En Argentina se inauguró la primera Mesa Federal de Formación Docente 2024

El secretario de Educación, Carlos Torrendell, inauguró la primera Mesa Federal de Formación Docente 2024 que reúne, hasta mañana, en el Palacio Sarmiento, a autoridades, equipos técnicos y directores de las áreas educativas de las 24 jurisdicciones del país, en un encuentro para trabajar en la búsqueda de criterios comunes para mejorar la oferta curricular

Educación, el instrumento más poderoso de transformación social

Tenemos la certeza de que las y los profesores del bachillerato de la UNAM poseen sentido de corresponsabilidad y que se sumarán a la iniciativa de refrendar la convicción de que la educación es, sin lugar a duda, el instrumento más poderoso para transformar a la sociedad y superar las brechas socioeconómicas y culturales que

La UNESCO presenta nuevas iniciativas para llevar “una educación más verde” a las aulas

Un análisis de la UNESCO de 100 planes de estudio nacionales realizado en 2021 desveló que casi la mitad de ellos (el 47 %) no mencionan el cambio climático. De acuerdo a ese estudio, tan solo el tercio de los docentes se siente con la capacidad de abordar adecuadamente el tema de la acción climática en sus

Minedu presentó plataforma web que centraliza ofertas laborales para docentes de Chile

El Ministerio de Educación, a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), desarrolló la plataforma web Docentes para Chile, con el objetivo de centralizar las ofertas laborales disponibles para docentes, en establecimientos educacionales públicos de todo el país. La iniciativa, que se enmarca en el Plan Nacional Docente que presentó el Mineduc en mayo de

Entregará BUAP bonos económicos a profesores hora clase para mejorar condiciones laborales

En aras de reconocer el esfuerzo y compromiso de los docentes hora clase de la BUAP, quienes sustentan la mayor carga académica, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez anunció la entrega de dos bonos económicos a este grupo del personal académico, los cuales se entregarán al final de cada semestre y beneficiarán a alrededor de

Fortalece presupuesto de Educación Superior pública y aumenta planta docente en educación preescolar, básica y media

En la jornada del Gobierno junto con los barrios populares en la capital samaria, el presidente Gustavo Petro, su gabinete ministerial y las autoridades locales destacaron las acciones adelantadas en el sector educativo. En el trabajo articulado que el Ministerio de Educación adelanta con las autoridades y la entidad territorial certificada, se consolidan diferentes avances,

Convocatoria docente 2024 de ANUIES

La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana, A.C. (ANUIES), a través de la Dirección Ejecutiva de Innovación Académica (DEIA), con objeto de impulsar la superación académica, la capacitación y la actualización del personal de las instituciones asociadas en áreas de desarrollo de la educación superior, humanidades, ciencia, tecnología

Inicia IEEPO investigación por hechos denunciados en escuela primaria

En el marco de la legalidad, respeto al debido proceso, presunción de inocencia y  protección de los derechos de la niñez, conforme a las atribuciones que les corresponden tanto el Área de Quejas del Órgano Interno de Control en el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), como la Dirección Jurídica, iniciaron investigaciones  por

La inteligencia artificial pone a prueba los conocimientos de los universitarios

El desarrollo de la inteligencia artificial se suele percibir como un riesgo en la educación, pero también ofrece oportunidades para mejorar los procesos de aprendizaje. Un grupo de estudiantes y profesores de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación (ETSIT) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha desarrollado una aplicación para evaluar la adquisición de los conocimientos.

II Congreso Internacional de Formación de Profesorado – III Encuentro de Prácticas Docentes

“Humanizar la Educación: desafíos y caminos en construcción” Se invita a los profesores, formadores, investigadores, expertos y estudiantes de carreras de formación de profesorado, de universidades nacionales e internacionales, a participar en el programa del IIdo Congreso Internacional de Formación de Profesorado y al IIIer Encuentro de Prácticas Docentes. También podrán inscribirse miembros de organizaciones
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