CNE y Ministerio de Educación crean convenio interinstitucional para fortalecer la educación

En un acto que marca el inicio de la conmemoración del Día Internacional de la Democracia, el Consejo Nacional Electoral (CNE) y el Ministerio de Educación (MINEDUC) suscribieron ayer un convenio de cooperación interinstitucional para fomentar la educación para la democracia en las nuevas generaciones, en el marco del fortalecimiento y renovación curricular que contempla la inserción de Ética, Cívica e Integridad. La presidenta del CNE, Diana Atamaint, destacó que «esta alianza estratégica es fundamental para garantizar que nuestras niñas, niños y adolescentes crezcan con una sólida formación en valores democráticos, participativos y solidarios. La educación cívica es la base para construir una sociedad más justa y equitativa». Por su parte, Alegría Crespo, ministra de Educación, resaltó que «la educación es el pilar fundamental para el desarrollo de un país. Al promover la formación cívica desde temprana edad, estamos sembrando las semillas para una democracia más participativa y activa a través de ciudadanas y ciudadanos que entienden y respeten sus obligaciones y derechos en una sociedad democrática». El convenio, con una duración de dos años, contempla: Con esta iniciativa, el CNE y el MinEduc reafirman su compromiso con la construcción de una ciudadanía activa y responsable, capaz de ejercer sus derechos y deberes democráticos. Fuente: [2024-05-septiembre]. Ministerio de Educación en Ecuador. CNE y Ministerio de Educación suscriben convenio interinstitucional para fortalecer la educación para la democracia de niñas, niños y adolescentes.

Mejoredu y COMIE firmaron convenio de colaboración para contribuir a la mejora de la educación pública

La Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) y el Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. (COMIE) firmaron un convenio general de colaboración que establece el compromiso de conjuntar conocimiento, experiencia, recursos y esfuerzos para contribuir a la mejora continua de la educación en México. En este evento también participaron por Mejoredu las y los comisionados: Etelvina Sandoval Flores, María del Coral González Rendón, Oscar D. del Río Serrano y Florentino Castro López. También los titulares de área Susana Justo Garza, Gabriela Naranjo Flores, Francisco Miranda López y Miguel Ángel López Reyes. Por el COMIE, Alfredo Meneses Matilde, secretario técnico; David Pérez Arenas, responsable de la Comisión de Admisión y Daniela Alvarado Castillo, de comunicación y difusión. En la reunión para la firma del convenio efectuada en las oficinas de Mejoredu se destacó que este instrumento favorece el intercambio de información; contribuye al desarrollo y funcionamiento del Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación; promueve proyectos conjuntos para la mejora continua de la educación; y contribuye a que los resultados de estudios, investigaciones especializadas y evaluaciones diagnósticas, formativas e integrales del Sistema Educativo Nacional sean utilizados para la mejora continua del mismo. La presidenta de la Junta Directiva de esta Comisión —Silvia Valle Tépatl— destacó que hablar de investigación educativa significa referirse a un proceso de construcción y explicación de conocimientos vinculados al fenómeno educativo. Señaló que ésta permite la búsqueda de soluciones a problemas en esta materia. Finalmente, consideró que este convenio permite unir esfuerzos con una institución que, como el COMIE, moviliza el debate académico nacional. En su oportunidad, Martha Fregoso Vergara señaló que este acuerdo permitirá incidir en la mejora de la educación y en beneficio de las y los alumnos, así como de las y los docentes, a través de la investigación educativa de calidad. Se trata de contribuir a hacer frente a los cambios y los desafíos que se presenten en este campo y de contar con información y conocimiento que ayude a establecer políticas públicas que contribuyan al desarrollo del sistema educativo del país. Fuente: [2024-27-agosto]. Mejoredu. Mejoredu y COMIE firmaron convenio de colaboración para contribuir a la mejora de la educación pública. https://www.gob.mx/mejoredu/prensa/mejoredu-y-comie-firmaron-convenio-de-colaboracion-para-contribuir-a-la-mejora-de-la-educacion-publica-376288?idiom=es

