Alcanza esta administración matrícula de 5.4 millones de estudiantes en Educación Superior

Gracias a las políticas públicas implementadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP) durante el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, México alcanzó la matrícula de 5.4 millones de alumnas y alumnos en nivel Superior, informó el subsecretario de este tipo educativo, Luciano Concheiro Bórquez. Al encabezar la décima tercera sesión ordinaria del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces), agregó que esta administración hizo posible que hoy se disponga de la Ley General de Educación Superior (LES), la cual establece la obligatoriedad de este tipo educativo. En presencia de representantes de Instituciones de Educación Superior (IES), tanto públicas como privadas, así como de autoridades educativas de todo el país, afirmó que con este gobierno la Educación Superior no se frenó, por el contrario, siguió adelante. Destacó el diseño y la creación de políticas y acciones en las universidades para erradicar la violencia de género y para el fomento de la cultura de paz en las comunidades escolares. Explicó que Conaces se convirtió en una instancia que, dentro de su mandato legal, fue más allá para conciliar puntos de vista, pero también para acordar políticas que, sin duda, evolucionaron la Educación Superior en México. Añadió que la instrumentación de la LES no ha sido tarea fácil; más, porque pasamos por la pandemia, por lo que agradeció el apoyo y compromiso de los integrantes del Conaces para alcanzar los mejores acuerdos y acciones en beneficio de las y los jóvenes. En representación de la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, la jefa de Oficina de la dependencia, Gisela Victoria Salinas Sánchez, expuso que se requiere estrechar la colaboración y la coordinación entre autoridades educativas y científicas para la generación de políticas que impulsen la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación con enfoque centrado en el bienestar de las y los jóvenes. “Desde la Secretaría de Educación Pública estamos convencidos de los avances alcanzados en la Educación Superior, del compromiso de las autoridades, de las instituciones, las y los docentes, los estudiantes, para lograr que este nivel educativo se convierta en un poderoso factor para la transformación social, económica y política del México que estamos construyendo.” Dijo que el Conaces es una instancia vigorosa, con legitimidad para conducir el desarrollo de la Educación Superior en el país, con visión de largo plazo, articulando esfuerzos, recursos, voluntades, para implementar lo establecido en el nuevo marco legal que incluye, entre otros aspectos, impulsar un nuevo modelo de financiamiento. Apuntó que son necesarios compromisos a largo plazo para avanzar hacia renovados esquemas de formación profesional con sentido social, por lo que deberán ampliarse los modelos de Formación Dual y atender las vocaciones productivas de las regiones hacia el impulso de una economía para todas y todos. La sesión fue coordinada por el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), Luis González Placencia. El gobierno de México apoya a un millón de estudiantes inscritos en escuelas prioritarias con una beca de dos mil 800 pesos mensuales hasta por 10 meses, a través del programa Becas para el Bienestar Benito Juárez García, en Educación Superior. Fuente: [2024-30-agosto]. SEP. Boletín 116 Alcanza esta administración matrícula de 5.4 millones de estudiantes en Educación Superior: SEP. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-116-alcanza-esta-administracion-matricula-de-5-4-millones-de-estudiantes-en-educacion-superior-sep?idiom=es

Presentan SEP e instituciones de Educación Superior plan integral de apoyo a Guerrero

