Eventos

En esta sección podrás enterarte y participar de los eventos más relevantes y actuales del sector educativo, tanto los organizados por nuestro diario digital como los de nuestras alianzas estratégicas. También podrás acceder a la agenda, el registro, la transmisión y el material de los eventos, así como interactuar con los ponentes, los panelistas, los moderadores y los asistentes.

Premio Nacional de Cuento Corto Eraclio Zepeda 2023

Premio Nacional de Cuento Corto Eraclio Zepeda 2023 Premio Nacional de Cuento Corto Eraclio Zepeda 2023. Pueden participarlos narradores de habla hispana residentes en nuestro país, sin distingo de edad. Los participantes deberán enviar un libro inédito de cuentos cortos de máximo tres cuartillas cada uno, escrito en español, con tema y forma libres y con una extensión obligatoria mínima de 60 y máxima 80 cuartillas, consulta la convocatoria.

Premio Nacional de Cuento Corto Eraclio Zepeda 2023 Leer más »

Nos complace compartirles la convocatoria para participar en el XVII Congreso Nacional de Investigación Educativa

Nos complace compartirles la convocatoria para participar en el XVII Congreso Nacional de Investigación Educativa Fechas importantes  XVII CNIE del 4 al 8 de diciembre de 2023 VII ENEPE de 4 de diciembre de 2023 Registro de contribuciones del 05 de abril al 12 de mayo 2023. Período de dictaminación del 29 de mayo al 28 de julio 2023. Publicación de resultados de dictaminación 14 de agosto de 2023. Publicación del programa 2 de octubre de 2023. Inscripciones Primer periodo del 1 de mayo al 20 de septiembre de 2023 Segundo periodo del 2 de octubre al 24 de noviembre de 2023   Más información en: https://cnie.mx/2023/ 

Nos complace compartirles la convocatoria para participar en el XVII Congreso Nacional de Investigación Educativa Leer más »

Resonancia. Interculturalidad y Nuevas Ruralidades en Educación

Resonancia. Interculturalidad y Nuevas Ruralidades en Educación Convención Internacional Virtual (COINVI-2022) El 23 y 24 de junio de 2022  desde las 10:00 hrs hasta las 15:00 hrs., tiempo del centro de México, a través de la plataforma de streaming Google Meet se llevará a cabo la Convención Internacional Virtual (COINVI-2022) ​ “RESONANCIA: Interculturalidad y Nuevas Ruralidades en Educación” evento desarrollado en el marco de las transformaciones que ha tenido la educación a raíz de la política de confinamiento causada por la extensión de la pandemia del virus COVID-19 y sus variantes, lo que además ha puesto la mira en la reflexión sobre las desigualdades, los desafíos, divergencias y  necesidades que enfrenta la educación desde este campo de acción. La discusión sobre la interculturalidad y nuevas ruralidades en educación emerge como un campo de articulación entre los saberes, las regiones y el dialogo que se construye no solo en lo descriptivo y prescriptivo, sino también en sus dinámicas, sus críticas, resistencias y emancipaciones que ponen de manifiesto posiciones para mirar las realidades heterogéneas, desiguales, diversas y diferenciadas que son las que construyen identidades dentro de los espacios educativos. Lo anterior deriva en reinterpretaciones o reconstrucciones sobre las ruralidades y la interculturalidad vistos desde sus confluencias y condiciones que emergen por la vinculación de las nuevas actividades de la industria que imponen formas de vida y relaciones diversas con el territorio transformando sus dinámicas, especialmente en lo educativo. Así, la COINVI 2022 promueve el espacio para abordar estos y otros fenómenos desde cuatro ejes temáticos: Debates conceptuales sobre educación multicultural e intercultural y nuevas ruralidades Escolarización e indígenas en la ciudad-ruralidades Proyectos rurales-locales, autonomía educativa, resistencia indígena y violencia en el territorio Formación de maestros para la educación indígena, intercultural y rural En los cuales los especialistas, estudiantes, académicos o investigadores podrán participar a través de la presentación de sus investigaciones discutiendo y analizando sus hallazgos y resultados. De igual forma, los trabajos serán editados para la conformación de cuatro obras editadas y coordinadas por las instituciones convocantes que buscarán contribuir a la generación del conocimiento. Asimismo, se tendrá la participación de seis conferencias magistrales que buscaran iniciar reflexiones en torno a las temáticas de esta Convención Internacional. Olga Lucía Sanabria Diago, Colombia Gunther Dietz, México Pedro Antonio Ortiz Báez, México Noemí del Rosario Ligia, Argentina Fabiola Moreno Benitez, México Camila Segura Encina, Chile Finalmente, la COINVI 2022 se desarrolla con el apoyo estratégico de las siguientes instituciones: Universidad del Bajío de México, México Universidad Pedagógica Veracruzana, México Universidad Autónoma de Tlaxcala, México Centro de Investigaciones Sobre Educación, Sociedad y Futuro, México Maestría en Educación Superior de la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego”, México Instituto Francés de Ciencias, Artes y Humanidades Universidad Intercultural del Estado de Puebla Alternativa: Educación, México CONEDUCA, México Red SOOL, Cuba-Ecuador-México REDCA, México Redie, México Grupo COMPAS, Ecuador Claustro Doctoral Iberoamericano, México IINSOCIAL Instituto de Altos Estudios Ambientales Grupo de Etnobotánicos Latinoamericano GELA-Colombia Fechas importantes Recepción de ponencias hasta el 05 de junio Publicación del programa oficial 10 de junio Tipo de participación Donativo Tipo de participación Donativo Asistentes Ponentes Estudiante $5.00 USD Estudiante $15.00 USD Investigador-Docente $7.00 USD Investigador-Docente $25.00 USD Cupo Limitado. Nota: La donación cubrirá el desarrollo de los libros y su publicación con registro ISBN Datos para la recepción de transferencias BBVA Nombre del beneficiario Malinalli Ecología y Cultura AC Clabe Interbancaria 012 830 001 108 885 407 Número de sucursal 1774 Banco beneficiario BBVA Código Swift BCMRMXMMPYM Banco intermediario JP MORGAN CHASE BANK NEW YORK Cobro por recepción 30 DÓLARES + IVA BANORTE Nombre del beneficiario Malinalli Ecología Y Cultura AC Clabe interbancaria 072 835 011 212 968 575 Banco del beneficiario BANCO MERCANTIL DEL NORTE, S.A. Código SWIFT MENOMXMTXXX Banco intermediario N/A Cobro por recepción 17 DÓLARES + IVA Al realizar la carga de su información en el link de registro, deberá considerar que el recibo de donativo deberá contener la siguiente información: Nombre completo del participante, ciudad, país, correo electrónico y número de teléfono con clave lada y el tipo de participación. Inscripciones y envío de ponencia aquí  Enlace de la convocatoria aquí