BUAP y el Colegio de Posgraduados de Puebla firman convenio de colaboración

Con el fin de desarrollar proyectos de investigación con impacto social, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez y el director General del Colegio de Posgraduados (Colpos), Juan Antonio Villanueva Jiménez, firmaron un convenio de colaboración académica en las instalaciones de la BUAP. Dicho convenio dará frutos en el corto plazo al concretar proyectos de investigación en los cuales participarán investigadores de varias facultades de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, así como del Colpos. Además se considera la posibilidad de instrumentar la doble titulación en algunas áreas. La doctora Lilia Cedillo Ramírez  se congratuló por signar este acuerdo con el Colpos al recordar que en materia de colaboración ella también participó años atrás en un Comité Tutorial, al tiempo que reconoció el importante trabajo que investigadores de ambas instituciones han realizado a lo largo de varios años, mismo que sirvió de preámbulo a los futuros proyectos que se realizarán de inmediato. Por su parte, Juan Antonio Villanueva Jiménez expresó que la relación de varios años entre el Colpos, campus Puebla,  y la BUAP se basa en la confianza, el trabajo y la colaboración; por ello, manifestó su satisfacción de formalizar esta colaboración a través de un convenio, el cual sólo oficializa las tareas realizadas entre ambas partes en agricultura y producción de alimentos, así como en desarrollo de productos vegetales.  Consideró además nuevos proyectos para apoyar a pequeños y medianos productores agrícolas e impulsar el desarrollo de los egresados con investigaciones que benefician a quienes menos tienen. En la firma de este convenio asistieron como testigos Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, y Luis Alberto Villarreal Manzo, director del Colpos, campus Puebla. Fuente: [2024-04-agosto]. BUAP. La BUAP y el Colegio de Posgraduados de Puebla firman convenio de colaboración. https://www.boletin.buap.mx/node/3536

Firman Cultura y UDLAP convenio para curso de dirección orquestal

El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, y la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), realizaron un convenio de colaboración para llevar a cabo el “Curso Estancia en Dirección Orquestal con la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP)”, cuyo dio inicio el lunes 05 de agosto. En representación del mandatario estatal, el titular de la dependencia, Enrique Glockner Corte, destacó que el trabajo en conjunto busca generar puntos de encuentro que vinculen y promuevan la riqueza cultural en beneficio de la sociedad, para así establecer mecanismos que permitan crear una huella que tenga continuidad en el futuro. El Dr. Luis Ernesto Derbez Bautista, rector de la UDLAP, mencionó que para la universidad es muy importante el desarrollo de este tipo de programas culturales de alto nivel. Añadió que esta iniciativa brindará la posibilidad de crear una simbiosis entre ambas instancias con el fin de seguir colaborando en otras actividades conjuntas. Con el convenio, será garantizado el correcto desarrollo de las y los participantes en dicho curso en el que, durante dos semanas, 20 músicos aprenderán sobre técnica de batuta, análisis musical, orquestación y entrenamiento auditivo, y, además, tendrán la oportunidad de dirigir a la OSEP en dos conciertos durante el 09 y 16 de agosto. Fuente: [2024-02-agosto]. UDLAP. Firman Cultura y UDLAP convenio para curso de dirección orquestal. https://blog.udlap.mx/blog/2024/08/01/firman-cultura-y-udlap-convenio-para-curso-de-direccion-orquestal/

Ministerio de Educación de Ecuador firma convenios para mejorar infraestructura educativa

