Etiqueta: Centros educativos

Titular de la SEG y la presidenta de la Fundación BBVA se reúnen para tratar temas educativos

Ciudad de México.- Con el objetivo de analizar próximos proyectos de apoyo para el sector educativo afectado por el huracán “Otis”, principalmente en el puerto de Acapulco y Coyuca, el titular de la Secretaría de Educación Guerrero, Marcial Rodríguez Saldaña, sostuvo una reunión de trabajo con la presidenta de la Fundación BBVA, Sofía Ize en la Ciudad de México. Rodríguez Saldaña, manifestó que como parte de sus actividades de gestión, ha sostenido diversas reuniones con distintas fundaciones y organizaciones nacionales e internacionales, gestionando apoyos para las instituciones educativas que resultaron afectadas por el fenómeno natural “Otis”. El responsable de Educación en Guerrero, comentó que los centros educativos en los municipios afectados ya están en funcionamiento, sin embargo carecen de herramientas primordiales como computadoras, pantallas, proyectores entre otros, por ello se continúa tocando puertas con las fundaciones que han dotado a escuelas de Guerrero de estos enseres tecnológicos. Rodríguez Saldaña dijo que el interés de la gobernadora Evelyn Salgado Pineda, es buscar los canales adecuados para que la educación continúe en tiempo y forma, “seguimos en la ruta de trabajo que nos ha marcado nuestra gobernadora, buscamos diferentes instituciones que siempre han apoyado a Guerrero y sabemos que en esta ocasión no nos van a fallar. Fuente: [2024-27-febrero]. Gobierno del estado e Guerrero. Se reúne titular de la SEG con la presidenta de la Fundación BBVA para tratar temas educativos. https://www.guerrero.gob.mx/2024/02/se-reune-titular-de-la-ssg-con-la-presidenta-de-la-fundacion-bbva-para-tratar-temas-educativos/
mobile phones, texting, hands-1490691.jpg

El Parlament pide a Educación que cree un plan para limitar los móviles en las aulas

El Parlament ha aprobado el pasado jueves una propuesta de Més per Mallorca que pide a la Conselleria d’Educació que haga un estudio del uso de los dispositivos móviles entre el alumnado de Balears y que ponga en marcha un plan piloto, de acuerdo con los centros educativos, que son los que en última instancia deben decidir sobre este asunto, para limitar el uso de los dispositivos digitales en las aulas, minimizando así sus efectos negativos y aprovechando los estrictamente pedagógicos. La iniciativa ha contado con los votos favorables de todos los partidos con representación parlamentaria, incluido el PP, que actualmente gestiona la Conselleria d’Educació. La diputada de Més Maria Ramon Salas, que ha defendido la propuesta, ha comentado que este análisis y el plan piloto que piden es para poder decidir si es más conveniente prohibir, restringir o simplemente controlar el uso de los teléfonos, según la situación de cada centro. Tras la decisión tomada, habrá que ver qué piensa hacer la Conselleria, que en otras ocasiones ya ha dicho que es un tema que compete a cada centro, que son los que tienen autonomía. El texto, aprobado en comisión, ha sido presentado pocos días después de la aparición del grupo de padres y madres ‘Adolescència sense Mòbil’, que cuenta ya con más de 2.200 miembros en Balears y está representada en 30 centros educativos. La diputada del PP Carmen Cañellas ha agradecido a Salas que trajera esta propuesta al Parlament porque considera que el problema de los impactos que tienen los teléfonos móviles sobre los menores no deben recaer únicamente en la comunidad educativa. Además, puso como ejemplo al IES Son Cladera, que desde 2020 cuenta con un protocolo, consensuado con las familias, sobre la limitación del uso de los móviles en el centro. La diputada de Més también ha expuesto que en Barcelona se ha impulsado el programa piloto Mòbil Zero, que ha reducido el 90 % de las incidencias a la hora de dar clase. «Eso ha supuesto una mayor concentración del alumnado durante las horas de clase, sin ninguna distracción y durante el patio socializan más entre ellos», ha comentado Salas. La soberanista ha repasado algunos de los problemas relacionados con el abuso de dispositivos móviles entre los jóvenes, como el bajo rendimiento escolar, la ansiedad o el aumento de los casos de bullying y ciberbullying. Así como la facilidad de acceso a contenido sexual y al consumo de contenidos violentos que luego imitan en el centro o al acabar la jornada escolar. Fuente: [2023-01-diciembre]. PI. El Parlament pide a Educació que cree un plan para limitar los móviles en las aulas. https://www.periodicodeibiza.es/noticias/baleares/2023/12/01/2060683/educacion-baleares-parlament-pide-educacio-cree-plan-para-limitar-moviles-aulas-1.html

Reconocen labor de los Consejos de Participación Escolar y Asociación de Padres de Familia