Resonancia. Interculturalidad y Nuevas Ruralidades en Educación Leer más »

SINAPSIS: Nuevas Perspectivas del Currículum Frente a la Pandemia

SINAPSIS: Nuevas Perspectivas del Currículum Frente a la Pandemia El 18 de febrero de 2022 a las 18:00 hrs, tiepo del centro de México, a través de la plataforma de streaming Zoom se llevará a cabo la segunda emisión del Conversatorio Virtual Internacional “SINAPSIS: Nuevas Perspectivas del Currículum Frente a la Pandemia” evento gratuito desarrollado en el marco de las transformaciones que ha tenido la educación a raíz de la política de confinamiento causada por la extensión de la pandemia del virus COVID-19 y sus mutaciones, ha traído una flexibilización de la educación. Si bien las megatendencias ya hablaban sobre automatización y digitalización, la educación emprendió un éxodo hacia la educación a distancia y sus diferentes expresiones, poniendo en jaque las consideraciones curriculares para la adaptación de todos los procesos educativos. Estas adaptaciones, han puesto sobre la mesa la discusión sobre el Curriculum, reflexionarlo y mirarlo desde las perspectivas de la cotidianidad será esencial para conocer las nuevas construcciones teóricas que permitan adecuarse a las necesidades del cambio. De esta manera pensar en el Curriculum buscará englobar los aspectos de la didáctica, las prácticas sociales y las necesidades pedagógico-andragógicas, así como las mediaciones culturales que hacen que el Curriculum sea un centro de configuración para la práctica educativa y una carta para el abordaje de los problemas educativos que hacen de la educación el proceso necesario para la continuidad del sistema social en el que nos encontramos. En este sentido, sabedores de estas configuraciones, Alternativa: Educación “Periodismo sin Fronteras” se mantiene firme en comprender que la educación es un proceso eminentemente político, en tanto nos permite construir y generar una pluralidad de posiciones respecto de nuestras realidades, su naturaleza es por tanto un enfoque divergente en el presente y el futuro. Por ello pensar las Nuevas Perspectivas del Currículum Frente a la Pandemia es establecer un diálogo introspectivo en pro de las instituciones educativas y de las autoridades que pueden ejercer acciones para diseñar curricularmente de forma crítica programas responsivos a las dinámicas sociales. El evento tendrá como invitados a los especialistas: Dra. Mónica Manhey Moreno, Chile Dr. John Fernando Granados Romero, Ecuador Dra. Ana Lidia Martínez Martínez, México La moderación estará a cargo de la Dra. Lilia Patricia Ruiz Ruiz, quién contribuirá en promover un escenario para la cosecha intelectual a través de su óptica crítica y realista de nuestros escenarios educativos. Con el apoyo estratégico del Centro de Investigaciones Sobre Educación, Sociedad y Futuro este evento se convierte en un laboratorio para la reflexión en pro de la educación de nuestras sociedades. Inscripciones aquí 

SINAPSIS: Nuevas Perspectivas del Currículum Frente a la Pandemia Leer más »

Palau Macaya

El Palau Macaya de la Fundación “La Caixa” les invita a asistir al ciclo virtual “CAMBIAN LOS TIEMPOS, CAMBIA EL PROFESORADO”

