abandono escolar

Despliega SEP a servidores de Educación para la Estrategia Nacional de Construcción de Paz en el Estado de México

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar, desplegó a más de 40 servidores de Educación para la tercera semana de las Jornadas de Paz como parte de la Estrategia Nacional de Construcción de Paz, que se realizaron el pasado martes 17 de diciembre, en el polígono de Vidrieros del municipio de Chimalhuacán, Estado de México, en el marco de la Estrategia Nacional de Seguridad que impulsa el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Las y los servidores de Educación ofrecen información a estudiantes y padres de familia sobre los Programas de Becas para el Bienestar, para garantizar el derecho a una educación inclusiva; favorecer la permanencia en los servicios educativos de los tres niveles de enseñanza, y disminuir el abandono escolar. En el módulo de la SEP, instalado en el Centro Cultural Oaxaqueño de la plaza cívica Benito Juárez, se realizó el registro de las y los alumnos de secundarias públicas que serán beneficiarios de la beca universal de Educación Básica “Rita Cetina Gutiérrez” a partir de 2025. Cabe señalar que, en el Estado de México, se estima que este apoyo llegue a más de 852 mil estudiantes de 4 mil 102 escuelas públicas de educación secundaria. En representación del secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, la coordinadora general de Enlace Educativo, Cristina Cruz Cruz, acompañada por la subsecretaria de Prevención de la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC), Esthela Damián Peralta; de la presidenta municipal de Chimalhuacán, Xóchitl Flores Jiménez; y el secretario del Bienestar estatal, Juan Carlos González Romero, hicieron los recorridos casa por casa en la calle de Papalot, para el levantamiento de cédulas de necesidades de servicios e inscripción en programas sociales. Se informó a las y los ciudadanos los requisitos a seguir para recibir la beca universal “Benito Juárez” de Educación Media Superior, y la beca “Jóvenes escribiendo el futuro”, que apoya a las y los estudiantes de Educación Superior, además de la oferta educativa de la dependencia en estudios de bachillerato y profesionales a distancia. Adicionalmente, las y los servidores públicos de la dependencia, junto con los enlaces educativos del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) y del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) en la entidad, en coordinación con las autoridades educativas estatales, informaron a padres de familia y tutores las actividades artísticas, deportivas y lúdicas que impulsa el gobierno municipal para fortalecer el tejido social. Las Jornadas de Paz se realizaron del 3 al 5 de diciembre en el polígono de Acuitlapilco; del 9 al 11, en Alfareros, y este 17 de diciembre en el polígono de Vidrieros en Chimalhuacán. Asistieron servidores públicos de las secretarías de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC), de la Defensa Nacional (Sedena), del Bienestar, de Turismo y del Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve), así como del gobierno del Estado de México, y del Ayuntamiento de Chimalhuacán. Fuente: [2024-17-diciembre]. SEP. Boletín 82. Despliega SEP a servidores de Educación para la Estrategia Nacional de Construcción de Paz en el Estado de México. https://www.gob.mx/sep/prensa/boletin-82-despliega-sep-a-servidores-de-educacion-para-la-estrategia-nacional-de-construccion-de-paz-en-el-estado-de-mexico?idiom=es

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El Programa Jalo a estudiar beneficia economía de más de 12 mil familias en Michoacán

