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En esta sección encontrarás las últimas noticias sobre las instituciones de educación superior en México y el mundo, así como sus avances académicos, científicos y culturales. También podrás conocer las ofertas educativas, los programas de becas, los eventos y las convocatorias de las universidades más prestigiosas y reconocidas.

Concretan convenio de colaboración la BUAP y Alianza Francesa

Para fortalecer las estrategias de internacionalización, la BUAP y la Alianza Francesa de Puebla firmaron un convenio de colaboración, cuyo fin es promover la cultura y enseñanza de la lengua francesa entre los miembros de la comunidad universitaria, así como ampliar oportunidades en investigación, doble diploma, intercambios académicos y culturales. Tras la firma de este acuerdo, José Ramon Eguibar Cuenca, titular de la Dirección General de Internacionalización, hizo hincapié en la importancia de consolidar los vínculos académicos y culturales entre las dos instituciones, para abonar a la internacionalización a favor de la comunidad estudiantil, así como al trabajo colaborativo. “Este acercamiento será el principio de una alianza mayor en beneficio, principalmente, de los alumnos”, expresó. Por su parte, Isabel Aillaud, presidenta del Consejo Directivo de la Alianza Francesa de Puebla, consideró que la firma del citado convenio es un ejemplo de lo que se puede lograr para propiciar el diálogo mediante las artes, el conocimiento, la lengua y la cultura. Asimismo, favorecerá a estudiantes, docentes y administrativos con un descuento de 20 por ciento en todos los talleres o cursos grupales, presenciales o en línea, ofertados por la Alianza Francesa de Puebla. Entre las acciones a realizarse se encuentran ciclos de cine y literatura, y la posibilidad de replicar un modelo de becas para estadías de observación en hospitales de Francia, dirigido a residentes médicos. A la firma del convenio de colaboración acudieron, por parte de la Alianza Francesa de Puebla, Annelise Jouannin, directora General, y Clara Mora, directora Pedagógica; así como Ofelia Cervantes Villagómez, cónsul honoraria de Francia en Puebla. Fuente: [2024-21-octubre]. BUAP. BUAP y Alianza Francesa firman convenio de colaboración. https://www.boletin.buap.mx/node/3647

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Presentan los ejes de política en educación y ciencia, tecnología e innovación

La secretaria designada de próxima Secihti Rosaura Ruiz y el titular de Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, presentaron los ejes de política en educación y ciencia, tecnología e innovación en la 1a Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2024, Consejo Nacional de Autoridades Educativas. En el gobierno encabezado por la Pdta. Claudia Sheinbaum Pardo, Secihti y SEP trabajarán coordinadamente; el objetivo es duplicar el número de becas para universidad y educación superior, llegando a 1 millón de beneficiarios y aumentar gradualmente las becas en posgrado. México será un potencia científica y de innovación mediante el escalamiento nacional de las universidades Universidad Rosario Castellanos y “de la Salud”, para lograr obtener 300 mil nuevos espacios de educación superior en áreas como salud, ciencias y humanidades. Además se impulsa la RedECOs de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación como modelo de investigación colaborativa con instituciones de educación superior IES, el sector público educativo, organizaciones civiles y el sector privado comprometido con el bienestar social. SEP y Secihti mantendrán un vínculo permanente para cumplir los objetivos del Gobierno de México en educación, ciencia, tecnología e innovación; y trabajarán para la consolidación de las Universidades para el Bienestar “Benito Juárez García” y las Interculturales.

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En el Gobierno de Colombia todas las instituciones de educación superior contarán con protocolos contra violencias basadas en género