Con el propósito de contribuir desde el sector educativo a la recuperación de los municipios de Acapulco y Coyuca de Benítez, afectados por el huracán Otis, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, anunció el plan integral de apoyo con la participación de la Secretaría de Educación de Guerrero e instituciones de Educación Superior. Durante la décima sesión ordinaria del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces), el subsecretario Concheiro Bórquez dijo que con este plan se busca desplegar diversas tareas a partir de siete líneas clave: educación; ordenamiento territorial; salud; acopio de víveres; recuperación económica; recuperación del tejido social, así como reforestación y reconversión ambiental. Agregó que entre las instituciones que se suman a estos esfuerzos se encuentra la Universidad Autónoma de Guerrero; las dos normales; el Instituto Tecnológico de Acapulco y la Universidad Tecnológica de Acapulco, entre otras. Refrendó el compromiso de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de la Secretaría de Educación estatal para que, de manera organizada y con las instituciones de Educación Superior, se sumen esfuerzos para la reconstrucción de Acapulco y de Coyuca de Benítez. La jefa de la Oficina de la secretaria de Educación Pública, Gisela Salinas Sánchez, señaló que en esta décima sesión ordinaria del Conaces destacan los esfuerzos de autoridades e instituciones educativas en proyectos y acciones estratégicas que mandata la Ley General de Educación Superior para sentar las bases que hagan realidad el derecho humano a la Educación Superior en México. Explicó que los proyectos impulsados en el marco del programa de trabajo de Conaces se orientan a dar respuesta a desafíos clave que enfrenta la Educación Superior, además de trabajar para sentar las bases de una política que garantice el acceso creciente a la Educación Superior, con acciones que permitan cerrar las enormes brechas educativas a nivel regional. Reconoció el trabajo de los integrantes del Conaces, ya que han sentado las bases de un proceso de transformación profundo en la Educación Superior sin precedentes, al contar con un nuevo marco jurídico, que da paso a las enormes posibilidades en las humanidades para hacer de la educación y el conocimiento los motores de una nueva era de progreso y bienestar social, colectivo y sustentable. El subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Guerrero, Marco Antonio Marbán Galván, destacó la importancia de trazar esta ruta de apoyo a los dos municipios, a través de la ciencia, la tecnología, grupos de investigación y, en general, el talento de los mexicanos. Detalló que, de acuerdo con información del Instituto Guerrerense de la Infraestructura Física Educativa (Igife) y la Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (Sedatu), así como del censo de daños realizado por los servidores de la nación de la Secretaría de Bienestar del gobierno federal, existen 127 centros de trabajo que resultaron afectados. Manifestó que entre estos inmuebles se encuentran 59 escuelas de Educación Media Superior y 23 instituciones de Educación Superior que reportan daños graves, mientras que resultó afectada una población de 26 mil 622 estudiantes en ambos municipios. Reconoció la coordinación y la importancia de los programas federales en la reactivación de las zonas afectadas, así como el apoyo del presidente Andrés Manuel López Obrador, junto con todos los secretarios que han llevado a cabo la ruta de trabajo. En el encuentro, moderado por el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), Luis Armando González Placencia, también participaron por parte de la SEP: el coordinador de Proyectos Especiales y Vinculación Social, Ramón Cárdenas Villarreal, y la representante de la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación, María del Carmen Salvatori Bronca. Asimismo, la titular de la Unidad de Inteligencia Económica Global de la Secretaría de Economía, Iraís Barreto Canales; la coordinadora ejecutiva del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Seaes) de la Anuies, María José Rhi Sausi Garavito; y la secretaria ejecutiva del Espacio Común de Educación Superior (Ecoes) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Rosaura Ruiz Gutiérrez. Fuente: [2023-30-noviembre]. SEP. Boletín 248 Presentan SEP e instituciones de Educación Superior plan integral de apoyo a Guerrero. https://www.gob.mx/sep/articulos/boletin-248-presentan-sep-e-instituciones-de-educacion-superior-plan-integral-de-apoyo-a-guerrero?idiom=es

México: Se instala el Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces) en pro de la pluralidad