En un nuevo esfuerzo por mejorar las condiciones educativas, la Zonal 1 del Ministerio de Educación firmó dos convenios específicos para la intervención en la infraestructura de las siguientes instituciones: Unidad Educativa Ibarra y Unidad Educativa Bartolomé Ruiz. La firma de estos acuerdos tuvo lugar en el salón del GAD Ibarra, con la presencia de la coordinadora Zonal 1, Rina Campain, y el Alcalde de la ciudad, Álvaro Castillo. La intervención se realizará en un bloque de aulas en la Unidad Educativa Ibarra por un monto de USD 590.000, beneficiando a 4.077 estudiantes; mientras tanto 169 estudiantes de la Unidad Educativa Bartolomé Ruíz se beneficiarán con la intervención de unas gradas de acceso por un monto inicial de USD 7.740. Acciones que se van enfocando en mejorar la infraestructura educativa de los educandos. “Esta intervención contribuirá significativamente a mejorar las condiciones educativas tanto para los estudiantes como para los docentes de la Unidad Educativa Ibarra. No solo impactará positivamente en el presente, sino que también sentará las bases para su futuro. Es fundamental brindar a nuestros estudiantes tanto la calidad como la calidez en su formación”, indicó en su intervención Harrison Estévez, rector de la Unidad Ibarra. Por su parte, la coordinadora Zonal 1 de Educación, Rina Campain, recalcó: “Estamos comprometidos en mejorar continuamente la calidad de la educación de nuestros estudiantes, buscando brindarles mejores oportunidades para alcanzar sus sueños y metas a través de una formación digna. Esta colaboración con el Municipio de Ibarra permitirá hacer realidad los deseos de contar con una infraestructura educativa de mayor calidad para toda la comunidad del cantón.” El Ministerio de Educación trabaja con entidades públicas y privadas en miras de mejorar los recursos educativos de nuestra comunidad, dar una infraestructura que mejore el proceso de enseñanza en el aula. Fuente: [2024-29-julio]. Ministerio de Educación de Ecuador. Zonal 1 del Ministerio de Educación firma convenios para mejorar infraestructura educativa. https://educacion.gob.ec/zonal-1-del-ministerio-de-educacion-firma-convenios-para-mejorar-infraestructura-educativa/

La UAM firma convenio con la Alianza Alimentaria y Acción Climática para abordar retos ambientales

La Unidad Cuajimalpa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) firmó un convenio de colaboración con la Alianza Alimentaria y Acción Climática para incentivar la alimentación sostenible mediante estrategias enfocadas al bienestar ambiental, económico, social y de salud. Con este acercamiento, la sede universitaria formará parte del programa ALIMENTA Universidades sostenibles, iniciativa que busca transformar los sistemas alimentarios en los campus, priorizando la elaboración de opciones más sostenibles, así como el consumo de alimentos nutricionalmente adecuados y con una huella ambiental menor. A nivel nacional, este primer pacto en su tipo busca posicionar un modelo a replicar por otras Instituciones de Educación Superior (IES) para adoptar prácticas sostenibles e implementar medidas efectivas que contribuyan al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Los menús sostenibles beneficiarán a la comunidad universitaria, contribuirán a la mitigación del cambio climático y la conservación de recursos naturales, sin sacrificar nutrientes, ni sabor, al tiempo que la salud de la comunidad se verá beneficiada por el alto contenido nutricional de estas propuestas gastronómicas. Frente a la alta demanda de productos de origen animal, que no permite una producción sostenible, es necesario un cambio de paradigma en los hábitos que favorezca el consumo prioritario de legumbres, semillas y vegetales, que además de beneficiar a la salud contribuyen a la sostenibilidad. En el marco del convenio suscrito, la Unidad: realizará un diagnóstico sobre el impacto ambiental de la oferta gastronómica que se provee en la cafetería; impartirá entre su personal el próximo mes de octubre el curso “Comida del futuro”, con el apoyo de la Cátedra UNESCO “Estudios del futuro”, que reside en la sede; con apoyo de Alianza Alimentaria y Acción Climática brindará asesoría para la selección de productores, y una vez implementados los pasos anteriores, generará un reporte de impacto ambiental de los menús sostenibles. De acuerdo con la Organización de Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), la industria alimentaria específicamente la ganadera representa el 60 por ciento de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) debido a la sobreexplotación de recursos naturales. En este contexto, de acuerdo con investigaciones existe una posibilidad importante de reducir las emisiones de GEI al reducir el consumo de cárnicos y alimentos de origen animal. El pacto representa un paso significativo hacia la construcción de un futuro más sostenible, en el que la juventud desempeña un papel fundamental en la transformación de los sistemas alimentarios y en la protección del planeta.  Con la suscripción de este compromiso, la Unidad Cuajimalpa se suma a instituciones como Harvard, Oxford y Stanford, que ya han adoptado un modelo de alimentación sostenible y lideran esta estrategia en apoyo a los ODS de la ONU, enfocándose especialmente en metas relacionadas con el hambre, la salud, el bienestar y acciones en favor del clima. Fuente: [2024-17-julio]. UAM. Unidad Cuajimalpa de la UAM busca reducir impacto ambiental con menús sostenibles. https://boletines.uam.mx/archivos/numero-274/

