actividades lúdicas

Más de 56 mil estudiantes de educación básica de Puebla están recibiendo inglés

Con la finalidad de desarrollar habilidades cognitivas, sociales y personales, un total de 56 mil 818 alumnos de 140 escuelas públicas de educación básica reciben la enseñanza del idioma inglés como parte del plan de estudios, otorgado por el Programa Nacional de Inglés (PRONI), informa el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación. Este servicio educativo permite que las y los escolares de preescolar (tercer grado), primaria y secundaria practiquen, hablen, escuchen, escriban y lean fluidamente el idioma; actualmente, la dependencia cuenta con 176 asesores externos especializados, divididos en 17 preescolares y 106 primarias de 31 municipios contemplados en 17 regiones en la entidad como: Acatzingo, Atlixco, Chignahuapan, Chalchicomula de Sesma, Huauchinango, Izúcar de Matamoros, Libres, Puebla, San Martín Texmelucan, Teziutlán, Tecamachalco, Tehuacán, Tepeaca, Xicotepec, Zacatlán y Zacapoaxtla, entre otros. Las estrategias que las y los asesores utilizan para el proceso de enseñanza y aprendizaje son la realización de actividades lúdicas y recreativas basadas en comprensión lectora, obras de teatro, encuentros regionales de deletreo, entre otros; además, dan orientación y acompañamiento en vocabulario, gramática, ortografía y pronunciación. Con estas acciones, el gobierno estatal, a través de la Secretaría de Educación, ofrece herramientas que permiten a las y los niños, adolescentes y jóvenes poblanos aprender un segundo idioma; además, promueve desde las aulas el desarrollo de destrezas para el futuro. Fuente: [2024-07-octubre]. SEP Puebla. En Puebla, más de 56 mil estudiantes de educación básica reciben inglés: SEP. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/en-puebla-mas-de-56-mil-estudiantes-de-educacion-basica-reciben-ingles-sep

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En Yucatán se promueve desde la escuela la lectura en familia

Estudiantes y familias del preescolar “María del Socorro Trinchan Aguilar” ubicado en la colonia Santa Cruz, de Mérida, disfrutaron de una amena jornada que brindó la Feria de la Lectura, que incluyó lectura de cuentos y representaciones de los mismos a cargo de los mediadores del Programa Estatal de Lectura y Escritura (PELE) de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán. Como parte de la Feria, los Mediadores de Lectura realizaron diversas actividades lúdicas, tales como narraciones orales de cuentos, lecturas en voz alta, actividades con títeres, juegos basados en la lectura y la promoción de la escritura creativa, entre otras, incitando a la lectura tanto en estudiantes como en madres y padres de familia. El evento inició con una activación física para motivar a que alumnas, alumnos y padres de familia sean parte de la actividad. Posteriormente se presentó la obra “Burro descubre el Libro”, que narra el diálogo entre un burro, un mono y un ratón a fin de que la niñez descubra los beneficios de los libros físicos, incentivando su imaginación y amor por la lectura desde temprana edad. Para la siguiente actividad, las niñas, niños y padres de familia participaron en la lectura en voz alta del cuento La Rana Juana, una historia que capturó la atención a través de las aventuras de Juana, que era una rana curiosa y valiente. De igual manera, el alumnado participó en mesas de trabajo y juegos titulados como: “El pato en bicicleta”, “El sapo que no quería comer” y “La selva Loca”, cuyo fin fue aportar un aprendizaje de manera lúdica y generar un mayor interés en la lectura. Al finalizar las actividades culturales y artísticas, se ofreció la plática dirigida a padres de familia, con el propósito de reflexionar sobre la importancia de la lectura a temprana edad como eje primordial para el desarrollo de las niñas y niños. Esta actividad incluyó una exposición de libros y espacio para leerlos, complementado por un momento de activación física para preparar a los asistentes a los relatos del narrador Freddy Jiménez García y las representaciones de los mediadores de lectura, quienes dan vida a fábulas que dejan enseñanzas sobre el valor de la honestidad, la amistad, el respeto, la solidaridad y la resiliencia. Fuente: [2024-29-septiembre]. SEGEY. Promueven desde la escuela la lectura en familia. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/1153

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Llevan “Feria Didáctica de Ambientes Bilingües” al interior del estado