México: Se instala el Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces) en pro de la pluralidad Ciudad de México, México. Con la instalación del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces), se atiende una deuda histórica del Estado con estudiantes, maestros y las comunidades de las Instituciones de Educación Superior, con relación a una toma de decisiones más democrática, y la creación y desarrollo de un verdadero sistema de Educación Superior, plural e incluyente, informó la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez. Al encabezar la instalación y la Primera Sesión Ordinaria del Conaces, en el salón Iberoamericano de la SEP, Gómez Álvarez destacó la relevancia histórica fundamental de este acto, porque apuntala a la Educación Superior como elemento fundamental en su transformación y el bienestar de la población. Acompañada del subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, enfatizó el compromiso de la SEP con cada una de las acciones y procesos que desde este día se ponen en marcha, en cumplimiento de las disposiciones de la Ley General de Educación Superior. Señaló que es hasta hoy, cuando por fin se cuenta con una instancia de interlocución, deliberación, consulta y consenso para acordar las acciones y estrategias que permitan el desarrollo de la Educación Superior, desde una perspectiva territorial, participativa, interinstitucional y colaborativa entre las autoridades educativas federal, estatales y de los municipios. Gómez Álvarez abundó que la democratización de la Educación Superior es la gran misión de este Consejo, por lo que refrendó su confianza en que la presencia del Conaces en el escenario educativo nacional favorecerá que los subsistemas universitarios, tecnológico y de escuelas normales y formación docente, conformen un andamiaje institucional. De manera que, al involucrarse en un proyecto social y cultural más amplio, permitirá a la Educación Superior incidir profundamente en la transformación social de nuestra identidad, sobre todo ahora que se vive un proceso de cambio, producto de la pandemia por el COVID-19. Por ello, exhortó a las instituciones de Educación Superior, a las comisiones estatales del Consejo Nacional, a las autoridades educativas y a los integrantes del Conaces, para hacer esto una realidad. Afirmó que para que este Consejo Nacional sea realmente plural, incluyente, representativo, diverso y democrático, es deseable que su desempeño tenga un profundo sentido territorial, que mantenga un equilibrio entre los tres órdenes de gobierno, especialmente en el municipal, que es en donde existe menos presencia de instituciones educativas de ese nivel de estudios.  Asimismo, aprovechó esta oportunidad para reconocer a todos los docentes que integran cada institución que forman parte del consejo, quienes han dado su máximo esfuerzo durante esta pandemia, mismo que continúa dando frutos, ya que la educación nunca se detuvo y sigue dando resultados. En su oportunidad, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, indicó que la instalación del consejo producirá una nueva generación de políticas públicas en ese nivel educativo, con la participación de todos los actores del Sistema Nacional de Educación Superior y de la sociedad. Concheiro Bórquez dijo que la SEP convoca a todos los actores de la educación superior, a construir una renovada gobernanza basada en la corresponsabilidad, para llevar a cabo las transformaciones que establece el nuevo marco normativo de la Educación Superior. De todos nosotros dependerá, agregó, que el Conaces se convierta en una instancia vigorosa, con plena legitimidad y autoridad para conducir el desarrollo de la Educación Superior con visión de largo plazo. Señaló que la implementación de la Ley General de Educación Superior plantea grandes desafíos a las autoridades educativas y a las instituciones de Educación Superior para concatenar los recursos, esfuerzos y voluntades que permitan hacer realidad el derecho humano a la Educación Superior. Finalmente, resaltó la importancia de lograr que la generación del conocimiento sea un instrumento estratégico para detonar y aprovechar, con equidad e inclusión, el enorme potencial que tiene México en sus mujeres y hombres, sus recursos y diversidad cultural, en sus comunidades académicas e instituciones educativas. En el evento estuvieron presentes la secretaria de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, Rosaura Ruiz Gutiérrez;  el subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz; el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Enrique Graue Wiechers; el director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Arturo Reyes Sandoval; el director general del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Enrique Fernández Fassnacht; así como el secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Jaime Valls Esponda. Referencia SEP Federal (18 de agosto de 2021) Boletín SEP no. 176 Cumple Conaces con una deuda histórica del Estado a las comunidades de Educación Superior: Delfina Gómez. Recuperado de https://www.gob.mx/sep/articulos/boletin-sep-no-176-cumple-conaces-con-una-deuda-historica-del-estado-a-las-comunidades-de-educacion-superior-delfina-gomez?idiom=es
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