El Ministerio de Educación continúa liderando el camino hacia una sociedad más justa y equitativa, implementando políticas concretas que promueven la inclusión y el respeto por los derechos humanos. Es así como con la Resolución 14466 de 2022, se han logrado avances significativos en la prevención, detección y atención de violencias basadas en género (VBG) en el sistema educativo, con 289 instituciones de educación superior (IES) que ya han establecido protocolos formales para enfrentar este flagelo. Los protocolos incorporan rutas internas y externas de atención para las víctimas, así como mecanismos de prevención, detección y sanción, todo bajo un enfoque de derechos humanos y de cero tolerancia hacia las VBG. Así mismo, estos han sido integrados en las políticas de bienestar universitario, mientras que otras IES han optado por desarrollar políticas específicas de género. Estos avances forman parte de una estrategia más amplia que busca reconfigurar las relaciones de poder dentro de las instituciones y dar espacio a las diversidades, incluyendo a la comunidad LGBTIQA+. Para garantizar la correcta implementación de estos protocolos, el Ministerio de Educación, en convenio con ASCUN, ha desarrollado una metodología para la revisión de estos. Además, viene preparando una ruta de asistencias técnicas para atender las inquietudes y dificultades de las IES, y se les construirá y entregará una caja de herramientas con enfoque en diversidades, masculinidades no hegemónicas y corresponsables y antirracismo, esto con el fin de brindar un acompañamiento frente al manejo de las violencias basadas en género y diversidades. De esta manera, la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y el Ministerio de Educación Nacional (MEN) invitan a directivos, equipos de bienestar universitario y permanencia estudiantil a participar en los 10 encuentros regionales y uno nacional de asistencia técnica, que se llevarán a cabo del 15 de octubre al 29 de noviembre en ciudades como Barranquilla, Cartagena, Bucaramanga, Bogotá, entre otras. Inscríbete en el siguiente enlace: https://gnmb2b0o.forms.app/agendatemedellin y ¡súmate! Para que juntos actuemos por una educación libre de violencias basadas en género. Fuente: [2024-15-octubre]. Ministerio de Educación Colombia. En el Gobierno del Cambio todas las instituciones de educación superior contarán con protocolos contra violencias basadas en género. https://www.mineducacion.gov.co/portal/salaprensa/Comunicados/422230:En-el-Gobierno-del-Cambio-todas-las-instituciones-de-educacion-superior-contaran-con-protocolos-contra-violencias-basadas-en-genero

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Instituciones Universitarias de Iberoamérica firman convenio para fortalecimiento de programas de intercambio y movilidad

En un acto de sinergia entre universidades y organizaciones, surgirá cooperación para promover la internacionalización de la educación superior, con motivo de mejorar los programas de intercambio, movilidad de estudiantes, profesores e investigadores y desarrollar proyectos conjuntos. En el marco de la III Reunión Iberoamericana de Ministras, Ministros y Altas Autoridades de Educación Superior en Valencia, España, fue posible la firma de un Convenio Marco de Cooperación entre cinco instituciones universitarias iberoamericanas, mismo que tiene como objetivo fortalecer la sinergia entre Iberoamérica y Europa, promover el desarrollo sostenible, una educación de calidad, inclusión social y el desarrollo de proyectos conjuntos. El hecho se desarrolló en el marco de la III Reunión Iberoamericana de Ministras, Ministros, realizada el pasado 10 y 11 de octubre, en donde el acuerdo fue firmado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (ANUIES); el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB); la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE); el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) de Argentina y la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), este Acuerdo se firmó en presencia del titular de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), Andrés Allamand Zavala, como testigo de honor. Uno de los aspectos que contempla este acuerdo es el fomento de intercambios académicos y estudiantiles; el incremento de oportunidades de movilidad para estudiantes, profesores e investigadores entre las universidades iberoamericanas y europeas, facilitando programas de becas y pasantías. También serán posible el desarrollo de proyectos de investigación en conjunto y proyectos desarrollos en ámbitos como la ciencia, la tecnología, el medio ambiente, la salud y la cultura. Este Acuerdo, igual incluye el fortalecimiento institucional que promoverá iniciativas para mejorar las capacidades institucionales de las universidades, así como el establecimiento de oficinas de internacionalización para gestionar la cooperación entre países. En materia de calidad educativa, impulsará la evaluación y acreditación de programas educativos y el intercambio de experiencias y buenas prácticas en la mejora continua de la calidad y la cooperación en políticas públicas, para facilitar convenios de colaboración en la formulación de políticas educativas y científicas que promuevan la inclusión, la equidad y la innovación en ambas regiones. Implica también la promoción de la cultura y la lengua, lo que permitirá fomentar actividades para la difusión de la lengua y cultura iberoamericana y europea, así como la enseñanza del español y el portugués. Con la firma de este convenio se refuerza la importancia de la cooperación internacional en un momento crucial para la educación superior. Tendrá una vigencia inicial de cinco años, con posibilidad de renovación automática, y prevé el desarrollo de protocolos y programas específicos que detallarán los compromisos financieros y operativos de las partes involucradas.