Una combinación de juego y aprendizaje con actividades divertidas, se fusionan para que niñas y niños de Preescolar y Primaria, participen en la “Feria Didáctica de Ambientes Bilingües”, que llega a planteles educativos tanto de la capital yucateca como al interior del estado, con el objetivo de brindar herramientas que impulsen la enseñanza del idioma inglés desde la primera infancia. En este contexto, 3 primarias y 14 preescolares de los municipios de Mérida, Maxcanú, Motul, Dzidzantún, Tizimín, Oxkutzcab, Kanasín y Ticul, han sido partícipes de las actividades lúdicas y pedagógicas que se ofrecen como parte de la Agenda Estatal de Inglés a través de las vertientes Ambientes Bilingües y Cobertura. La escuela primaria “Guadalupe Victoria” del municipio de Maxcanú, fue uno de los centros escolares que recibieron la Feria Didáctica, en donde participaron más de cien estudiantes en actividades lúdicas de reforzamiento de grupos de palabras como las partes del cuerpo, animales, alimentos , así como el abecedario y números de dos y tres cifras; también participaron en juegos de memorama para trabajar el vocabulario que usan cotidianamente en la escuela, desde dar los buenos días, hasta los implementos y útiles escolares, entre otros. La coordinadora de Ambientes Bilingües, Rosalva Ojeda Chan, explicó que estas actividades impactan en un total de 2 mil 569 estudiantes y se desarrollarán hasta el 27 de junio, trabajando desde nivel Preescolar hasta alumnas y alumnos de nivel Primaria, aprovechando la disposición y facilidad que tienen para involucrarse en el idioma y reforzar el inglés en niveles educativos posteriores. Los planteles de nivel Preescolar, “José Martí”, “Ignacio Zaragoza”, “Rayitos de Sol” “Joaquín Baranda” “Luis Peniche Vallado “, entre otros, trabajaron como parte de los ejercicios de aprendizaje, comandos e instrucciones cómo: run, jump, dance, left y right, del mismo modo, nombres de frutas a través de la creación de una ensalada, en donde cada integrante del equipo representó un ingrediente. Así, mediante la “Feria Didáctica de Ambientes Bilingües”, los padres de familia, docentes y alumnos ven los avances en el aprendizaje del idioma, al mismo tiempo que se refuerzan las oportunidades para el futuro académico de niñas, niños y jóvenes. Fuente: [2024-13-junio]. SEGEY. Llevan “Feria Didáctica de Ambientes Bilingües” al interior del estado. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/1054

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Segey invita a la Feria Internacional de la Lectura 2024

Mérida, Yucatán.- Las experiencias de aprendizaje y fomento a la lectura a través de todos los sentidos, serán protagonistas del stand de la Secretaría de Educación del Gobierno del estado de Yucatán (Segey), en su participación en la Feria Internacional de la Lectura Yucatán 2024, que se lleva a cabo del 10 al 17 de marzo en el Centro de Convenciones Yucatán Siglo XXI. En esta ocasión la agenda ofrece 91 actividades lúdicas y recreativas para grandes y pequeños, como: presentaciones de libros, conversatorios, conferencias, mesas panel, talleres de fomento a la lectura, coloquios y el Primer Encuentro “Lecturas del Caribe desde la Asociación Mexicana de Estudios del Caribe (AMEC)” en donde participarán docentes de la Secretaría de Educación y se presentará material educativo para enriquecer los saberes de estudiantes y docentes. Además de las actividades literarias, se presentarán obras de teatro, muestras musicales, un concierto didáctico y la participación de alumnas y alumnos de la Orquesta del Centro Estatal de Bellas Artes y la Orquesta Infantil de Mayapán y Tahmek. Todas las actividades son dirigidas a colectivos escolares y público en general, en el que participan el Programa Estatal de Lectura y Escritura (PELE), la Dirección de Educación Primaria, la Dirección de Educación Secundaria, la Coordinación de Educación Inicial, la Casa de la Historia de la Educación de Yucatán, la Coordinación de Cultura y Promoción Editorial y el Centro Estatal de Bellas Artes. Inaugurando la jornada en el stand de la Segey, se realizó la puesta en escena “La boda de la ratita” y “El traje nuevo del Emperador” a cargo del PELE, en donde las y los pequeños se adentraron a la historia interactuando con los personajes, esto como parte del impulso a la lectura y la cultura a través de la animación. El programa completo para consultar días y horarios de las más de 90 actividades de la Segey en la Filey, se puede descargar en: http://tinyurl.com/mvhyxbhe. La entrada es libre. Fuente: [2024-10-marzo]. Segey. Segey invita a su stand en la Feria Internacional de la Lectura 2024. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/966

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