Más de 12 mil familias en la región de Zacapu se ven beneficiadas por el programa “Jalo a Estudiar”, con el objetivo de que los jóvenes continúen en las aulas, informó la Secretaría de Educación del Estado (SEE) durante la entrega de calzado escolar en la Secundaria Federal Melchor Ocampo. La subsecretaria de Educación, Carmen Escobedo, reiteró el mensaje del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla y de la secretaria de Educación, Gaby Molina, dirigido a los jóvenes para que “jalen a estudiar”, resaltando la importancia de este programa en la lucha contra el abandono escolar. Por segundo año consecutivo, se apoya a más de 200 mil estudiantes de secundarias públicas con la dotación de tenis, lo que representa una ayuda a la economía de sus familias, expuso la subsecretaria de Educación, acompañada de la presidenta municipal de Zacapu, Mónica Valdez. La alcaldesa subrayó la relevancia de la educación como un factor clave de transformación social, y la colocó como eje central de un gobierno comprometido en brindar mejores oportunidades para las futuras generaciones. En ese sentido, celebró la existencia de programas como Jalo a Estudiar y En Michoacán se lee, que hoy forman parte de la transformación educativa que vive la región de Zacapu. Fuente: [2024-20-octubre]. SEE. Jalo a estudiar beneficia economía de más de 12 mil familias en región Zacapu. https://see.michoacan.gob.mx/jalo-a-estudiar-beneficia-economia-de-mas-de-12-mil-familias-en-region-zacapu/

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Mantener en aulas y evitar el abandono escolar de niñas, niños y adolescentes, objetivo de la beca “Rita Cetina Gutiérrez”

El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, señaló que con la nueva Beca Universal “Rita Cetina Gutiérrez”, el Gobierno de México apoyará a 21.4 millones de niñas, niños y adolescentes estudiantes de Educación Básica, con el objetivo de mantenerlos en las aulas y evitar el abandono escolar por razones económicas familiares. El titular de la SEP señaló que este nuevo programa beneficiará en su primera etapa a 5.6 millones de estudiantes de nivel secundaria, y por decisión de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, lleva el nombre de “Rita Cetina Gutiérrez”, en reconocimiento a la maestra, poeta y gestora literaria mexicana que sentó las bases para la emancipación de las mujeres en el México del siglo XIX. Informó que, desde el pasado lunes 14 de octubre iniciaron las asambleas informativas y finalizan hasta el 17 de enero de 2025, son a nivel nacional y para madres, padres y tutores en más de 35 mil planteles públicos de secundaria del país. Recordó que, con la nueva Beca Universal “Rita Cetina Gutiérrez”, las y los alumnos de nivel secundaria recibirán, a partir de 2025, mil 900 pesos bimestrales, a los que se suman 700 pesos por cada estudiante adicional de la familia beneficiaria. Explicó que este tipo de apoyos busca que las y los estudiantes que dejaron la Educación Básica, principalmente por falta de recursos económicos, regresen a las escuelas para concluir el aprendizaje y continúen su formación académica. Finalmente, el titular de la SEP recordó que los requisitos y documentación para acceder a este nuevo programa pueden consultarse en gob.mx/becasbenitojuarez. Fuente: [2024-13-octubre]. SEP. Boletín 12. Mantener en aulas y evitar el abandono escolar de niñas, niños y adolescentes, objetivo de la beca “Rita Cetina Gutiérrez”: SEP. https://www.gob.mx/sep/prensa/boletin-12-mantener-en-aulas-y-evitar-el-abandono-escolar-de-ninas-ninos-y-adolescentes-objetivo-de-la-beca-rita-cetina-gutierrez-sep?idiom=es

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Transformación educativa avanza en comunidades autónomas

La titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), Gaby Molina, refrendó desde la comunidad de Aranza el compromiso con los pueblos originarios, “quienes son la base cultural y de identidad de Michoacán, dignos de reconocimiento por las formas de organización y cohesión que mantienen desde hace siglos”, expresó. Al encabezar una jornada de trabajo por la Meseta Purépecha, con representantes de más de 30 comunidades autónomas, la jefa del sector educativo recordó que lo más importante es que las niñas, niños y jóvenes sigan en las escuelas, por ello se avanza con diversas acciones para hacer frente al abandono escolar, que bajó al 4.4 por ciento después de superar el 10 por ciento antes de la pandemia de COVID-19. Mencionó que más allá de la entrega de tenis y libros para miles de estudiantes de la zona, se refrenda el respaldo a las comunidades originarias con los distintos programas estatales, en beneficio de más de 147 mil personas que hablan una lengua originaria en Michoacán. “Hoy, en el corazón de le Meseta Purépecha, decimos que estamos trabajando desde un enfoque incluyente, tal como lo ha instruido nuestro gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, quien se ha centrado en la promoción de políticas públicas que reconozcan y respeten los derechos de las comunidades”, mencionó. Con acciones y programas entre los que destaca la entrega de tenis Jalo a Estudiar y el plan de fomento a la lectura En Michoacán se lee, se benefició a más de 4 mil estudiantes de comunidades ubicadas en 16 municipios del estado; esto se ampliará con más giras de trabajo en los pueblos originarios. Al visitar escuelas y espacios públicos, la secretaria Gaby Molina estuvo acompañada del alcalde de Paracho, Salvador Martínez; del jefe de tenencia de Aranza, José Eduardo Roque Ruíz; así como de autoridades de las comunidades indígenas. Fuente: [2024-07-octubre]. SEE. Transformación educativa avanza en comunidades autónomas: SEE. https://see.michoacan.gob.mx/transformacion-educativa-avanza-en-comunidades-autonomas-see/