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La UDLAP es la única institución que tiene el curso de mercadotecnia inmersiva del mundo

En un trabajo conjunto entre la Universidad de las Américas Puebla y la empresa global de investigación de mercados NielsenIQ (NIQ), se hizo posible la Cátedra Nielsen, curso único en el mundo que brinda la capacitación especializada en el área de retail, el cual se da en el laboratorio de realidad inmersiva de la UDLAP a los estudiantes de la Licenciatura en Mercadotecnia de esta casa de estudios. El Departamento de Mercadotecnia de la UDLAP cuenta con una innovadora herramienta de enseñanza práctica: el Laboratorio de Realidad Inmersiva, en el cual los estudiantes de último semestre de dicho programa tienen acceso a un curso brindado por la Dra. Erika Galindo Bello, directora del mismo departamento académico y por ejecutivos expertos de NIQ. “Esta es una cátedra única en el mundo, NielsenIQ no hace esta actividad con alguna otra universidad y nuestros estudiantes llevan ese sello de tener una capacitación tan especializada en el área de retail”, explicó la profesora. Es así que los estudiantes durante un semestre completo entenderán el comportamiento de los consumidores, las preferencias de compra, planearán el acomodo de productos en anaqueles de tal manera que sea mucho más rentable para el punto de venta, y recolectarán datos del mercado para ver cuál de los estantes es más eficiente, todo dado a través del dispositivo de realidad aumentada del laboratorio de la UDLAP y herramientas tecnológicas que lo componen. “Esto es muy importante porque les da un diseño innovador a nuestros egresados y pone a la Licenciatura de Mercadotecnia como número uno en México y en el mundo”, agregó la Dra. Galindo Bello. Para ayudar a lograr el cometido, en todo el curso se tendrá la visita de ejecutivos de NIQ de diferentes áreas, así se abarcarán los temas de innovación, nuevas tecnologías para la investigación de mercados, análisis de datos, marketing digital, neuro marketing, neurociencias de retail, manejo de capital humano, estrategia financiera, innovación, análisis de datos, entre otros. Asimismo los ejecutivos compartirán sus conocimientos en tecnología para el análisis, reportes de mercados de las marcas líderes y casos de estudio. Cabe resaltar que este tipo de actividades son recurrentes en la Universidad de las Américas Puebla, pues mantiene alianzas estratégicas con empresas líderes en su ramo, lo cual brinda la oportunidad de entablar proyectos conjuntos con sus estudiantes, tanto para su formación académica como desarrollo en el ámbito laboral. Para conocer más sobre la Licenciatura en Mercadotecnia puede visitar el sitio www.udlap.mx/ofertaacademica/Mercadotecnia o para conocer uno de los 52 programas que oferta la universidad ingrese a www.udlap.mx/eligeUDLAP/. Fuente: [2024-14-octubre]. UDLAP. La UDLAP tiene el único curso de mercadotecnia inmersiva del mundo. https://blog.udlap.mx/blog/2024/10/14/la-udlap-tiene-el-unico-curso-de-mercadotecnia-inmersiva-del-mundo/

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Convocatoria para el Doctorado en Estudios Históricos: últimos días para inscribirse

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, a través del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego”, invita al Doctorado en Estudios Históricos. Las personas interesadas deberán entregar sus solicitudes, se tiene como fecha límite el día de mañana 17 de octubre de 2024 y cumplir con los requisistos: Documentación importante requerida: Para personas aspirantes con estudios cursados en el extranjero se requiere: La modalidad del programa es totalmente presencial y con el costo de $4,000.00 anuales, la lista preliminar saldrá el 21 de octubre 2024 y se debe onsultar en la página https://www.icsyh.com/. Las entrevistas serán en la fechas del 28 de octubre al 08 de noviembre de 2024 y por último la publicación de la lista de personas aceptadas al programa será hasta el 20 de noviembre de 2024.Consultar en la página https://www.icsyh.com/. Para tener la información más detallada de la convocatoria revisa la convocatoria del Doctorado de Estudios Históricos.

