Estudiantes progreseños ganan el concurso de Robótica Educativa Estatal 2024

Las y los estudiantes de la primaria “Ismael García” y la secundaria “Rafael Cházaro Pérez”, escuelas del municipio de Progreso, hacen una destacable participación, por lo que fueron los ganadores del primer concurso de Robótica Estatal Educativa que promueve el Gobierno del Estado de Yucatán a través de la Secretaría de Educación del Gobierno del

Minedu y Fundación Chile presentaron “Sumar Saberes”, alianza para el mejoramiento de aprendizajes

El Ministerio de Educación, junto a Fundación Chile, presentó este martes la alianza público-privada para mejorar aprendizajes “Sumar Saberes”, iniciativa que incorpora a una amplia gama de actores, incluyendo fundaciones especializadas en mejoramiento educativo, organizaciones internacionales y privados, cuya articulación se basa en el reconocimiento de objetivos comunes y la responsabilidad compartida en la educación. 

Más de 2 mil docentes de tiempo completo se actualizan para mejorar labor en el aula

Más de 2 mil 400 docentes del Modelo de Escuelas de Tiempo Completo se actualizaron en 15 encuentros pedagógicos regionales, donde intercambiaron estrategias de la practica docente alineada a la Nueva Escuela Mexicana (NEM), informó la Secretaría de Educación del Estado (SEE). Estos encuentros tuvieron por objetivo el reconocer y socializar las prácticas educativas con

Establece INEA líneas de acción para fortalecer atención educativa en todo el país

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), redobla esfuerzos para asegurar que más personas, que en su momento no tuvieron la oportunidad de ejercer su derecho a la educación, lo puedan hacer y con ello tengan mejor calidad de vida a través de los

Entrevista a la Dra. Juana Sancho Gil, educadora y estudiosa de las TICs y referente mundial en Educación

“Siempre me han interesado las TICs para pensar y no solo para aplicar”Juan Sancho Gil Por: David Auris Villegas[1] “La invitación del profesor David Auris Villegas a mantener una conversación sobre el nuevo tema de moda, la denominada Inteligencia Artificial (AI), me ofrece una nueva oportunidad para seguir pensando y mantenerme en modo aprender.  Gracias,

Disponible para consulta manual y temario de apoyo a estudiantes que ingresarán a secundaria

La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) pone a disposición el Manual Informativo y Temario para quienes presentarán el Instrumento de Selección para Alumnos que Ingresan a Secundaria (ISAIS) cuya prueba se aplicará el sábado 27 de abril del año en curso a 9 mil 704 estudiantes en 35 escuelas con

Estudiantes de Bogotá fortalecen sus aprendizajes con tutorías virtuales

A través de diversas herramientas y actividades de tutorías virtuales y talleres, las y los estudiantes podrán fortalecer y mejorar los aprendizajes en matemáticas, sociales y ciudadanas, inglés, lectura crítica y ciencias naturales y las habilidades para apoyar el tránsito a la educación posmedia, habilidades que son aplicables en distintos escenarios de la vida diaria,

Modelo de Educación Dual de Yucatán recibe reconocimiento internacional

Mérida, Yucatán.- La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) recibió el tercer lugar en la categoría Gestión por Resultados a Nivel Sectorial e Intersectorial del VIII Premio GpRD por la exitosa implementación del programa “Educación Dual”, por los resultados obtenidos desde su implementación, y por la evaluación de objetivos, actividades, metodología

Prueba PISA 2022, revela la desvalorización del docente peruano

David Auris Villegas davidauris@gmail.com El 5 de diciembre se publicó el informe de la prueba PISA 2022, conocida como Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, el cual revela que el Perú ha experimentado una disminución en Matemáticas y se mantiene en el mismo nivel en Ciencia y Lectura. Este resultado evidencia el limitado aprendizaje
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