Reconocen universidades de AL y el Caribe, el liderazgo regional de la UNAM

Las universidades de América Latina y el Caribe reconocieron el liderazgo académico de la UNAM, así como el invaluable y desinteresado apoyo que ha dado a la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC) en beneficio de la educación superior de la región. Tras recibir la distinción -en el marco del 75

Niña Tlaxcalteca destaca en literatura Infantil en el concurso “Macondo sí tiene quien le escriba”

Ella es Frida Hernández Martínez, quien a la edad de 11 años ha puesto en alto el Estado de Tlaxcala en el área de literatura Infantil de América Latina y del Caribe. Hace su primera publicación como autora, donde resultó ser una de las seleccionadas dentro de las 20 mejores, ganadoras del concurso internacional de

UNESCO hace un llamado a tomar acciones en el sector educativo tras los bajos resultados de América Latina y el Caribe en PISA 2022

Confirmando las tendencias en estudios anteriores, se evidenció un estancamiento en los aprendizajes de los estudiantes de países de la región y un rendimiento deficiente en las pruebas PISA 2022, particularmente en Matemáticas. Más de la mitad de los estudiantes no logra competencias básicas en la asignatura, lo cual requiere de medidas urgentes.  El evento

Latinoamérica necesita fortalecer el talento digital y el desarrollo tecnológico en vía de la educación

Los retos derivados de la Inteligencia Artificial, la adaptación de las políticas públicas a la constante transformación tecnológica y los desafíos que representa la brecha digital convergen hoy en el foro LAC ICT Talent Summit, celebrado en Bogotá, donde expertos y responsables gubernamentales de 22 países latinoamericanos coincidieron en la necesidad de fortalecer el talento

La mayoría de los países de América Latina no apuestan por la Educación Ambiental

La mayoría de los países de América Latina no apuestan por la Educación Ambiental Los resultados preliminares de un mapeo de Unicef y la Fundación MERI, indicaron que solo el 30% de los países de América Latina y el Caribe “incluye de manera significativa la educación para el cambio climático en su currícula escolar” El
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