Aula Móvil

Niños y jóvenes con discapacidad participan en actividades de robótica en el Parque Central

La Unidad Móvil de Robótica del programa “La Ruta de la Ciencia”, de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez (UTCJ), visitó el Parque Central Poniente, para ofrecer una experiencia educativa y divertida a niños y jóvenes con discapacidad que asisten a la Fundación Villa Integra. Las y los asistentes tuvieron la oportunidad de participar en las diversas actividades de este proyecto, que busca despertar el interés por la robótica y las habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés), mediante visitas, demostraciones y talleres prácticos. El aula móvil está equipada con tecnología de vanguardia que incluye robots, visores de realidad virtual, brazos robóticos inteligentes y computadoras, para facilitar el aprendizaje y despertar el interés de los menores de edad por la innovación y la creatividad. Es operada por docentes y alumnos de la carrera de Mecatrónica, y en esta ocasión, en el Parque Central brindó atención a 120 personas que se organizaron en grupos de 20, para sembrar de mejor manera la semilla de la curiosidad por la robótica. Esta iniciativa surgió gracias al impulso de la gobernadora Maru Campos, quien reconoce la importancia de la robótica educativa para las niñas y niños, mismos que a través de esta “Ruta de la Ciencia”, adquieren habilidades STEM de una manera práctica y divertida. Velia Chávez Sáenz, docente de la UTCJ del área de Mecatrónica y encargada del proyecto, detalló que el programa inició a principios del mes de febrero del presente año, y a la fecha ha visitado 18 escuelas primarias y secundarias, con un impacto en cerca de 2 mil estudiantes. La Fundación Villa Integra, que brinda servicios y programas de calidad para el mencionado sector de la población, agradeció a la UTCJ y al Gobierno del Estado por esta actividad que contribuye al desarrollo y la inclusión de las personas con discapacidad, así como al fomento de la cultura científica y tecnológica en la sociedad. Fuente: [2024-02-agosto]. Gobierno del Estado de Chihuahua. Participan niños y jóvenes con discapacidad en actividades de robótica en el Parque Central. https://www.chihuahua.gob.mx/prensa/participan-ninos-y-jovenes-con-discapacidad-en-actividades-de-robotica-en-el-parque-central

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INEA certifica a más de 300 mil personas en alfabetización, primaria y secundaria

En el primer semestre de 2024, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), certificó a 313 mil 821 personas jóvenes y adultas, mayores de 15 años, que concluyeron sus estudios con la oferta educativa de alfabetización, educación primaria y secundaria. De esta cifra, 13 mil 415 personas que se encontraban en situación de analfabetismo obtuvieron constancia de que aprendieron a leer y a escribir; 118 mil 244 concluyeron primaria, mientras que 182 mil 162 certificaron secundaria, todos con un documento de validez oficial de la SEP. Así lo dio a conocer la directora general del INEA, Ixchel George Hernández, durante la entrega de certificados del programa Mujeres Estudiando, en la alcaldía Iztapalapa, a través del cual se entregan,de manera mensual, apoyos económicos a mujeres educandas del INEA de 30 años o más que estudian algún nivel educativo básico o medio superior. Reconoció la importancia que tiene esta ayuda para brindar educación de calidad a mujeres adultas que desean iniciar, continuar o concluir sus estudios. Informó que, en la Ciudad de México, el INEA ha entregado certificados de estudios de primaria y secundaria, así como constancias de alfabetización a cinco mil 589 personas de 15 años en adelante. Reafirmó el compromiso del INEA para brindar servicios educativos con calidad, con pertinencia y con la calidez humana que todas las personas merecen. Por otro lado, en la alcaldía Xochimilco, la directora general del INEA entregó 20 certificados de manera simbólica, a personas atendidas en colaboración con la Fundación Traxión, como parte de las jornadas de “En ruta por la educación”, a través del cual se ofrecen servicios educativos del instituto. Señaló que, a través de estas jornadas y durante el primer semestre del año, cuatro mil 602 personas de 15 localidades de dicha demarcación han recibido atención por medio de la oferta educativa gratuita del INEA en un aula móvil. En total, dijo, el programa Ruta por la Educación ha beneficiado a más de 28 mil personas jóvenes y adultas con los servicios educativos de alfabetización, primaria y secundaria del INEA, a nivel nacional. Fuente: [2024-07-julio]. SEP. Boletín 81 En el primer semestre del año, INEA certifica a más de 300 mil personas en alfabetización, primaria y secundaria: SEP https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-81-en-el-primer-semestre-del-ano-inea-certifica-a-mas-de-300-mil-personas-en-alfabetizacion-primaria-y-secundaria-sep?idiom=es