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Mujer zapoteca de la UNAM, elegida para conferencia de la ONU sobre cambio climático

Betzabeth Martínez Gutiérrez, originaria de la comunidad indígena zapoteca ubicada en Santiago Matatlán, Oaxaca, y egresada de la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM, fue seleccionada para participar en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático. “Ser mujer y ser mujer indígena es resistir doblemente, y creo que nosotras nos enfrentamos a un reto muy grande al querer salir de nuestras comunidades y acceder a una educación universitaria”, narró sobre los retos que ha enfrentado durante su vida. La joven había soñado con ganar esa beca desde hace algún tiempo. Recuerda que fue un proceso largo: en enero fue preseleccionada para una entrevista y cuando en marzo del presente año recibió la noticia a la 01:30 de la mañana, a través de un correo, se emocionó mucho. De los 12 jóvenes latinoamericanos seleccionados para esta ocasión, cuatro fueron de Brasil, los demás de diferentes países; y de México ella fue la única ganadora. “Yo no imaginaba que lo lograría, fueron muchos sentimientos encontrados, desde felicidad hasta miedo porque es un reto representar a México en las Naciones Unidas, pero sobre todo la satisfacción por el esfuerzo que tuvo su recompensa”. La beca consiste en ser observadora de las conferencias sobre el cambio climático: la primera fue del 3 al 13 de junio en Alemania y la segunda será del 11 al 22 de noviembre en Azerbaiyán. El objetivo es crear espacios para que los jóvenes puedan relacionarse y participar en las negociaciones sobre el cambio climático, e identificar cuáles son los temas. En este caso se enfocó en las comunidades indígenas y afrodescendientes y cómo las afecta el cambio climático. “Al final de cuentas, son los que sufren las consecuencias directas”. Cómo funciona la beca Durante la conferencia, los 12 se dividen en dos equipos y así cada uno sigue de cerca las negociaciones sobre la nueva meta colectiva cuantificable para el financiamiento del calentamiento global. En el sitio, los líderes negocian sobre las metas de los países desarrollados, juntar los recursos y llegar a las naciones en vías de desarrollo. Aunque no participan en las negociaciones, tienen la oportunidad de pronunciar un discurso. En este caso, Betzabeth habló sobre la justicia climática y los pueblos indígenas frente al cambio climático. “El objetivo es visibilizar a los pueblos indígenas y afrodescendientes en este tipo de espacios”, dijo. Además, se observa el acuerdo al que llegan todos los países, el proceso y cómo funciona. Esta es la segunda edición de la beca; a futuro se planea que haya más para que puedan incluir a más jóvenes en eventos climáticos internacionales. Su papel Las comunidades indígenas afrontan las consecuencias directas del cambio climático porque están muy apegadas a la naturaleza. Sobre todo, las mujeres son las primeras en vivir las consecuencias. El género femenino siempre ha tenido el rol de ser partera o curandera, pero además se dedican a elaborar el mezcal, una bebida alcohólica que actualmente tiene un reconocimiento amplio tanto a nivel nacional como internacional. Se trata de un proceso artesanal, desde la siembra en los campos del cultivo, hasta la venta. Actualmente, se enfrentan a una crisis porque hay demasiado agave, pero no hay ventas. Además, debido a las sequías, este año hubo varios incendios forestales en toda la zona del Valle Central de Oaxaca, que acabaron con varias especies de plantas y animales, incluso algunas que estaban en peligro de extinción. Desgraciadamente, contó la egresada de la UNAM, algunas personas perdieron la vida al tratar de sofocar los incendios. Las que han dedicado su vida a la siembra del maguey y maíz se han visto afectadas por el cambio climático. Además, a las parteras y curanderas se les ha complicado la siembra de las plantas que utilizan. “Sin darse cuenta, las mujeres han liderado para salvaguardar los ecosistemas y las comunidades indígenas”, expresó sobre el papel del género femenino en su comunidad. En la UNAM Desde pequeña, Betzabeth quería estudiar en la UNAM. Cuando realizó su examen y se quedó, cumplió su sueño de ser la primera mujer universitaria de su familia. Hoy, junto con su hermano, tiene una licenciatura. Él estudió Administración Pública en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, y ella Contaduría. “Para mí la UNAM significa una institución que aporta a los jóvenes valores, herramientas, oportunidades y espacios para ser líderes”, afirmó emocionada. De hecho, “la educación que me brindó me ayudó a llegar a la Conferencia de las Naciones Unidas”. Estudió Contaduría porque piensa que la carrera está ligada a su comunidad. A largo plazo tiene un proyecto para empoderarlas en la producción del mezcal, tanto a nivel nacional como internacional. Actualmente trabaja en el rescate de su lengua. Agradece a sus padres por el apoyo que le han brindado, desde que salió de su comunidad y se fue a vivir a la Ciudad de México para estudiar en la UNAM, hasta que regresó. “La mujer en que hoy me convertí es gracias a ellos”. “Mi papá siempre luchó por empoderarnos a mí y a mi hermana mayor, siempre nos dio las mismas oportunidades”, enfatizó. Fuente: [2024-13-octubre]. Boletín UNAM-DGCS-740. Mujer zapoteca de la UNAM, elegida para conferencia de la ONU sobre cambio climático. https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_740.html

