grandes especialistas dialogaron, analizaron y dieron su opinión sobre la salud mental relacionado como un derecho humano. “La idea era ver cómo Bélgica, Rumanía y Kuwait están implementando esta resolución y la petición fue que yo hiciera una reflexión de la importancia de atender las diferencias culturales y hacer notar sus necesidades en el momento de la elaboración de la política pública relacionada con la salud mental. Me parece que estos países pusieron un foco importante: uno, en trabajar con base en la evidencia científica, sobre todo en la parte de la salud mental; dos, creo que en los países tienen una visión más omniabarcante, es decir, México se ha centrado en algunos aspectos más puntuales de la salud mental” Explicó el catedrático de la UDLAP. Asimismo, el Dr. Julio César Penagos resaltó que en los tres países es común la no violencia, la no estigmatización, la no discriminación, el no odio a personas en ciertas situaciones bajo un contexto de salud mental; a diferencia de México que se ha descuidado la inclusión y es posible que se pudiera potenciar eso en el país para poder crear políticas públicas. Cabe destacar que la participación del académico UDLAP en un evento en la sede principal de la ONU, representa para el profesor darle un sitio primordial a la psicología, como una disciplina que debe ser considerada en la política pública, pues la salud mental se ve únicamente como un tema de enfermedades, pero la Organización Mundial de la Salud (OMS) la relaciona con bienestar, con enfrentar los desafíos de manera exitosa, en el propio entorno cultural y cercano. “Por otro lado, me parece que la psicología se puede liderar acciones que son relevantes para la población en general, aunque sea pequeñas, pero a fin de cuentas son pasos que contribuyen a cimentar algo”, destacó el Dr. Penagos Corzo. Es importante resaltar que el llamado del catedrático de la Universidad de las Américas Puebla al evento Moviéndonos de las palabras a la acción, en la ONU, obedece a tres situaciones: el Dr. Julio César Penagos es uno de los expertos más prominentes en el ámbito de la psicología en América; es el actual presidente de la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP); y como profesor ha liderado proyectos de tesis de estudiantes de la UDLAP, que han sido reconocidos a nivel mundial. Para conocer un poco más de ellos, puede visitar el sitio www.udlap.mx/ofertaacademica/PsicologiaClinica. Fuente: [2024-25-noviembre]. UDLAP. Catedrático UDLAP recibe invitación de la ONU para opinar sobre salud mental. https://blog.udlap.mx/blog/2024/11/25/catedratico-udlap-recibe-invitacion-de-la-onu-para-opinar-sobre-salud-mental/

Catedrático UDLAP es invitado por la ONU para opinar sobre salud mental Leer más »

Atienden comunidades escolares llamado del titular de la SEP para sumarse al primer “Maratón por la Lectura”

Comunidades escolares, así como autoridades educativas federal y estatal atendieron el llamado del secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, a sumarse a través del #LecturasRevolucionarias a la nueva etapa permanente de la Estrategia Nacional de Lectura (ENL) 2024-2030 “Maratones por la Lectura”. Por lo anterior, el titular de la Secretaría de Eduación Pública (SEP) agradeció la participación, en esta primera convocatoria, de todas y todos los integrantes del Sistema Educativo Nacional (SEN), lo que revela la importancia que tienen este tipo de acciones para promover el hábito de la lectura, ya que dijo, “para la Secretaría de Educación creemos en la lectura y que este tipo de lecturas horizontales, colectivas, nos ayudan también a despertar la conciencia. Y esta es la lectura de la Cuarta Transformación” A este primer “Maratón por la Lectura” participaron estudiantes, maestros, maestras, madres y padres de familia de planteles de Educación Básica, Media Superior y Superior, así como servidores públicos, por medio de las redes sociales como Facebook, X, YouTube e Instagram donde compartieron más de 300 videos y fotografías de las acciones que se realizaron en esta primera convocatoria, donde se aprecia un ambiente de armonía y gusto por la lectura. Por parte de la SEP participaron las subsecretarias de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez; de Media Superior, Tania Rodríguez Mora; la encargada de la Subsecretaría de Educación Superior, Carmen Enedina Rodríguez Armenta; el titular de la Autoridad Educativa Federal en el Ciudad de México (AEFCM), Luciano Concheiro Bórquez, así como secretarios de Educación de diversos estados del país. En el caso de Facebook, se aprecian las actividades realizadas en jardines de niños, Centros de Atención Múltiple, primarias, secundarias, telesecundarias y planteles de los subsistemas de Educación Media Superior. En la red social X, las secretarías de Educación del Estado de México, de Coahuila, Sonora, Puebla, Chiapas, Guerrero, Nuevo León, Yucatán, Ciudad de México, Campeche, Jalisco, Querétaro, Nayarit y Guanajuato, al igual que las universidades autónomas de Nuevo León y Nayarit, o la Universidad Politécnica del Estado de Morelos, mostraron videos con las actividades que realizaron en el marco del Maratón y lo que desarrollan para fomentar la lectura.   En YouTube, Centros de Atención Múltiple, primarias, secundarias, telesecundarias, subsistemas de Educación Media Superior, el INEA de Morelos, la Universidad Autónoma de Baja California Sur, la Secretaría de Educación de Tabasco expusieron imágenes donde aparecen alumnas, alumnos, servidores públicos realizando lecturas. Fuente: [2024-25-noviembre]. SEP. Boletín 53. Atienden comunidades escolares llamado del titular de la SEP para sumarse al primer “Maratón por la Lectura”. https://www.gob.mx/sep/prensa/boletin-53-atienden-comunidades-escolares-llamado-del-titular-de-la-sep-para-sumarse-al-primer-maraton-por-la-lectura?idiom=es

Atienden comunidades escolares llamado del titular de la SEP para sumarse al primer “Maratón por la Lectura” Leer más »

Instagram
Scroll al inicio