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Primer encuentro sobre Ciudadanía Digital como Política Pública en Educación

La UNESCO, en colaboración con Microsoft, el pasado mes de mayo (días 21 y 22) llevaron a cabo el Primer Encuentro sobre Ciudadanía Digital como política pública en educación en Punta del Este, Uruguay, el 21 y 22 de mayo de 2024. Este evento reunió a representantes Ministerios y Secretarías de Educación, Trabajo, Juventud y

México tiene un nuevo Patrimonio de la Humanidad según la Unesco

A finales del año pasado, el Comité Intergubernamental para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) aprobó durante su 18ª sesión, celebrada en Kasane, Botsuana, la inscripción de la práctica cultural del Bolero en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI)

Microsoft y Hughes impulsan la inclusión digital en América Latina con el proyecto Airband

Ya no es secreto que el internet ya forma parte importante de la economía en la actualidad. La ONU catalogó la conectividad universal como una “piedra angular” del progreso económico y el desarrollo global; pues es una herramienta indispensable para aprender, desarrollar proyectos e incluso es la base de muchos negocios, por lo que reducir

“Enfrentamos la peor crisis educativa de la historia”: el fuerte rechazo de un referente mundial al sistema de vouchers de Milei

Jaime Saavedra, director de Desarrollo Humano para América Latina y el Caribe del Banco Mundial, advirtió sobre la inviabilidad de esta política pública porque genera inequidad; propone que para mejor la enseñanza se fortalezcan la formación docente y las metodologías de medición de aprendizajes. Es una de las preocupaciones e incógnitas que surgen en plena

Experiencia de éxito en protección de niñez y adolescencias

El Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna) de México y su Secretaría Ejecutiva (SE), adscrita a la Secretaría de Gobernación (Segob), se ha transformado en una experiencia de éxito adoptada por distintos países de América Latina. Lo anterior se concluyó en el IV Foro Interamericano de Sistemas Integrales de Promoción

¿Cuáles son realmente los factores que afectan el rendimiento de estudiantes universitarios durante la pandemia?

¿Cuáles son realmente los factores que afectan el rendimiento de estudiantes universitarios durante la pandemia? Chriselle Domenica Espinar Castro El mundo ha sido testigo del gran impacto que Covid-19 ha tenido en muchos aspectos, no sólo en la salud y la vida diaria, sino también en la economía y la educación, lo que representó un

MIA gana Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina

MIA gana Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina En el Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina, en la categoría Innovaciones Promisorias, el proyecto educativo “Cursos remediales TaRL en contextos rurales”, como parte del proyecto macro de investigación-acción Medición Independiente de Aprendizajes (MIA), resultó ganador. En dicho concurso,
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