Categoría: México

Aquí podrás informarte sobre la realidad educativa de nuestro país, desde el nivel básico hasta el superior, pasando por el medio superior y el técnico. También podrás conocer las políticas, los programas, los proyectos y las iniciativas que impulsan el desarrollo y la calidad de la educación en México, así como los desafíos y las oportunidades que enfrenta el sector educativo nacional.

En Nuevo León, Fandangos por la Lectura concluyen con éxito recorrido por todo el país

Con la participación de más de mil integrantes de la comunidad escolar de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), los Fandangos por la Lectura concluyeron anoche con éxito su recorrido por todo el país, lo que representa un esfuerzo más del gobierno de México y la Secretaría de Educación Pública (SEP) para promover en las y los mexicanos el hábito de leer. Música, canto, danza, baile folclórico, performance y la pasión por los libros se conjugaron para crear una fiesta por la lectura en el auditorio “Gumersindo Cantú Hinojosa” de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, en la que participaron estudiantes, docentes y autoridades universitarias de las 27 facultades de la UANL, con lecturas únicamente de la escritora regiomontana, Melina Sarahid García. Al encabezar este último fandango, que forma parte de la Estrategia Nacional de Lectura (ENL), la subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Martha Velda Hernández Moreno, egresada de esta universidad, leyó La revolución del siglo ya empezó en la cocina. Agradeció a quienes hicieron posible los Fandangos por la Lectura, que son el resultado del trabajo común y de sensibilidad humana. Dijo que recorrieron las 32 entidades y se presentaron en dos países: Chile y Argentina. Señaló que la ENL unió a mexicanas y mexicanos, quienes compartieron su tiempo a través de lecturas de todo tipo y con la alegría que produce un libro, un poema, una historia. La titular de la ENL, Dominique Martineau Frías, agradeció al presidente Andrés Manuel López Obrador, así como a su esposa Beatriz Gutiérrez Mueller, quienes impulsaron esta estrategia, por su compromiso y amor por la lectura. En esta ocasión leyó Sin contrato sindical. La coordinadora nacional de Desarrollo Cultural Infantil Alas y Raíces de la Secretaría de Cultura federal, Guillermina Pérez Suárez, se contagió del ánimo de los asistentes y realizó la lectura de Decálogo de la escritura. Señaló que la literatura infantil tocó su vida y ahora le trae recuerdos, grandes imágenes, que la motivan a seguir creando. La titular de la Oficina de Enlace Educativo de la SEP en Nuevo León, Maricela Hernández Rodríguez, participó con la lectura del poema Visión. El secretario de Cultura de la UANL, José Javier Villarreal, dio la bienvenida a la comunidad estudiantil y dijo que la lectura es una puerta abierta que permite imaginar y conocer el mundo, es ponerse en el lugar del otro para convertirse en persona crítica y solidaria con la sociedad. Manifestó el respaldo de la universidad a este tipo de estrategias, y participó con la lectura de la obra literaria Tinta de cianuro. Comentó que lo más fácil de escribir es aquello que conoces y que te conoce, mientras que lo más difícil es escribir aquello que no conoces, que te es ajeno. El profesor de Procesos de Producción Editorial en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, Carlos Lejaim Gómez Hernández, se contagió del ambiente y leyó Contrapartida. El escritor y director de Publicaciones de la UANL, Antonio Ramos Revillas, participó con la lectura de Salvajes, texto de su propia autoría. Invitó a los estudiantes a leer, porque es muy importante para desarrollarse como personas. La escritora Melina Sarahid dijo que el mejor lector es aquel que se sorprende y tiene ganas de explorar el mundo, que es empático, sensible, mientras que el peor lector es el que se niega a pensar de manera diferente. Como parte de los fandangos leyó de su autoría Ligera para hacerte la poesía en todos lados. La estudiante de Letras Hispánicas y ganadora del Concurso de Literatura Joven Universitaria “Guillermina Pérez”, Karla María Salguero Ramírez, animada por la audiencia leyó Desborde. Dijo que, si su vida fuera un cuento, sería el de Ladrón de sábado de García Márquez o sería un cuento donde nadie la comprende. La alumna Grecia Sánchez, de la Facultad de Artes Escénicas leyó Penélope abandona Ítaca, mientras que la estudiante Dalina Bravo, de la Facultad de Desarrollo Social y Desarrollo Humano, participó con la lectura de Medea. Asimismo, la alumna Bertha, de la Facultad de Agronomía, leyó Domesticar. Todos los asistentes leyeron de manera colectiva Complejo de Ícaro. Como parte de los Fandangos por la Lectura, en el espacio cultural, la cantante Dolores Martínez interpretó una polka y un popurrí de música norteña acompañada por un dueto de cello y guitarra, mientras que la Compañía Titular de Danza Folklórica y el grupo Pico de Gallo, ambos de la UANL, presentaron parte de su repertorio artístico. Fuente: [2024-11-septiembre]. SEP. Boletín 123 En Nuevo León, Fandangos por la Lectura concluyen con éxito recorrido por todo el país. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-123-en-nuevo-leon-fandangos-por-la-lectura-concluyen-con-exito-recorrido-por-todo-el-pais?idiom=es

