Con IA se fortalecerán competencias de estudiantes de veterinaria

Desarrollo de simuladores clínicos con inteligencia artificial (IA) y diseño de materiales didácticos a partir de las nuevas tecnologías para el aprendizaje, son líneas de acción principales para vigorizar las competencias profesionales y complementarias de los estudiantes y egresados de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ), de la UNAM, manifestó el director de

Miembros de la UNESCO adoptan un marco mundial para fortalecer la educación cultural y artística

Los Estados Miembros de la UNESCO han adoptado hoy por unanimidad un nuevo Marco mundial para la educación cultural y artística. Entre los compromisos asumidos: dar mayor prioridad a la educación cultural y artística en la formación del profesorado, hacer más hincapié en las culturas y el patrimonio locales y autóctonos en el aula, y

Alumna del CCH Naucalpan logra bronce en Olimpiada Matemática

Desde que asistía al kinder, Paola Morales Govea, alumna del CCH Naucalpan, tuvo un gusto particular por las matemáticas. Más tarde, con facilidad para sumar, restar, dividir, multiplicar, y luego, solucionar derivadas, se fue adentrando en ese mundo con paso firme. Cuando comenzó a cursar la educación media superior, buscó retarse y decidió entrar a

Así usa el Tec de Monterrey la inteligencia artificial en la educación

¿Cómo mejorar la enseñanza con las herramientas de la inteligencia artificial (IA)? Esta es la pregunta que se hace el Tecnológico de Monterrey en torno a esta nueva tecnología y cuya interrogante respondió Juan Pablo Murra, rector de profesional y posgrado del Tec El directivo habló de que en el Tec la IA se usa en los procesos de enseñanza aprendizaje, en

Más de 1.200 estudiantes participaron de las “Olimpiadas Newsan”

El pasado viernes, 3 de noviembre, se llevó a cabo el evento de cierre de las “Olimpiadas Newsan”, un proyecto educativo que se inició en junio y contó con la participación de más de 1.600 alumnos de toda la provincia. Este programa incluyó dos competencias esenciales: Matemáticas y Tecnología. A lo largo de estos meses,

Universidades de Senegal empoderan a niñas y mujeres con competencias y formación empresarial

“La formación en competencias e iniciativa empresarial me ayudó como emprendedora a tener más posibilidades de éxito con mi empresa”, afirma Betty Kane, graduada recientemente del Departamento de Ingeniería Química y Biología Aplicada de la École Supérieure Polytechnique de Dakar (Senegal). La historia de esta joven empresaria refleja los esfuerzos que a mayor escala realizan

Convocatoria Escuelas por la Tierra 2023-2024

Fundación EDUCA México A.C., convoca a todas las instituciones educativas de cualquier nivel o sector, de México, España y Guinea Ecuatorial, a inscribirse al Programa Escuelas por la Tierra 2024. Este programa tiene como objetivo que las instituciones educativas que participen se logren transformar en comunidades sostenibles, esto mediante el proceso de Gestión Ambiental Escolar

Reformas curriculares y cambio Educativo, por Inés Dussel

En el marco del Congreso Internacional de Educación Currículum 2023, celebrado por el Centro de Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, se engalana esta mañana del 28 de septiembre con la primera conferencia Magistral titulada “Reformas curriculares y cambio educativo. Una mirada a las tendencias recientes” presentada por la Dra. Inés Dussel, quien
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