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Los apoyos empezaran en 2025, habrá becas para miles de estudiantes de secundaria

En un programa que busca la baja de los índices de abandono escolar, por medio de apoyos, serán más de 200 mil estudiantes de secundaria que podrán adquirir una beca. Miles estudiantes de secundaria de Michoacán tendrán la fortuna de ser becados paulatinamente a partir de 2025, informó la secretaria de Educación, Gaby Molina, quien a su vez también reconoció el apoyo que brinda el Gobierno federal para continuar a la baja con los índices de abandono escolar. En una de las mañaneras de la presidenta Claudia Sheinbaum y en compañía del secretario de Educación Pública federal, Mario Delgado, comunicaron que se aperturará la Beca Universal Rita Cetina Gutiérrez, está beca consiste en un apoyo económico de mil 900 pesos por familia, más 700 pesos por cada integrante de la misma que curse la secundaria. “Los apoyos se darán de forma gradual hasta alcanzar la universalidad, no solo de secundaria, sino de todos los niveles; es una estrategia que nos ayudará a que sean más las y los alumnos que concluyan su formación académica”, celebró la titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE). La secretaria de Educación, Gaby Molina, invita a estar atento a los comunicados de la SEP, pues la información presentada indica que será a partir de mediados de octubre y hasta el 17 de enero de 2025 que se realicen asambleas informativas en todo el país, para que maestros y padres se familia conozcan a detalle el proceso. Por ello para conocer la información a detalle pueden ingresar a la página https://www.gob.mx/becasbenitojuarez.

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Hacer frente al abandono escolar, prioritario en la administración de Bedolla

Como parte de su tercer Informe de Gobierno, el mandatario Alfredo Ramírez Bedolla destacó la entrega de tenis para todos los jóvenes de secundaria, y libros para nivel básico, como algunas de las estrategias de mejora educativa que hacen frente al abandono escolar. “Con el apoyo del gobernador llevamos 200 mil pares de tenis a alumnos de secundaria el ciclo escolar pasado, y son más de 200 mil los que se distribuyen actualmente también en este nivel”, señaló la titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), Gabriela Molina Aguilar. Asimismo, se llevan más de 200 mil libros a escuelas de nivel básico cada ciclo escolar, como parte de la estrategia de fomento a la lectura, que van acompañados de talleres de escritura y reseñas literarias a fin de fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en los estudiantes. El abandono escolar en nivel secundaria ha bajado a 4.4 por ciento, después de que había superado el 10 por ciento previo a la pandemia, sin embargo, el trabajo sigue para que continúe la mejora de los indicadores, expuso la jefa del sector educativo en el marco del Tercer Informe de Gobierno. Estas acciones son parte de la estrategia que hace frente al abandono escolar y mejora las condiciones en las que se forman los más de 900 mil alumnos y alumnas de nivel básico, quienes hoy aprenden con un modelo humanista como lo es la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Fuente: [2024-23-septiembre]. SEE. Hacer frente al abandono escolar, prioritario en la administración de Bedolla: SEE. https://see.michoacan.gob.mx/hacer-frente-al-abandono-escolar-prioritario-en-la-administracion-de-bedolla-see/