La SECTEI modifica la convocatoria de ingreso al del Bachillerato en Línea Pilares

Se hacen modificaciones repentinas en la convocatoria para el ingreso al Bachillerato en Línea Pilares, es por eso que para los estudiantes que busquen la oportunidad de estudiar deberán estar atentos a las fechas de se comparten a continuación. A través de una publicación, la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI) de la Ciudad de México comunica que se realizaron modificaciones a las fechas de la Convocatoria para el ingreso a la Generación 2024-D del Bachillerato en Línea PILARES (BLP), mismas que hace meses, un 16 de febrero de 2024, fueron publicadas originalmente en la Gaceta Oficial capitalina. Para las personas interesadas en participar en la Generación 2024-D, tienen del 9 de al 20 de septiembre de 2024 para realizar su registro en la página web de la SECTEI, en la sección Convocatorias (https://sectei.cdmx.gob.mx/convocatorias-sectei/convocatorias-vigentes), la publicación de resultados, de aquellas personas que fueron aceptadas se publicará el 25 de septiembre del mismo año, a través de dicha página. Para las personas que fueron aceptadas se informa que la inscripción se realizará en línea del 25 al 30 de septiembre, en el sitio web de la SECTEI, por lo que, el inicio de cursos será el 21 de octubre de 2024. Esta convocatoria está dirigida a habitantes de la Ciudad de México con secundaria concluida, con el fin de incorporar hasta 5 mil estudiantes en dicha generación. El BLP está diseñado para cursarse en dos años y medio, su plan de estudios está integrado por un curso propedéutico, 12 asignaturas interdisciplinarias distribuidas en cuatro módulos y que se cursan totalmente en línea, así como 16 créditos de actividades electivas de acuerdo con los intereses de cada estudiante. Cabe reiterar que durante todo el proceso, cada estudiante contará con el acompañamiento personalizado de un asesor y un consejero, con lo cual, podrán llevar a cabo sus estudios desde casa, en cualquier establecimiento con acceso a internet, o bien, desde las Ciberescuelas PILARES. Fuente: [2024-04-septiembre]. SECTEI. PUBLICA SECTEI MODIFICACIÓN A LA CONVOCATORIA DE INGRESO A LA GENERACIÓN 2024-D DEL BACHILLERATO EN LÍNEA PILARES. https://www.sectei.cdmx.gob.mx/comunicacion/nota/publica-sectei-modificacion-la-convocatoria-de-ingreso-la-generacion-2024-d-del-bachillerato-en-linea-pilares

Tenis, libros y equipamiento fortalecen estrategia contra el abandono escolar

Junto al gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar, aseguró que en este Ciclo Escolar 2024-2025, se fortalece la estrategia para hacer frente al abandono escolar. En el arranque de entrega de tenis del programa Jalo a estudiar y libros del plan de fomento a la lectura, En Michoacán se lee, para los más de 230 mil estudiantes de secundaria, la jefa del sector educativo mencionó que en equipo se trabaja con pasión y disciplina para que niñas, niños y jóvenes sigan en las aulas. Desde la Secundaria Técnica 108 y en el marco del arranque de estos programas, que por segundo año consecutivo llevarán tenis y libros a las y a los estudiantes, la titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE) señaló la importancia de brindar mejores herramientas para que más alumnas y alumnos sigan en las aulas. Por ello, en este ciclo escolar además de la entrega de tenis y libros, se modernizarán equipos de cómputo en escuelas secundarias. “Dejamos atrás a un estado corrupto, ahora niñas, niños y jóvenes jalan a estudiar y  vamos por más estudiantes”, expresó. Fuente: [2024-03-septiembre]. SEE. Tenis, libros y equipamiento fortalecen estrategia contra el abandono escolar: SEE. https://see.michoacan.gob.mx/tenis-libros-y-equipamiento-fortalecen-estrategia-contra-el-abandono-escolar-see/

