Aborda UANL cuestiones de la inteligencia artificial en nueva licenciatura

La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica iniciará en el semestre de agosto-diciembre de 2024 la Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial, motivada por los avances tecnológicos y la necesidad que ha surgido de esta materia a nivel mundial, sobre todo en el ámbito industrial. El programa educativo, que será de inscripción anual, atendrá las necesidades de la industria

Se actualizan casi 300 docentes para atender a alumnos con autismo

Con el compromiso de continuar el fortalecimiento de la inclusión y la educación especial, la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar inauguró el foro Retos en la atención a niñas y niños con trastorno del espectro autista, en el que casi 300 docentes de centros educativos especializados en el estado, fortalecen y actualizan sus conocimientos

Logros 2023 en iniciativas de convivencia, fortalecimiento de aprendizajes, asistencia y revinculación de estudiantes

Este 2023 el Plan de Reactivación Educativa continuó avanzando en el desarrollo de sus tres ejes de trabajo: Convivencia y salud mental, Fortalecimiento de aprendizajes y Asistencia y revinculación, con la tarea de impulsar una respuesta integral a las necesidades educativas y de bienestar socioemocional que han emergido en las comunidades educativas tras la pandemia. Así lo

Juan Pablo Bernal Uruchurtu asume la dirección del Instituto de Geociencias de la UNAM

María Soledad Funes Argüello, coordinadora de la Investigación Científica de la UNAM, quien le dio posesión del cargo, recordó que esta entidad se ha desarrollado por más de 20 años desde que los grupos de geofísica y geología buscaron construir un centro multidisciplinario dedicado a las Ciencias de la Tierra en la región del Bajío.

La UDLAP recibe generación del Programa de Liderazgo para Jóvenes Indígenas

La Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), albergará en su campus durante cuatro semanas a 20 jóvenes integrantes de la décima segunda generación del Programa de Liderazgo para Jóvenes Indígenas (PLJI), provenientes de los pueblos: ch’ol, maya, nahua, tseltal, tsotsil, tu’un Savi y mayo-yoreme. La inauguración de la edición 2024 del PLJI estuvo a cargo de la

Reconocimiento de la ANUIES al IPN por impulsar la educación tecnológica en nuestro país

La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (ANUIES), expresa su más amplio reconocimiento y felicitación a la comunidad politécnica, para que se continúe fortaleciendo “La Técnica al Servicio de la Patria”, como una institución que brinda educación de la más alta calidad y pertinencia para hacer realidad los

Representarán a Yucatán en Olimpiada Femenil de Matemáticas

Seis brillantes estudiantes de Bachillerato representarán a Yucatán en la “Olimpiada Femenil de Matemáticas 2024”, que se realizará del 10 al 15 de junio en la Ciudad de México, con la participación de 180 alumnas representantes de los 32 estados del país, en donde el equipo femenil, con orgullo representará el nombre de Yucatán en

Formación universitaria sobre test de usabilidad inclusivos

El proyecto Erasmus+ INTUX (“Introducing training on user Testing with people with disabilities into UX-design and related higher education programmes”) tiene como principal objetivo preparar materiales formativos para poder impartir docencia sobre la realización de pruebas de usabilidad que incluyan a personas con discapacidad, con el fin último de mejorar la accesibilidad de productos y

Muestran el talento de estudiantes del taller de Artes Visuales del Centro Estatal de Bellas Artes

Estudiantes de los talleres del área de Artes Visuales del Centro Estatal de Bellas Artes dieron una muestra de sus trabajos finales con la exposición colectiva “Luz y Sombra” que se encuentra abierta al público en el edificio “Emilio Seijo” del Centro Cultural “La Ibérica” hasta el próximo 2 de junio. Está exposición, comprende los

Refuerzan la convivencia familiar con matrogimnasia

Con el objetivo de fomentar la convivencia familiar mediante la actividad física, más de mil 200 personas, entre estudiantes y padres de familia, pertenecientes a escuelas generales y de Educación Indígena de nivel Preescolar, participaron en una clase de matrogimnasia en el polifuncional del municipio de Ticul. Estás acciones fortalecen los vínculos afectivos entre las
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