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Tenis, libros y equipamiento fortalecen estrategia contra el abandono escolar

Junto al gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar, aseguró que en este Ciclo Escolar 2024-2025, se fortalece la estrategia para hacer frente al abandono escolar. En el arranque de entrega de tenis del programa Jalo a estudiar y libros del plan de fomento a la lectura, En Michoacán se lee, para los más de 230 mil estudiantes de secundaria, la jefa del sector educativo mencionó que en equipo se trabaja con pasión y disciplina para que niñas, niños y jóvenes sigan en las aulas. Desde la Secundaria Técnica 108 y en el marco del arranque de estos programas, que por segundo año consecutivo llevarán tenis y libros a las y a los estudiantes, la titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE) señaló la importancia de brindar mejores herramientas para que más alumnas y alumnos sigan en las aulas. Por ello, en este ciclo escolar además de la entrega de tenis y libros, se modernizarán equipos de cómputo en escuelas secundarias. “Dejamos atrás a un estado corrupto, ahora niñas, niños y jóvenes jalan a estudiar y  vamos por más estudiantes”, expresó. Fuente: [2024-03-septiembre]. SEE. Tenis, libros y equipamiento fortalecen estrategia contra el abandono escolar: SEE. https://see.michoacan.gob.mx/tenis-libros-y-equipamiento-fortalecen-estrategia-contra-el-abandono-escolar-see/

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Programas sociales garantizan derecho a la educación a más de 23 millones de estudiantes

En lo que va de la administración, el programa Becas para el Bienestar Benito Juárez aseguró el ejercicio pleno del derecho humano a la educación a más de 23 millones de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de las 32 entidades del país, informó la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya. Al presidir la LXI Reunión Nacional Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), destacó que, con el programa de infraestructura, equipamiento y alimentación La Escuela es Nuestra (LEN), de 2019 a 2024, se beneficiaron 173 mil 651 escuelas públicas de Educación Básica en todo el país, lo que representa 99 por ciento de total de planteles de educación preescolar, primaria y secundaria. Indicó que, con esos apoyos, se redujo la tasa de abandono escolar en Educación Media Superior, de 14.2 en 2018 a 8.7 por ciento en 2023, y aumentó la eficiencia del sistema educativo, ya que, de cada 100 estudiantes inscritos a primaria, 84 por ciento ingresó al bachillerato en 2023, a diferencia de lo que ocurría en el sexenio pasado, cuando sólo accedía 66 por ciento. “En el primer gobierno de la Cuarta Transformación los recursos dirigidos a programas sociales tuvieron un crecimiento de 131 por ciento en términos reales y se entregaron directamente a la población. Estos programas, con manejo de finanzas públicas sanas; inversión pública estratégica con enfoque regional; fomento a la actividad económica, y promoción de la inversión, en conjunto, permitieron disminuir la pobreza en al menos 5 millones de personas; y eso, a pesar de la pandemia”. En presencia de titulares de Educación del país, resaltó la basificación de casi un millón de plazas docentes y la implementación de la política de incrementos salariales, para consolidar la revalorización y dignificación del magisterio y el reconocimiento de sus saberes y experiencia en la transformación educativa del país. En su calidad de presidenta de la Conaedu, anunció que, para el ciclo escolar 2024-2025 se entregarán 162 millones de Libros de Texto Gratuitos (LTG), y resaltó que, ante los múltiples obstáculos jurídicos y fenómenos naturales como el paso del huracán Otis en el estado de Guerrero, la SEP cumplió con la entrega de 132 millones de ejemplares en el último ciclo escolar. Señaló que la transformación educativa se fundamentó en la construcción colectiva de una propuesta científica y humanista orientada a la formación integral del ser humano y al desarrollo de la democracia con perspectiva social, de justicia, libertad y felicidad. Explicó que la nueva propuesta curricular constituye un cambio histórico de la vida pública para lograr un modelo de desarrollo humanista que busca el progreso con justicia social, bajo los principios de revertir las desigualdades; desterrar el régimen de privilegios; combatir la corrupción, y gobernar con austeridad. Resaltó que, con la apropiación del Plan y Programas de Estudio, así como el uso de los nuevos LTG, el proceso de transformación educativa del país es sólido. Además, dijo que en Educación Superior es un hecho histórico el codiseño de 18 programas para la formación inicial de los futuros docentes y su armonización con el Plan de Estudio 2022 para la educación preescolar, primaria y secundaria. Finalmente, recordó que, desde que el presidente Andrés Manuel López Obrador la designó como titular de la dependencia, asumió la responsabilidad de asegurar la puesta en marcha de la nueva propuesta educativa y consolidar un conjunto de avances y programas encaminados al fortalecimiento de la transformación, por lo que reconoció el trabajo de sus antecesores, Esteban Moctezuma Barragán, y Delfina Gómez Álvarez, quienes dieron pasos firmes y sentaron las bases en la construcción de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y la defensa de la escuela pública. Fuente: [2024-16-agosto]. SEP. Boletín 107 Programas sociales garantizan derecho a la educación a más de 23 millones de estudiantes: Leticia Ramírez Amaya. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-107-programas-sociales-garantizan-derecho-a-la-educacion-a-mas-de-23-millones-de-estudiantes-leticia-ramirez-amaya?idiom=es