Presentan Salud y SEP campaña de vacunación contra VPH en todo el país

Las secretarías de Salud y de Educación Pública presentaron la Campaña Nacional de Vacunación contra el Virus del Papiloma Humano (VPH), dirigida a niñas de 5º grado de primaria y aquellas que por diversas causas no han recibido el biológico, para lo cual se dispone de un millón 132 mil 634 dosis. El objetivo central es mitigar el riesgo de desarrollo de cáncer cervicouterino. Además de la inmunización en planteles de Educación Básica, para proteger el interés superior de las niñas y su derecho a la salud, en todas las unidades de atención médica del sector público en el país se suministra el biológico a niñas 11 a 16 años no escolarizadas y que a la fecha no cuenten con antecedente vacunal. También reciben el biológico mujeres y hombres cisgénero y transgénero de 11 a 49 años que viven con el virus de inmunodeficiencia humana (VIH), y niñas, mujeres y adolescentes de nueve a 19 años que se encuentran en protocolo de atención por violación sexual y no cuenten con antecedente vacunal. En la ceremonia que se llevó a cabo en la explanada de la Escuela Primaria “Benito Juárez” en la Ciudad de México, la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, afirmó que, para las autoridades educativas y sanitarias participantes es muy importante escuchar y resolver las dudas de las estudiantes y sus familias para asegurar su participación; difundir la estrategia, y avanzar en la prevención del cáncer cervicouterino. Destacó, además, la entrega de 160 millones de Libros de Texto Gratuitos (LTG); los 12 millones de beneficiarios del programa de becas para el bienestar Benito Juárez, en Educación Básica, Media Superior y Superior, y la continuidad de la estrategia de prevención de adicciones “Si te drogas te dañas”, durante el ciclo escolar 2023-2024. En presencia de la comunidad escolar, directivos de plantel y personas servidoras públicas del Sistema Nacional de Salud, el subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud, Ruy López Ridaura, detalló que la campaña inició el 2 de septiembre y termina el 18 de diciembre del año en curso, por lo que invitó a las niñas a vacunarse, ya que este tipo de cáncer puede prevenirse a través de una vacuna. Señaló que la Organización Mundial de la Salud (OMS) estableció la estrategia mundial para eliminar el cáncer cervicouterino como problema de salud pública para el 2030, en la que se requiere cubrir al menos 90 por ciento de la población objetivo. Recordó que desde hace más de 10 años la Secretaría de Salud incorporó al Esquema Nacional de Vacunación el biológico contra VPH, y a partir del 2022, por consenso convocado por la OMS, se determinó que una dosis es suficiente para prevenir esta enfermedad. Resaltó que las escuelas son el lugar ideal para mejorar la salud de todas y todos los niños, ya que es el sitio donde pasan buena parte de su día y aprenden cómo protegerse de las enfermedades. “Es una gran oportunidad el poder trabajar en las escuelas para lograr que las y los niños estén vacunados”. El subsecretario dialogó con alumnas de 5° de primaria, quienes expresaron sus dudas sobre la vacuna contra VPH, cáncer cervicouterino y otros tipos de neoplasias. López Ridaura, además de responder cuestionamientos, insistió en la importancia de la vacunación, y que otros tipos de cánceres son curables si se detectan a tiempo. El director general del Centro Nacional para la Salud de la Infancia y Adolescencia (Censia), José Luis Díaz Ortega, señaló que este programa de vacunación está orientado a garantizar la prevención del cáncer cervicouterino, a través de la inmunización con un biológico eficaz. La directora del Programa de Atención a la Salud de la Infancia y la Adolescencia del Censia, Samantha Gaertner Barnad, dio a conocer que la vacuna aplicada en todo el sector público en su formulación tetravalente, protege contra los serotipos 16 y 18 de VPH, que son responsables de 70 por ciento de los casos de cáncer cervicouterino, y contra los serotipos 6 y 11 asociados al desarrollo de verrugas genitales. Al dirigirse a la comunidad escolar, el titular de la Coordinación de Unidades de Primer Nivel del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) régimen ordinario, Ernesto Krug Llamas, refirió que “hoy llegaron a la escuela los Reyes Magos, pero disfrazados de enfermeras y enfermeros, quienes traen el mejor regalo de la vida: salud; la vacuna es vida y salud y es uno de los mejores regalos que se pueden brindar, nos sentimos dichosos de contar con ellas”, puntualizó. Exhortó a las niñas a que se informen e inviten a sus compañeras a vacunarse, ya que el biológico está disponible en todos los centros de salud y clínicas del IMSS. El director de Servicios de Salud Pública de la Secretaría de Salud de la Ciudad de México, Jorge Alfredo Ochoa Moreno, indicó que todas las instituciones del sistema de salud participan de manera conjunta para garantizar el éxito de esta campaña. El representante de las organizaciones Panamericana y Mundial de la Salud (OPS/OMS) en México, José Moya Medina, indicó que 48 países han incorporado esta vacuna a sus programas de inmunización. “Nuestra meta es que en algunos años más esta enfermedad deje de ser un problema de salud pública, gracias a la vacunación”. En esta campaña de vacunación participa personal de la Secretaría de Salud federal, a través del Censia, del Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva, Centro Nacional para la Prevención y Control del VIH y el Sida y de la Dirección General de Promoción de la Salud. También, del IMSS; Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste) e IMSS-Bienestar. Además, las secretarías de la Defensa Nacional (Sedena) y de Marina (Semar), y Petróleos Mexicanos (Pemex), así como de las secretarías de Salud estatales a través de las jurisdicciones sanitarias. Fuente: [2024-06-septiembre]. SEP. Comunicado conjunto 32 Presentan Salud y SEP campaña de vacunación contra VPH en todo el país. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/comunicado-conjunto-32-presentan-salud-y-sep-campana-de-vacunacion-contra-vph-en-todo-el-pais?idiom=es