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Firman convenio de colaboración la UNAM y el Lehman College, de Nueva York

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, y el presidente del Herbert H. Lehman College of the City University of New York (CUNY), Fernando Delgado, signaron el pasado viernes (11 de octubre de 2024) un convenio de cooperación académica, educativa y para promover relaciones de entendimiento mutuo. En una breve, pero significativa ceremonia, en el marco de la Feria Internacional del Libro de esta ciudad, el rector Lomelí subrayó las oportunidades que se abren a estudiantes y académicos de las dos instituciones para ampliar sus horizontes. “Sin duda estamos alentando las posibilidades de establecer sinergias” entre las comunidades de ambas instituciones. En tanto, el presidente Fernando Delgado comentó que la firma de esta alianza con la UNAM es un orgullo para nosotros y para nuestros estudiantes y profesores que hablan español, pero también para los que no. “Veo un futuro muy promisorio en esta relación”. El documento incluye promover el intercambio de profesores, investigadores y de estudiantes; realizar escuelas de verano y/o programas dirigidos a profesores; además de efectuar investigaciones conjuntas, conferencias, talleres y otras acciones que acuerden las dos instituciones de educación superior. Para cada una de las estrategias se firmarán en breve acuerdos específicos, señala la Declaración, la cual que tiene vigencia de cinco años. Fuente: [2024-11-octubre]. Boletín UNAM-DGCS-736. Firman convenio de colaboración la UNAM y el Lehman College, de Nueva York. https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_736.html

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La espera terminó, la UDLAP realizará la Expo Maestrías UDLAP 2024

Es el próximo 16 y 17 de octubre, la UDLAP llevará a cabo la Expo Maestrías UDLAP 2024, un espacio en donde se dará a conocer los 15 programas académicos que la institución educativa oferta a nivel maestría en sus 5 escuelas que la conforman: Artes y Humanidades, Ciencias Sociales, Ciencias, Ingeniería, y Escuela de Negocios y Economía. El evento se realizará en dos formatos online y presencial, además es gratuito, lo cual permitirá y facilitará a los interesados en estudiar una maestría en la UDLAP, de Puebla o del interior de la República Mexicana, conocer a través de una atención personalizada todas las flexibilidades que tienen estas maestrías, así como la calidad académica de los programas; también podrán interactuar con el claustro docente mediante conferencias. La Expo Maestrías UDLAP 2024 inicia el miércoles 16 de octubre vía online en un horario de 16:00 a 20:00 h; en este día desde la comodidad de tu casa u oficina tendrás acceso a ponencias en donde se analizarán temas como: Comunicación estratégica en los medios digitales, Algunas consideraciones sobre administración en Salud, Infografía y visualización de la información, Desafíos de Grupos de Sociedades en el Siglo XXI, Transition to Hydrogen-Based Fuels and Its Implications for Fire Safety Engineering, Modelos para el ruteo de vehículos con seguimiento de nivel de  inventario, y Por qué las organizaciones necesitan de la Psicología. Además, a las 16:00 h habrá una sesión informativa donde podrán conocer la oferta general y despejar dudas de la maestría que les interese. Por otra parte, el jueves 17 de octubre la Universidad de las Américas Puebla los espera en su Expo Maestrías UDLAP 2024 presencial, en donde los asistentes además de interactuar cara a cara con sus futuros profesores y compañeros de clases podrán realizar recorridos por el campus y laboratorios, así como conocer todos los servicios que ofrece la institución educativa. Algunas de las ponencias en las que podrán participar son: Nuevos desafíos en la Gerencia de Proyectos de Construcción, Análisis financiero para la toma de decisiones, Challenges and Opportunities in International Marketing, Introduction to the Business Intelligence, La importancia del cabildeo, Planeación y control de procesos de producción, y Employer Branding y Atracción de Talento: Estrategias para mejorar la marca empleadora. Algo a destacar, es que la Universidad de las Américas Puebla entiende las actuales necesidades de los profesionistas, por ello uno de los beneficios que les brinda la institución educativa es la oportunidad de estudiar una maestría híbrida, ello gracias a la infraestructura multimedia instalada en las aulas, denominada sistema Hybrid- UDLAP, la cual hace posible una interacción real entre los alumnos que toman clase de manera presencial y los que toman clases en línea; este modelo permite tener control de su tiempo para continuar con sus estudios de posgrado desde cualquier lugar, además de que sus clases quedarán guardadas en la plataforma para futuras consultas. Los 15 programas académicos que la institución educativa oferta a nivel maestría en sus 5 escuelas son: Escuela de Artes y Humanidades: Maestría en Diseño de Información. Escuela de Ciencias Sociales: Maestría en Comunicación y Medios Digitales, Maestría en Derecho Fiscal, Maestría en Psicología Organizacional, Maestría en Derecho Corporativo, y Maestría en Gobernanza y Globalización. Escuela de Ciencias: Maestría en Administración de Servicios de la Salud. Escuela de Ingeniería: Maestría en Gerencia de Proyectos de Construcción. Y Escuela de Negocios y Economía: Maestría en Administración de Empresas, Maestría en Administración Energética, Maestría en Finanzas Corporativas, Maestría en Negocios Internacionales, Maestría en Administración de la Manufactura, Maestría en Dirección de Negocios, y Maestría en Mercadotecnia. Si deseas conocer más de la Expo Maestrías UDLAP 2024 o registrarte para participar, visita https://elige.udlap.mx/expomaestrias/ Fuente: [2024-10-octubre]. UDLAP. Este 16 y 17 de octubre Expo Maestrías UDLAP 2024 te espera. https://blog.udlap.mx/blog/2024/10/09/este-16-y-17-de-octubre-expo-maestrias-udlap-2024-te-espera/