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Política educativa reduce abandono escolar en Educación Media Superior; de 14.5% a 8.7%

Con las políticas educativas implementadas en el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador se redujo el índice de abandono escolar en Educación Media Superior al pasar de 14.5 por ciento, en 2018, a 8.7 por ciento en el ciclo escolar 2022-2023, señaló la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya. Al inaugurar la Segunda Sesión Extraordinaria del Consejo del Sistema Nacional de Educación Media Superior (SNEMS), la titular de la SEP informó que en nivel bachillerato se atiende a 5.4 millones de jóvenes, 52 por ciento mujeres y 48 por ciento hombres, en tres modelos educativos: Bachillerato General, Bachillerato Tecnológico y Profesional Técnico, con 93 por ciento en modalidad escolarizada y siete por ciento en no escolarizada, en 18 mil 800 planteles con 412 mil docentes. En presencia de las y los 32 subsecretarios de Educación Media Superior del país, dijo que el actual gobierno trabaja arduamente para transformar la educación con una propuesta científica y humanista orientada al desarrollo integral del ser humano, y a la construcción de una democracia con justicia social, libertad y felicidad. “El presidente de México hizo el compromiso de entregar becas a estudiantes de familias pobres en Educación Básica y Superior, y a nivel bachillerato a todas y todos los jóvenes de escuelas públicas para que tengan un apoyo económico que les permita llegar a la escuela; continuar con sus estudios y construir un mejor futuro.” Consideró que uno de los principales retos en el sector educativo es el fortalecimiento de la cultura de paz en la escuela y fuera de ella, para construir un entorno seguro, libre de violencias y de adicciones que promueva el autocuidado. Indicó que el objetivo del encuentro es presentar avances del proceso de revisión de la Educación Media Superior en su modalidad Dual, para mejorar las opciones productivas en las empresas de más alto desarrollo, en beneficio de una relación justa, pertinente y recíproca entre el sistema educativo y el sector privado participante. “Nos interesa que los estudiantes de Educación Media Superior tengan estudios a nivel Superior. Ese es uno de nuestros objetivos. No queremos que se queden sólo en este nivel.” El subsecretario de Educación Media Superior, Carlos Ramírez Sámano, añadió que con la participación de las autoridades educativas estatales y los titulares de los diferentes subsistemas de nivel Bachillerato se trabaja para garantizar la implementación del Marco Curricular Común (MCC). Sostuvo que la dependencia considera los contextos regionales y las necesidades de cada entidad para que el nuevo marco curricular se implemente en todo el país de manera efectiva y se adapte al contexto y circunstancias particulares de cada uno de los planteles y subsistemas. Comentó que la homogeneización del currículo plantea aprendizajes y contenidos obligatorios, pero al mismo tiempo, tiene la transversalidad y flexibilidad necesarias para adaptarse a las diferentes condiciones y contextos de las y los estudiantes. A la sesión asistieron también los directores generales de los subsistemas estatales, rectores, directores generales y representantes de instituciones educativas de Educación Superior, entre otros servidores públicos. Fuente: [2024-12-mayo]. SEP. Boletín 71 Política educativa reduce abandono escolar en Educación Media Superior; pasó de 14.5% en 2018 a 8.7% en 2023: Leticia Ramírez. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-71-politica-educativa-reduce-abandono-escolar-en-educacion-media-superior-paso-de-14-5-en-2018-a-8-7-en-2023-leticia-ramirez?idiom=es