Inicia aplicación de Evaluación Diagnóstica a todos los estudiantes de Educación Básica

Miles de estudiantes de Preescolar, Primaria y Secundaria, el día de hoy se les fue aplicada la Evaluación Diagnóstica de los Aprendizajes de Educación Básica, misma se aplicará a las alumnas y alumnos que actualmente cursan el ciclo escolar 2024-2025 con el objetivo de fortalecer los procesos de enseñanza- aprendizaje. El instrumento, será aplicado por docentes en apego a las disposiciones de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), del 9 al 25 de septiembre en 59 preescolares, 75 primarias y 81 secundarias en la modalidad indígena y general, así como escuelas particulares, que servirán como una muestra representativa de escuelas de la entidad. En este contexto, alumnas y alumnos de tercero de preescolar, de los seis grados de primaria y tres grados de secundaria, serán evaluados con base en cuatro campos formativos: Lenguajes; Saberes y Pensamiento Científico; Ética, Naturaleza y Sociedad, así como de lo Humano y lo Comunitario. El esquema de evaluación que se aplicará, denominado Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA), plantea situaciones que enfrentan las y los estudiantes de manera cotidiana para resolver problemas en el ámbito escolar y extraescolar; asimismo, se acompañan de rúbricas para apoyar la valoración por parte de las y los docentes, y así poder retroalimentar a las y los estudiantes. Esta evaluación diagnóstica, ofrece información sobre el aprendizaje de las y los estudiantes en la búsqueda de promover acciones de mejora continua de la educación, de acuerdo a las particularidades de cada escuela. Los resultados obtenidos serán presentados en la sesión de Consejo Técnico del mes de septiembre para su aplicación durante el ciclo escolar.

Invierte Conalep 11 millones de pesos en equipo de cómputo de la Ciudad de México