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En la BUAP realizan Primer Lobo Rally por la Salud Mental

Al inaugurar el Primer Lobo Rally por la Salud Mental, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez subrayó la importancia de buscar ayuda cuando no existe bienestar emocional y se viven estados de ansiedad, estrés o depresión. Ante ello, recordó que la BUAP, a través de áreas como el Centro de Psicología Integral, brinda servicios de atención a la comunidad universitaria. “La depresión o angustia no son exclusivas de los jóvenes, a todos nos sucede alguna vez en la vida. Este rally permitirá tomar conciencia sobre la importancia que tiene tratarse cuando se atraviesa por alguno de estos estados. Recordemos que Puebla es una de las entidades con altos índices en depresión, angustia y, desafortunadamente, en intentos de suicidio. De aquí la importancia de realizar acciones que fomenten no sólo la salud física, sino también la mental”, consideró. En este Primer Lobo Rally por la Salud Mental, organizado por el Centro de Psicología Integral y la Dirección de Deporte y Cultura Física, en el marco del Día Mundial de la Salud Mental (10 de octubre), se realizaron actividades físicas que contribuyen al bienestar psicológico, pero también de conocimientos sobre el manejo del estrés, la inteligencia emocional, asertividad, resiliencia y relaciones saludables de pareja. En esta actividad participaron al menos 100 alumnos de las facultades de Ingeniería Química, Ciencias de la Computación, Ciencias Políticas y Sociales, Arquitectura, Derecho, Ciencias Físico Matemáticas, Administración e Ingeniería. La titular del Centro de Psicología Integral, María Eugenia Figueroa Ortega, agradeció la colaboración de la Dirección de Deporte y Cultura Física, así como de la Rectora Lilia Cedillo y de las unidades académicas que colaboraron en este primer rally. Figueroa Ortega invitó a los jóvenes a ser portavoces de la importancia de atenderse en la vida personal, siempre que exista una situación de depresión o tristeza: “Siempre nos enfrentamos a desafíos, pero podemos hacerlo con resiliencia, asertividad y apoyo, a fin de evitar la codependencia. Esperamos que este rally sea el inicio de varios más y que poco a poco se sumen más universitarios”. Fuente: [2024-10-octubre]. BUAP. Realizan Primer Lobo Rally por la Salud Mental. https://www.boletin.buap.mx/node/3629

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