Ministerio de Educación firma convenio para fortalecer la educación en valores de Ecuador

El Ministerio de Educación y la Mesa Nacional de Educación en Valores suscribieron un Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional con el objetivo principal de fortalecer la educación en valores en la comunidad educativa del país. Este acuerdo tiene una vigencia de cinco años. La Ministra de Educación, Alegría Crespo, en su intervención señaló: “La educación en valores es fundamental para formar ciudadanos íntegros, responsables y comprometidos con el desarrollo de su comunidad. A través de este convenio, trabajaremos en conjunto con la Mesa Nacional de Educación en Valores para implementar diversas estrategias y actividades que promuevan una educación integral y en valores en todos los niveles educativos”. La Mesa Nacional de Educación en Valores, constituida tras el Acuerdo Nacional por la Educación, ha trabajado desde su creación en la promoción de valores a través de diversas estrategias y actividades. En reconocimiento a su trabajo y su recientemente adquirida personería jurídica, el Ministerio de Educación une esfuerzos con esta corporación para coordinar acciones que promuevan una educación integral y en valores. El convenio abarca una serie de iniciativas diseñadas para involucrar a todos los miembros de la comunidad educativa como: Se espera que este convenio permita: El Ministerio de Educación establece la promoción de valores como una prioridad en su enfoque educativo, con el objetivo de preparar a los estudiantes para que actúen con responsabilidad, ética y solidaridad en su diario vivir. La cooperación con la Mesa Nacional de Educación en Valores contribuirá significativamente al cumplimiento de los principios de educación en valores establecidos por la Ley Orgánica de Educación Intercultural. Este convenio fortalecerá los esfuerzos del Ministerio de Educación para lograr este objetivo esencial para el país. Fuente: [2024-17-julio]. Ministerio de Educación de Ecuador.Ministerio de Educación firma convenio para fortalecer la educación en valores. https://educacion.gob.ec/ministerio-de-educacion-firma-convenio-para-fortalecer-la-educacion-en-valores/

Gobierno de Chihuahua firma convenio con la Universidad Estatal de Nuevo México

Con el objetivo de coordinar acciones para la innovación y transferencia de tecnología, el Gobierno del Estado de Chihuahua y la Universidad Estatal de Nuevo México (NMSU), firmaron un convenio de colaboración que sienta las bases para el acompañamiento técnico del personal académico y de investigación. Este acuerdo permitirá trabajar en proyectos de investigación y productividad para el sector agropecuario y agroalimentario, y acelerará la implementación de prácticas de valor agregado, en beneficio de los productores de la entidad. El acto fue encabezado por el secretario de Desarrollo Rural (SDR), Mauro Parada Muñoz; Mónica Torres, presidenta interina de NMSU y Rolando Flores Galarza, decano y director de la Facultad de Ciencias de la Agricultura, del Consumidor y del Medio Ambiente, del plantel. Tras dar la bienvenida, el funcionario agradeció el interés por promover entre la comunidad científica, el intercambio de prácticas de primer mundo con los chihuahuenses. Por su parte el secretario de Innovación y Desarrollo Económico, Ulises Fernández Gamboa, destacó la importancia de esta colaboración, que rendirá frutos en misiones de intercambio tecnológico mediante cursos y talleres. Como parte del evento, se presentaron los programas y proyectos estratégicos en materia de economía, que se implementarán en conjunto con los Consejos de Desarrollo Económico Regional (Coder´s), para promover un desarrollo equilibrado en la entidad. También fueron expuestos los programas enfocados al desarrollo de talento, que se realizan con universidades e instituciones del extranjero. Estos programas incluyen el otorgamiento de becas, programas de internacionalización, desarrollo para docentes; apoyo a la ciencia, tecnología e investigación; además de capacitación para fortalecer las vocaciones en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés). Fuente: [2024-18-julio]. Gobierno del Estado de Chihuahua. Firma Gobierno del Estado convenio de colaboración con la Universidad Estatal de Nuevo México. https://www.chihuahua.gob.mx/prensa/firma-gobierno-del-estado-convenio-de-colaboracion-con-la-universidad-estatal-de-nuevo

