Más de 245 mil docentes participan en procesos de admisión, promoción y reconocimiento

Más de 245 mil docentes participan en procesos de admisión, promoción y reconocimiento La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), informa que más de 245 mil 480 docentes de todo el país realizaron su registro para participar en los procesos de admisión, promoción y reconocimiento correspondientes al ciclo escolar 2023-2024. De estos procesos, participan para el de admisión 182 mil 315; promoción vertical, 39 mil 540; promoción a horas adicionales, 19 mil 724; y reconocimiento a la práctica educativa, tres mil 901. Durante los primeros cuatro años de la administración del presidente Andrés Manuel López Obrador, la SEP ha asignado cerca de 700 mil plazas a nivel nacional, lo que representa 205 por ciento más que en los primeros cinco años de la administración anterior. Usicamm detalló que el pasado 24 de abril inició el registro del proceso de reconocimiento de tutoría, asesoría técnica y asesoría técnica pedagógica, que concluye el próximo 5 de mayo; posteriormente, acreditarán los elementos multifactoriales establecidos para cada uno de los procesos. El pasado 17 de abril se publicaron las convocatorias del proceso de Promoción Horizontal 2023, y la generación de citas para el registro inicia el 1° de mayo . La SEP hace un reconocimiento a la disciplina de las maestras y los maestros que participan en los procesos de la Usicamm, desde la etapa de generación de citas y registro, pasando por la apreciación de conocimientos y aptitudes, hasta la emisión de listas. Fuente: [2023-01-mayo]. SEP. Boletín 81 Más de 245 mil docentes participan en procesos de admisión, promoción y reconocimiento 2023: SEP. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-81-mas-de-245-mil-docentes-participan-en-procesos-de-admision-promocion-y-reconocimiento-2023-sep?idiom=es

Publica SEP acuerdos para procesos de admisión, promoción y reconocimiento docente 2023-2024.

Publica SEP acuerdos para procesos de admisión, promoción y reconocimiento docente 2023-2024. Previo a su publicación, Usicamm realizó ejercicio de retroalimentación entre las subsecretarías de Educación Básica, Media Superior y las 32 entidades federativas La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), publicó siete acuerdos que contienen las disposiciones, criterios e indicadores de los procesos de admisión, promoción vertical, promoción a horas adicionales, reconocimiento y cambios de centro de trabajo para el ciclo escolar 2023-2024. La titular de Usicamm, Adela Piña Bernal, detalló que, previo a la publicación de los acuerdos, se realizó un ejercicio de retroalimentación con las Subsecretarías de Educación Básica y Media Superior, así como con las 32 entidades federativas, para conocer sus experiencias en la aplicación de los procesos del ciclo escolar 2022-2023, con el fin de mejorar los procesos. Asimismo, se establecieron actualizaciones normativas que permitirán mejorar y hacer más eficiente la ejecución de los procesos. Estos acuerdos contienen: calendario, requisitos, elementos multifactoriales, convocatorias bases, contextos locales y regionales de cada estado, emisión de resultados, criterios técnicos de valoración y criterios de asignación de plazas. Piña Bernal informó que las 32 autoridades educativas de las entidades federativas publicaron en sus páginas institucionales el listado de personal beneficiado con el incentivo del proceso de promoción horizontal”. Finalmente, la titular de Usicamm ratificó el compromiso de la SEP con la revalorización del magisterio. Acuerdos para los procesos de admisión, promoción y reconocimiento para el ciclo escolar 2023-2024 Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación básica https://bit.ly/3G8VE4W Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de promoción a funciones directivas o de supervisión en educación básica https://bit.ly/3G7wqUv Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de promoción a horas adicionales en educación básica https://bit.ly/3Ws9Xqy Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión en educación media superior https://bit.ly/3YEj6y5 Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de promoción a cargos con función directiva o de supervisión en educación media superior https://bit.ly/3VitY1Q Acuerdo que contiene las disposiciones generales que establecen las reglas de los procesos para la autorización de cambio de centro de trabajo https://bit.ly/3YHlHYq Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización de los procesos de reconocimiento https://bit.ly/3WvaF6v Fuente: [2022-21-diciembre]. SEP. Boletín SEP no 302 Publica SEP acuerdos para procesos de admisión, promoción y reconocimiento para ciclo escolar 2023-2024. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-sep-n0-302-publica-sep-acuerdos-para-procesos-de-admision-promocion-y-reconocimiento-para-ciclo-escolar-2023-2024?idiom=es
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