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) invirtió 11 millones de pesos en 847 equipos nuevos de cómputo en beneficio de 27 planteles de la Ciudad de México. Durante la ceremonia de entrega del equipo, realizada en el plantel Conalep Gustavo A. Madero II, el director general de la institución, Arturo Pontifes Martínez, mencionó que, con esta inversión, Conalep se pone a la vanguardia educativa para atender necesidades de sus estudiantes y dotarlos de las herramientas tecnológicas y cognitivas que los hagan buenos profesionales técnicos y mejores seres humanos. Acompañado por autoridades educativas del gobierno de la Ciudad de México e integrantes de la comunidad estudiantil, subrayó que la entrega de nuevos equipos de cómputo contribuirá al desarrollo creativo de los estudiantes y a potencializar la imaginación, como uno de los mayores recursos que poseen los jóvenes, así como a generar soluciones para problemas reales. La secretaria de Administración de la institución, Susana Guerrero Martín, señaló que “para quienes tenemos la responsabilidad en el Conalep de contribuir a mejorar las condiciones para que los estudiantes realicen sus aprendizajes, emociona el hecho de ver materializados los esfuerzos y las gestiones”. Afirmó que, en 10 años, no se había entregado una cantidad de equipos de cómputo como la que hoy se llevó a cabo. A la ceremonia asistieron el director del plantel Gustavo A. Madero II, Alejandro Monreal Marín; el director corporativo de Tecnologías Aplicadas, José Luis Hernández Santana; el titular de la Unidad de Operación Desconcentrada para la Ciudad de México, Francisco Javier Zavala Ramírez; directores de planteles en la Ciudad de México; estudiantes, personal docente, administrativo e invitados especiales. Fuente: [2024-04-septiembre]. SEP. Boletín 119 Invierte Conalep 11 millones de pesos en equipo de cómputo de la Ciudad de México: SEP. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-119-invierte-conalep-11-millones-de-pesos-en-equipo-de-computo-de-la-ciudad-de-mexico-sep?idiom=es

Fandangos por la Lectura celebran 90 años del Fondo de Cultura Económica

Como parte de la Estrategia Nacional de Lectura (ENL) que impulsa la Secretaría de Educación Pública (SEP) en las 32 entidades del país, este mediodía se realizó la fiesta de los Fandangos por la Lectura en la Ciudad de México con un reconocimiento al Fondo de Cultura Económica (FCE) por 90 años de existencia. En el patio de la Secundaria No. 1 “César A. Ruiz”, en el Centro Histórico de la capital, la esposa del presidente Andrés Manuel López Obrador, Beatriz Gutiérrez Mueller presentó también la antología Fandangos por la Lectura, una recopilación de la obra de más de cien hombres y mujeres poetas jóvenes y consolidados, que estará disponible en las bibliotecas públicas del país. Beatriz Gutiérrez dijo que los Fandangos en la Lectura cumplieron el objetivo del Ejecutivo federal de llevar la lectura a todos los rincones del país, por lo que propuso a las y los servidores públicos de la siguiente administración dar continuidad y reforzar la estrategia. Recordó que esta fiesta conjuga el talento de escritores, músicos, intérpretes, bailarines, actores, oradores y deportistas, con el propósito promover el hábito de la lectura en las comunidades de aprendizaje y su entorno. En presencia de más de 800 estudiantes y cerca de cien maestras, maestros y personal de apoyo, el director general del FCE, Paco Ignacio Taibo II, destacó el compromiso del sello editorial en su 90 aniversario, al crear más redes de distribución y un mejor sistema de librerías que disminuyen los costos de los libros para la gente. “Es entre las niñas y los niños donde encontramos la mayor voluntad de leer; son ustedes quienes nos permiten construir una república de lectores.” Para iniciar la celebración de Fandangos por la Lectura en la Ciudad de México, Beatriz Gutiérrez leyó el poema Raíces, de Yaroslabi Bañuelos; el alumno Félix, de segundo grado, leyó El regalo de Sergio Witz, y el maestro Rafael, de primer grado, Los adioses de Rosario Castellanos. Continuó la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, con Llamas de un llano que arde, de Antonio Rodríguez “Frino”. El subsecretario de Derechos Humanos, Población y Migración de la Secretaría de Gobernación (Segob), Arturo Medina Padilla, leyó el poema Hija del maíz, de Domingo Alejandro Luciano y, a una sola voz, todos los asistentes recitaron el poema Trayectoria, de Enrique Servín. Continuó el titular de la Unidad de Asuntos Religiosos, Prevención y Reconstrucción del Tejido Social de la Segob, Héctor Miranda Anzá, quien compartió Mañana, los poetas…, de Enrique González Martínez. A su vez, el jefe de Gobierno de la Ciudad de México, Martí Batres Guadarrama, y la jefa de Gobierno electa, Clara Brugada Molina, leyeron Con los ojos, de Silvia Tomasa Rivera, y Sobre la cocina, de Cristina Bello, en ese orden. El próximo secretario de Educación Pública federal, Mario Delgado Carrillo, leyó ¿Quién me compra una naranja?, de José Gorostiza, mientras que Gloria Sandoval recitó el poema Decálogo de la escritura, de Melina Sarahid García. La alumna de primer grado, Aurora, leyó Mi casa, de Jetzabeth Fonseca. Enseguida, el rapero mexicano Aczino y el luchador profesional Atlantis Jr, acompañado por el alumno Emiliano de segundo grado, leyeron Los paraguas, de Carmen Villoro, y Huevos estrellados, de Raúl Lozada Ortega. La estudiante de primer grado, Ashley, leyó La música del tendedero, de Carmen Villoro, y la subsecretaria para América Latina y el Caribe de la Secretaría de Relaciones Exteriores, Laura Elena Carrillo Cubillas, compartió el poema Penélope aburrida, de Martha Favila. Los alumnos Iker de segundo grado, y Daniel Alexander, de primero, leyeron, de manera conjunta, Los mimos, del poeta Ramón Iván Suárez Caama, mientras la maestra Laura Montserrat Martínez Galicia leyó El sueño, de Ana Belén López. Más tarde, los maestros Bertha e Israel compartieron el poema Porque yo estuve solo, de Rubén Bonifaz Nuño. Tal y como se realizó en todos los estados del país, la poesía en lengua indígena también estuvo presente en este Fandango por la Lectura. El escritor Natalio Hernández leyó Yancuic cuicatl itechpan Motecozoma Xocoyotzin, de su propia autoría. Durante el encuentro, los integrantes del Semillero Creativo de Títeres de Tepotzotlán, Estado de México, hicieron la representación de un cuento prehispánico, y el rapero Mauricio Hernández González “Aczino” cantó Bienvenido a mi barrio. Fuente: [2024-03-septiembre]. SEP. Boletín 118 Fandangos por la Lectura celebran 90 años del Fondo de Cultura Económica. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-118-fandangos-por-la-lectura-celebran-90-anos-del-fondo-de-cultura-economica?idiom=es

