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MiCultura reconoce a 20 docentes por su excelencia en la enseñanza de las artes y el folclore

En el auditorio Herbert De Castro, ubicado en la Ciudad de las Artes, se reconoció por primera vez el trabajo y esfuerzo de más de 20 docentes y directores de las escuelas de Bellas Artes y Folclore del Ministerio de Cultura a nivel nacional. Este homenaje destacó su excelencia y dedicación, en el marco de la celebración del Día del Maestro. Durante el evento, se entregaron pergaminos de reconocimiento a los docentes que han sobresalido en sus respectivas regiones y provincias, contribuyendo significativamente al mundo del arte y fomentando el talento de sus estudiantes en disciplinas como el canto, el teatro, las artes plásticas, la pintura, la danza y la música. La ministra de Cultura, María Eugenia Herrera, felicitó a los docentes y les dio la bienvenida, nuevamente al Ministerio de Cultura. “Los recibimos emocionados y motivados por los grandes proyectos que estamos llamados a realizar en la defensa de nuestra cultura y nuestra identidad”, expresó la ministra. Además, destacó la importancia de la labor educativa en el ámbito artístico “La vocación de enseñar es nuestro apostolado. Como educadores de las artes, estamos llamados a contribuir al desarrollo del talento humano y a realzar las capacidades que forman parte inherente de cada alma”, agregó. El evento contó con la participación de la viceministra de Cultura, Arianne Benedetti; el director nacional de Educación Artística, Aaron Shocrón; otros directores nacionales de MiCultura y autoridades del Ministerio de Educación. Todos reafirmaron su compromiso de trabajar en conjunto para fortalecer la enseñanza y el desarrollo de las artes y el folclore en el país. Actualmente, Panamá cuenta con 23 centros e institutos dedicados a la enseñanza de las artes y el folclore, los cuales desempeñan un rol esencial en la preservación y promoción de la identidad cultural. Cabe destacar que, recientemente, el presidente José Raúl Mulino sancionó la Ley 455 del 15 de noviembre de 2024, que modifica la Ley 175 de 2020. Esta normativa establece que los Centros Educativos e Institutos Técnicos Superiores de Bellas Artes y Folclore, anteriormente adscritos al Ministerio de Educación (Meduca), regresan a la jurisdicción del Ministerio de Cultura, fortaleciendo así su misión de preservar y fomentar el patrimonio cultural del país. Redacción Micultura

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Presentan concierto didáctico “La música un elemento infalible para el desarrollo integral”

Mérida, Yucatán.- El foro de la Feria Internacional del Libro Yucatán, (FILEY) se llenó de alegría y música, en donde estudiantes de nivel Preescolar de diversos centros educativos, vivieron una experiencia musical a través del concierto didáctico: “La Música, elemento infalible para el desarrollo integral” Dicho concierto, fue presentado por el ensamble “In Kaajal” (Mi Pueblo), que está conformado por docentes de la Coordinación de Educación Artística del nivel Preescolar, quienes fueron los encargados del acercamiento a la música y los instrumentos musicales a los y las estudiantes, para el desarrollo de sus capacidades actitudinales, emocionales y corporales durante la primera infancia. Esta experiencia, fomenta el interés musical a través de los ritmos, cantos y juegos didácticos, captando la atención de niñas y niños, quienes estuvieron atentos a cada sonido emitido. La guitarra estuvo a cargo del maestro Miguel Solís López; el bajo por la maestra Gelly Flores Villalobos, la batería por Rodrigo Yah Aguilar ; el piano por Adolfo May Bass y las vocalistas, Melisa Ventura Herrera y Alondra Herrera Solís. El concierto incluyó temas importantes para el desarrollo de los menores, como el amor, cariño y respeto de niñas y niños a temprana edad, permitiéndoles desarrollar habilidades artísticas y de convivencia entre sus compañeros. Cada tema interpretado contó con un objetivo principal, como es el caso de “Ya llegó in kaajal”, “Don´t bully, be happy”, que fomenta el respeto y amor hacia los demás; “Te susurraré”, con un mensaje de amor y mensajes positivos hacia las y los estudiantes. Asimismo, se abrió un espacio de interacción con el tema “La Chácara”, en donde participaron en este tradicional juego yucateco; por último, interpretaron “Siguiendo el ritmo”, tema empleado para identificar el sonido característico de cada instrumento musical. Durante el desarrollo del concierto didáctico las niñas y los niños jugaron, bailaron, cantaron, aprendieron e incluso interactuaron, fomentando así el aprendizaje mediante la música como una forma de expresión artística y de fomento a la creatividad e imaginación. Fuente: [2024-13-marzo]. Segey. Presentan concierto didáctico “La música, elemento infalible para el desarrollo integral”. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/969

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