Estrategias de apoyo pedagógico: Proyecto “La historia del presente”
El desarrollo de un mejor trabajo pedagógico en las aulas es primordial para generar aprendizajes significativos. Por ello Mejoredu pone a disposición para maestros y maestras de educación media superior una serie de estrategias para apoyar el trabajo pedagógico que se realiza en las comunidades escolares.
Se trata de proyectos de trabajo, con planteamientos flexibles y adaptables a los intereses y necesidades, con la implementación de estos se pretende desarrollar conocimientos disciplinares en sus estudiantes, así como el pensamiento crítico y habilidades para el trabajo autónomo y colaborativo, mediante la reflexión y solución de problemas o situaciones que les rodean y son de su interés.
Así como comparte la planeación del Proyecto para estudiantes, también junto con ello están las respectivas Orientaciones didácticas para los docentes.
A continuación te compartimos proyecto para estudiantes “La historia del presente”. Así que los invitamos a conocer este proyecto y trabajarlo durante este ciclo escolar con apoyo de las Pautas para la implementación.
Proyecto: La historia del presente
Tiene la intención de contribuir al pensamiento crítico de sus estudiantes a partir del conocimiento de situaciones que les son relevantes o les afectan, mediante la reflexión histórica de aquello que les dio origen y las han configurado.
Orientaciones didácticas para el desarrollo del proyecto La historia del presente
Profesoras y profesores: En este material encontrarán orientaciones didácticas para implementar y acompañar el desarrollo del proyecto La historia del presente. Con ellas podrán organizar actividades, tiempos, espacios; revisar y preparar fuentes bibliográficas, materiales y recursos que permitan incorporar contenidos curriculares; así como adecuar el proyecto propuesto con el fin de responder a las necesidades e intereses de sus estudiantes.