El Palau Macaya de la Fundación “la Caixa” teniendo en cuenta el contexto de pandemia se adaptó a la virtualidad como estrategia para comunicarse y dar respuesta a las necesidades actuales. Y hoy, ya con más de medio año de haberse iniciado el ciclo que lleva por título, “CAMBIAN LOS TIEMPOS, CAMBIA EL PROFESORADO”

El Palau Macaya de la Fundación “La Caixa” les invita a asistir al ciclo virtual “CAMBIAN LOS TIEMPOS, CAMBIA EL PROFESORADO” Leer más »

A:E Meetings

Desarrollo, retos y propuestas en la profesionalización docente

A:E Meetings: Retos y Perspectivas de la Educación Rural promoverá un horizonte de discusión sobre el papel que tiene en el presente la educación en contextos rurales. Desde 1921 en México fue impulsado el conjunto de acciones que contribuyeron a planificar la educación del país, siendo José Vasconcelos quien expresaría como preocupación preponderante la integración de las comunidades rurales en dicho proceso.

Desarrollo, retos y propuestas en la profesionalización docente Leer más »

IISUE UNAM le invita a seguir los cuarenta y cuatro años de presencia institucional y vinculación social

IISUE UNAM le invita a seguir los cuarenta y cuatro años de presencia institucional y vinculación social El Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM organiza un encuentro virtual para celebrar “cuarenta y cuatro años de presencia institucional y vinculación social”, porque una de las tareas centrales del IISUE-UNAM es y ha sido la de responder a los grandes problemas del país con conocimiento riguroso y con investigación social, consistente y respetable que se ofrece desde la experiencia de la Universidad. La vinculación social y la presencia institucional son temas de reflexión y se encuentran estrechamente relacionados con guiar los proyectos de largo alcance del país con compromiso, con responsabilidad y con pensamiento crítico. Y sobre todo, cobra relevancia por el singular año que se ha experimentado. Es así, que el IISUE-UNAM a través de diversos comunicados por sus redes sociales invita el día miércoles 25 de noviembre del año en curso, en punto de las 12:00 hrs., hora de la Ciudad de México a las y los profesionales de la educación, a los egresados de licenciaturas y posgrados, a estudiantes en formación y en general a todos/as las interesados, a asistir en modalidad a distancia, sin costo alguno, al “cuarenta y cuatro aniversario de presencia y vinculación institucional”, que contará con la presencia de profesoras investigadoras especialistas en los campos de conocimiento de los temas a tratar. El Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM invita a seguir la trasmisión en vivo por su canal oficial de Youtube, donde tres voces de profesoras investigadoras son quienes presentan, la Dra. Renata Markiske, la Dra. Alicia de Alba y la Dra. Gabriela de la Cruz y en la moderación estará a cargo, el director del ISSUE, UNAM, el Dr. Hugo Casanova Cardiel.

IISUE UNAM le invita a seguir los cuarenta y cuatro años de presencia institucional y vinculación social Leer más »

Retos y Perspectivas en la Educación Rural.

A:E Meetings: Retos y Perspectivas de la Educación Rural

A:E Meetings: Retos y Perspectivas de la Educación Rural promoverá un horizonte de discusión sobre el papel que tiene en el presente la educación en contextos rurales. Desde 1921 en México fue impulsado el conjunto de acciones que contribuyeron a planificar la educación del país, siendo José Vasconcelos quien expresaría como preocupación preponderante la integración de las comunidades rurales en dicho proceso.

A:E Meetings: Retos y Perspectivas de la Educación Rural Leer más »

A:E Meetings

AE Meetings ¿A dónde va la educación privada?

A:E Meetings ¿A dónde va la educación privada? A:E Meetings es un espacio de reflexión centrado en la pluralidad que nos exige la reflexión, el análisis así como el posicionamiento y actuar crítico para asegurar pensar el presente de cara al futuro, encontrar alternativas de acción y por supuesto construir escenarios atender la diversidad de nuestras realidades desde una aspiración geométrica. Es por ello, que el espacio se convierte en centro vital de intercambios siempre en pro del aprendizaje horizontal y de la apuesta por el debate. En este sentido, AE Meetings ¿A dónde va la educación privada? busca promover la reflexión sobre el impacto que ha tenido la pandemia en el contexto de la educación privada y sus formas de participación dentro de programas que desarrollan acciones para impulsar su expansión o sobrevivencia dentro de contextos divergentes.  En México la educación privada en el nivel superior equivale al 73%, esto es 2533 instituciones, mientras que el número de instituciones públicas es apenas el 27% es decir, 933 instituciones, esto de acuerdo a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Por lo tanto, su reflexión es de suma importancia. ¿Qué podemos esperar de la educación privada? ¿Cuáles son las alternativas que tienen para continuar en un país con profundas crisis? ¿Qué acciones se deben desarrollar para fortalecer la calidad educativa en tiempos de contingencia? Son algunas de las reflexiones que serán puesta sobre la mesa de este escenario. 

AE Meetings ¿A dónde va la educación privada? Leer más »

Instagram
Scroll al inicio