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Inaugura SEP encuentro pedagógico nacional para el fortalecimiento de la escuela pública

La Secretaría de Educación Pública (SEP) inauguró el Primer Encuentro Pedagógico sobre el Fortalecimiento de la Escuela Pública de México, con la participación de casi 200 ponentes y más de mil maestras y maestros de las 32 entidades del país. En la explanada del edificio de la SEP en avenida Universidad de la Ciudad de México, la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, señaló que el encuentro es resultado de la participación del magisterio y de su lucha por consolidar una nueva escuela mexicana desde hace muchos años, mediante foros, caravanas, reuniones, pláticas, conferencias y colectivos magisteriales en todo el país. “Es una actividad que permite entender el trabajo de los distintos actores educativos y la pasión que tiene que plantearse en la educación.” En presencia de más de mil docentes de todo el país, recordó que, en 2018, el pueblo de México eligió la transformación del país para hacer realidad el sueño por el que muchas mujeres y hombres libres y conscientes lucharon: construir una nueva convivencia nacional con justicia social y con bienestar colectivo. “Este profundo cambio que estamos haciendo representa un acto de justicia para los ideales de quienes han luchado durante décadas, los cuales durante mucho tiempo fueron opacados durante gobiernos neoliberales donde no solo se atentó contra la educación pública, sino directamente contra las maestras y los maestros.” Señaló que, para el presidente Andrés Manuel López Obrador, la educación es la columna vertebral del cambio verdadero, por eso se reconocen la autonomía profesional, la labor cotidiana y el trabajo en el aula con las y los alumnos. Añadió que, por muchos años, las y los maestros mantuvieron distintos espacios de innovación pedagógica y de resistencia al interior de las escuelas, en las comunidades, en las organizaciones magisteriales para alcanzar una educación humanista, inclusiva, democrática, orientada al bienestar y a la justicia. Entre los avances de la actual administración, destacó la disminución en el índice de abandono escolar: en 2018 alcanzó 14.7 por ciento y, con la implementación de políticas públicas como el programa Becas para el Bienestar Benito Juárez, se redujo a 8.7 por ciento. Resaltó la participación de maestros frente a grupo, especialistas, universitarios, académicos para el diseño de la nueva familia de Libros de Texto Gratuitos (LTG) que a partir de este ciclo escolar se entregaron en todo el país. “Son 153 millones de Libros de Texto Gratuitos que están en las manos de niñas, de niños y de los adolescentes. Es un número que se dice fácil. Sin embargo, es resultado de un gran trabajo y de mucho esfuerzo de varias instituciones, de muchas personas”. Como parte del encuentro pedagógico se realizan cinco mesas de trabajo con la participación de la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya; las subsecretarias de Educación Básica, Martha Velda Hernández Moreno, y de Educación Media, Nora Ruvalcaba Gámez, y el titular de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez. Fuente: [2024-29-febrero]. SEP. Boletín 37 Inaugura SEP encuentro pedagógico nacional para el fortalecimiento de la escuela pública. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-37-inaugura-sep-encuentro-pedagogico-nacional-para-el-fortalecimiento-de-la-escuela-publica?idiom=es

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