La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación regional VI, llevó a cabo la entrega de Constancias a 17 escuelas, quienes terminaron el taller de Crianza Positiva, así como a los integrantes de los Consejos de Participación Escolar y Asociación de Padres de Familia por su contribución a la mejora de la educación de sus hijas e hijos. El evento se realizó en las instalaciones de la Unidad Deportiva Santiago Lira, se reconoció a 399 madres y padres de familia, representantes de 17 escuelas entre urbanas y rurales, que tomaron el taller Crianza Positiva, el cual brinda herramientas que mejoran la relación con hijas e hijos, enfocándose en el bienestar emocional de las y los menores para fortalecer los vínculos familiares. En su mensaje, Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI, destacó el trabajo coordinado que se realiza con la invaluable participación de madres y padres de familia, quienes siempre están al pendiente de las necesidades de sus hijas e hijos. Conejo Cornejo comentó el arduo trabajo que viene ejecutando la Secretaría de Educación de Guanajuato en el tema de mantenimientos menores, con los que se intervino en 50 centros educativos de Valle de Santiago en los últimos 6 meses, al tiempo que reconoció el apoyo decidido de la autoridad municipal para el tema educativo. Recordó que se han entregado apoyos escolares, como son los útiles y mochilas a los estudiantes de primaria y uniformes deportivos a los de secundaria, lo que impacta directamente en la economía familiar, al no tener que realizar estos gastos. Por su parte, Alejandro Alanís Chávez, Presidente municipal de Valle de Santiago, agradeció a todas y todos los padres de familia, pues juegan un papel trascendental en la educación de sus hijos, al ser participativos y no dejar solas a las autoridades educativas. Finalmente, la escuela Enrique C. Rébsamen presentó un remix en el que se mezcló el baile de los animalitos y la Patita Lulú, para posteriormente dar paso a la presentación del representativo de la primaria Elpidia Vera Martínez, con una activación de matrogimnasia a cargo de alumnos, madres de familia y docentes. Al evento se dieron cita, Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI; Alejandro Alanís Chávez, Presidente municipal de Valle de Santiago; Andrés Zúñiga Escobedo, Presidente del Consejo Directivo del Sistema de Agua Potable y Alcantarillado de Valle de Santiago, supervisores, jefes de sector, directivos, docentes, 320 padres y madres de familia, y estudiantes. Fuente: [2023-29-noviembre]. Gobierno del estado de Guanajuato. Reconocen labor de los Consejos de Participación Escolar y Asociación de Padres de Familia. https://boletines.guanajuato.gob.mx/2023/11/29/reconocen-labor-de-los-consejos-de-participacion-escolar-y-asociacion-de-padres-de-familia/

Con visitas de acompañamiento se impulsan centros escolares seguros

Dolores Hidalgo C. I. N.- Mediante visitas a los centros escolares de la región norte del estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), constata acciones y necesidades en materia pedagógica, socioemocional y de infraestructura, implementados para brindar un espacio educativo seguro e íntegro a niñas, niños y jóvenes estudiantes. En su visita verifican las principales necesidades de los centros educativos, además inauguran biblioteca escolar en la primaria Ejército Mexicano. Juan Rendón López, Delegado Regional I de la SEG, reconoció en la visita a la escuela primaria Ejército Mexicano, ubicada en el municipio de Dolores Hidalgo, el gran trabajo en equipo, esfuerzo y compromiso que realizan docentes, madres y padres de familia, para fortalecer el aprendizaje de los más de 200 niñas y niños que acuden al centro educativo. El titular regional de educación refirió que dichas acciones de acompañamiento buscan establecer una comunicación directa y efectiva con directivos y docentes, para conocer las principales necesidades de la comunidad educativa, en materia de infraestructura, así como de carácter pedagógico y socioemocional. Con la comunidad educativa reunida en el patio escolar, la directora Silva Yadira Romo de la Rosa, agradeció la instalación de malla ciclónica en todo el perímetro de la escuela, así como la rehabilitación de la puerta principal, obra de mantenimiento menor gestionada por la Delegación Regional I, “ahora tenemos una escuela mucho más bonita y segura” mencionó. Además, con el objetivo de motivar y fomentar el hábito por la lectura en las y los pequeños, se inauguró la Biblioteca Escolar, espacios que albergan un interesante acervo literario en cada salón, como estrategia para mejorar campos de lenguaje y comunicación, a la vez fortalecer la creatividad, imaginación y comprensión a través de la lectura. La comunidad educativa de la primaria Ejército Mexicano apuesta por estrategias que adentran a niñas y niños en el maravilloso mundo de las letras para aprender, soñar y cultivarse, con la motivación de que logren sus sueños, y tengan las mismas oportunidades de crecer y desarrollarse en un mejor entorno. Fuente: [2023-17-octubre]. Gobierno del Estado de Guanajuato. Con visitas de acompañamiento se impulsan centros escolares seguros. https://boletines.guanajuato.gob.mx/2023/10/17/con-visitas-de-acompanamiento-se-impulsan-centros-escolares-seguros/
Facebook
Twitter
Instagram