Aprueban la creación de un doctorado nacional en Educación Inicial y Gestión de Instituciones
Instituciones de educación superior del país, aprobaron la creación del Doctorado Nacional en Educación Inicial y Gestión de Instituciones, como parte de un programa académico de alcance nacional y excelencia internacional para formar investigadores del más alto nivel académico para incidir en la transformación positiva de los diferentes contextos e instituciones donde las infancias mexicanas se desenvuelven.
Al participar en la Reunión del Consejo Coordinador del Programa Nacional de Formación e Innovación para atender la Primera Infancia desde las IES, el Dr. Luis Armando González Plascencia, Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), destacó la importancia de esta reunión que significa el compromiso de las Instituciones educativas, quienes apoyan de manera subrayada las actividades comprendidas en el Programa Nacional de Formación e innovación para atender a la primera infancia desde la Universidad Pública.
Señaló que este proyecto ha mostrado el gran interés de las universidades para articular la educación inicial, es decir, la formación educativa que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente de experiencias educativas y afectivas que les permitirán adquirir habilidades, hábitos y valores en sus vidas.
Como miembro Honorífico del Consejo Coordinador del Programa Nacional de Formación e Innovación para Atender a la Primera Infancia desde las Instituciones de Educación Superior, González Placencia expresó que la educación no se resuelve ni se agota en ciclos, por lo cual, es fundamental que todos los niveles educativos, y en nuestro caso la universidad pública, deben orientarse a una relación armónica entre la infancia, la juventud y la madurez en función de los requerimientos educativos en todas las etapas con mayores y mejores elementos pedagógicos
El Titular de la ANUIES, indicó que la formación del mejor talento que puede producir un país, debe iniciarse desde los procesos formativos de la infancia y se debe complementar, a través del trabajo de las instituciones, con una profunda auscultación de vocaciones, habilidades y desarrollo emocional de las niñas y niños.
El Dr. Luciano F. Concheiro Bórquez Subsecretario de Educación Superior, señaló que este es un proyecto hecho realidad que se ha construido gracias a la coordinación y colaboración de las instituciones de educación superior, se trata de un programa que partió de la necesidad de transformar la realidad de este sector. Es un plan lleno de humanismo que pone a las y los pequeños en el centro y darle una visión integral
Se trata dijo, de utilizar la pedagogía para consolidar los programas que reconocen la articulación de los distintos órdenes de gobierno en la construcción de individuos independientes, desde la primera infancia.
Por su parte, el Dr. Serafín Ortiz Ortiz, Secretario Técnico del Consejo y rector de la Universidad Autonoma de Tlaxcala presentó el informe 2022-2023 de administración y gobierno del Consejo en el que detalló las acciones realizadas en materia de programas educativos, gestión de actividades transversales, investigación y diálogo académico y educación continua.
Cabe señalar que el Programa Nacional de Formación e Innovación para Atender a la Primera Infancia desde la Universidad Pública contempla llevar a cabo diplomados, programas educativos, congresos nacionales y la publicación de libros en esta materia.
Participan: la Universidad Autónoma de Tlaxcala, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Autónoma de Baja California Sur, Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca, Universidad Autónoma de Chiapas, Universidad Autónoma de Guerrero, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Universidad de Guanajuato, Universidad Autónoma de Nayarit, Universidad Autónoma de Querétaro, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma de Yucatán, Instituto Tecnológico de Sonora y Tecnológico de Estudios Superiores de San Felipe del Progreso, Estado de México.
Fuente: [2024-21-junio]. ANUIES. INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR APRUEBAN LA CREACIÓN DE UN DOCTORADO NACIONAL EN EDUCACIÓN INICIAL Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES. http://www.anuies.mx/noticias/instituciones-de-educacin-superior-aprueban-la-creacin-de-un