Ofrece SEP a universitarios poblanos más opciones de titulación

Con el compromiso del gobierno presente de Sergio Salomón de establecer y regular las opciones y formas para la obtención del título profesional, diploma de especialidad, para los egresados de las instituciones de educación media superior y superior, oficiales y particulares con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios otorgado por la Secretaría de Educación del Estado de Puebla, la dependencia ofrece 10 posibilidades para obtener un grado académico. Derivado del “Acuerdo del Secretario de Educación Pública del Estado” actualizado el pasado 23 de agosto del presente año, los postulantes a una licenciatura podrán elegir cinco alternativas nuevas que sumadas a las ya existentes son 10 posibilidades para obtener el grado; estas son: elaboración de tesis, con sustentación de examen profesional en su defensa; memoria de experiencia profesional, con sustentación de examen en su defensa; escolaridad por promedio mínimo general de nueve punto cero. Otras de las opciones son: obtención de título profesional de licenciatura por estudios de maestría; sustentación de examen general de conocimientos; proyecto de innovación tecnológica y/o emprendedurismo; examen general para el egreso de la licenciatura por el CENEVAL; seminario de tesis o tesina; diplomado para la actualización y elaboración de material didáctico y multimedia. De igual forma, la dependencia contempla para los graduados como Profesional Técnico y de Educación, Técnico Superior Universitario, y Profesional Asociado, tres opciones de titulación, y para Maestrías cinco. Con este acuerdo la Secretaría otorga bases sólidas y oportunidades para que los egresados continúen con mayor facilidad su preparación profesional. Fuente: [2024-30-agosto]. SEP. Ofrece SEP a universitarios más opciones de titulación. Puebla. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/ofrece-sep-a-universitarios-mas-opciones-de-titulacion

En Michoacán arranca ciclo escolar con más de 500 recategorizaciones para maestros