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Suma esfuerzos INEA, ponen en marcha la Ruta por la Educación a través del Aula Móvil

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), la alcaldía Cuauhtémoc y la Fundación Traxión dieron el banderazo de salida del Aula Móvil de la Ruta por la Educación que recorrerá 23 puntos geográficos de la zona, como un esfuerzo más para abatir el rezago educativo en la demarcación. Durante el evento, la titular del INEA, Ixchel George Hernández, señaló que ninguna institución, gobierno municipal, estatal o federal puede solo, siempre se necesita el apoyo de personas comprometidas con el país y con el desarrollo, porque el trabajo conjunto siempre es una suma de ganar-ganar. Informó que por medio del Aula Móvil de la Ruta por la Educación se han beneficiado 28 mil 829 personas mayores de 15 años, y se han entregado seis mil 200 certificados de Educación Básica a nivel nacional. En la Ciudad de México, dijo, ha recorrido zonas urbanas y rurales de las alcaldías Milpa Alta, Xochimilco, Tlalpan y Magdalena Contreras. Añadió que esta alianza con Fundación Traxión hace posible acercar los servicios educativos del INEA a todas las personas que los requieren, al tiempo que recordó que la educación no es un privilegio, sino un derecho que permite crecer y hacer comunidad, así como acceder a un trabajo seguro. Señaló que del 13 de junio al 13 de septiembre la Ruta por la Educación ofrece a las personas de la alcaldía Cuauhtémoc las modalidades de atención educativa del INEA: Modelo de Educación para la Vida (MEV) AprendeINEA, presencial y en línea y el Examen de Reconocimiento de Saberes. Con esta estrategia, destacó, se busca disminuir el rezago educativo y brindar educación de calidad a las personas que por diferentes circunstancias no pudieron iniciar, continuar, concluir o certificar estudios de Educación Básica. El alcalde de Cuauhtémoc, Raúl Ortega Rodríguez, afirmó que unieron esfuerzos con INEA y Traxión para combatir el rezago educativo que existe en gran parte de la población de esta demarcación. Agregó que juntos abrirán las puertas para que todas las personas puedan iniciar, continuar, concluir y certificar la educación básica. La directora de la Fundación Traxión, Alejandra Méndez Salorio, dijo que el compromiso social con México se demuestra con la puesta en marcha de la unidad móvil en la alcaldía Cuauhtémoc. Este esfuerzo en la búsqueda de un México más justo no sería posible sin el apoyo del INEA y de los gobiernos locales, mencionó. A este evento, realizado en la explanada de la alcaldía Cuauhtémoc, asistió, por parte del INEA, la titular de la Unidad de Operación en Ciudad de México, Estrella Vázquez Osorno; por la demarcación, la directora general de los Derechos Culturales, Recreativos y Educativos, Yolanda Morales González. Ruta por la Educación El INEA trabaja en coordinación con la Fundación Traxión aportando su modelo educativo, asesores que brindan orientación en las unidades móviles, material de estudio y para la aplicación de exámenes, así como la entrega de certificados con validez oficial. Desde 2021, INEA y Fundación Traxión trabajan con este modelo en los estados de: Guanajuato, Tabasco, Puebla, Quintana Roo, Estado de México, Ciudad de México y Chihuahua. Fuente: [2024-13-junio]. SEP. Boletín 72 Suman esfuerzos INEA y alcaldía Cuauhtémoc para abatir rezago educativo. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-72-suman-esfuerzos-inea-y-alcaldia-cuauhtemoc-para-abatir-rezago-educativo?idiom=es

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