La Secretaría de Educación del Estado (SEE) continúa con el compromiso de emitir una justicia laboral para las maestras y maestros, realizando un proceso transparente a través de la recategorización. Se avanza en la justicia laboral con más de 500 recategorizaciones en este año, en beneficio de las maestras y maestros michoacanos, muestra de la rectoría de la educación, informó la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar. Dicho trámite da certeza laboral y es importante para el reordenamiento administrativo dentro de la dependencia, pues regulariza a docentes que, por ejemplo, realizaban funciones de director, pero tenían un salario de maestro frente a grupo, o situaciones similares. Trabajadores que tenían más de 25 años sin ser recategorizados han podido lograr la estabilidad laboral gracias a estas acciones institucionales que dan certeza al sector y permiten avanzar en temas esenciales, como el ordenamiento. La subsecretaria de Educación Básica, Carmen Escobedo Pérez, mantiene las gestiones directas con la Federación en Ciudad de México para seguir avanzando en temas de justicia laboral en beneficio de maestras y maestros. Como parte de esta rectoría, la autoridad educativa reiteró que todos los trámites, como recategorizaciones o la entrega de los Formatos Únicos de Personal (FUP), con más de 8 mil entregados, se están realizando con transparencia, apego a la normativa y sin intermediarios. Fuente: [2024-30-agosto]. SEE. Arranca ciclo escolar con más de 500 recategorizaciones para maestros: SEE. https://see.michoacan.gob.mx/arranca-ciclo-escolar-con-mas-de-500-recategorizaciones-para-maestros-see/

Alcanza esta administración matrícula de 5.4 millones de estudiantes en Educación Superior

Gracias a las políticas públicas implementadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP) durante el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, México alcanzó la matrícula de 5.4 millones de alumnas y alumnos en nivel Superior, informó el subsecretario de este tipo educativo, Luciano Concheiro Bórquez. Al encabezar la décima tercera sesión ordinaria del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces), agregó que esta administración hizo posible que hoy se disponga de la Ley General de Educación Superior (LES), la cual establece la obligatoriedad de este tipo educativo. En presencia de representantes de Instituciones de Educación Superior (IES), tanto públicas como privadas, así como de autoridades educativas de todo el país, afirmó que con este gobierno la Educación Superior no se frenó, por el contrario, siguió adelante. Destacó el diseño y la creación de políticas y acciones en las universidades para erradicar la violencia de género y para el fomento de la cultura de paz en las comunidades escolares. Explicó que Conaces se convirtió en una instancia que, dentro de su mandato legal, fue más allá para conciliar puntos de vista, pero también para acordar políticas que, sin duda, evolucionaron la Educación Superior en México. Añadió que la instrumentación de la LES no ha sido tarea fácil; más, porque pasamos por la pandemia, por lo que agradeció el apoyo y compromiso de los integrantes del Conaces para alcanzar los mejores acuerdos y acciones en beneficio de las y los jóvenes. En representación de la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, la jefa de Oficina de la dependencia, Gisela Victoria Salinas Sánchez, expuso que se requiere estrechar la colaboración y la coordinación entre autoridades educativas y científicas para la generación de políticas que impulsen la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación con enfoque centrado en el bienestar de las y los jóvenes. “Desde la Secretaría de Educación Pública estamos convencidos de los avances alcanzados en la Educación Superior, del compromiso de las autoridades, de las instituciones, las y los docentes, los estudiantes, para lograr que este nivel educativo se convierta en un poderoso factor para la transformación social, económica y política del México que estamos construyendo.” Dijo que el Conaces es una instancia vigorosa, con legitimidad para conducir el desarrollo de la Educación Superior en el país, con visión de largo plazo, articulando esfuerzos, recursos, voluntades, para implementar lo establecido en el nuevo marco legal que incluye, entre otros aspectos, impulsar un nuevo modelo de financiamiento. Apuntó que son necesarios compromisos a largo plazo para avanzar hacia renovados esquemas de formación profesional con sentido social, por lo que deberán ampliarse los modelos de Formación Dual y atender las vocaciones productivas de las regiones hacia el impulso de una economía para todas y todos. La sesión fue coordinada por el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), Luis González Placencia. El gobierno de México apoya a un millón de estudiantes inscritos en escuelas prioritarias con una beca de dos mil 800 pesos mensuales hasta por 10 meses, a través del programa Becas para el Bienestar Benito Juárez García, en Educación Superior. Fuente: [2024-30-agosto]. SEP. Boletín 116 Alcanza esta administración matrícula de 5.4 millones de estudiantes en Educación Superior: SEP. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-116-alcanza-esta-administracion-matricula-de-5-4-millones-de-estudiantes-en-educacion-superior-sep?idiom=es
Facebook
Twitter
Instagram