Garantizan derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes

Como parte de las acciones para garantizar el derecho a la educación de las infancias y adolescencias bajo tutela del Estado, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) y el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Yucatán, firmaron un convenio de colaboración para otorgarles atención educativa integral en el Centro de Asistencia Social para Niñas, Niños y Adolescentes (CASNNAY) “Casa Otoch”. En el salón de usos múltiples del Centro Estatal de Bellas Artes, el titular de la Segey, Liborio Vidal Aguilar, destacó el trabajo en equipo que meses atrás vienen realizando ambas dependencias estatales, en el que se ha da dado prioridad a ampliar las oportunidades educativas para la población albergada en Casa Otoch, a fin de dar atención oportuna, sensible y restituyendo los derechos en materia educativa de este sector en situación de vulnerabilidad. Ante el director del DIF Yucatán, Juan Barea Canul y el director de Casa Otoch, Gustavo Estévez Rivera, Vidal Aguilar, reconoció el trabajo de 31 años de la presidenta del Patronato Caimede, Yuly Chapur de Zahoul, por su trabajo comprometido, honorífico y siempre velando por una atención digna de las niñas, niños y adolescentes. En este contexto, el funcionario anunció que, por primera ocasión, se brindará el servicio de las Unidades de Servicios de Atención a la Educación Regular (USAER) especialmente adaptado para las niñas y niños de casa OTOCH que acuden a preescolar, primaria y secundaria; asimismo, se apoyará al Área de Primera Infancia con servicios de Educación Inicial y se otorgarán talleres formativos con valor curricular para los jóvenes que deseen aprender un oficio. Entre las acciones anunciadas por Vidal Aguilar, también se destaca, la entrega de dos aulas móviles, la ampliación de cursos del idioma inglés para que las alumnas y alumnos que cumplan con las características y parámetros estén certificados en este idioma; de igual forma, a través del programa “Ko’one’ex kanik maaya (Aprendamos maya)”, se inculcará la lengua materna en las y los estudiantes, quienes también recibirán clases de robótica a partir del mes de septiembre. Por su parte, Barea Canul, expresó que la firma de este convenio con la Segey, representa una oportunidad de desarrollo académico y personal para las niñas y niños de Casa Otoch, al mismo tiempo que impulsa su proceso formativo con impacto en la construcción del futuro de los 186 niños que residen en el Centro. “Agradezco el acompañamiento constante de personal de la Secretaría de Educación (SEGEY) para cubrir la necesidad educativa de cada una de las niñas, niños y adolescentes que se encuentra en el Centro con personal comprometido, al igual que nuevos espacios para mejorar el proceso de regularización de las y los estudiantes”, destacó. La presidenta del Patronato CAIMEDE IAP, Yuli Chapur Zahoul, agradeció todos los beneficios que recibirán las niñas, niñas y adolescentes como fruto de la vinculación institución entre Segey y DIF Yucatán para dotarlos de las herramientas necesarias que impulsen su formación integral y académica y de este modo puedan ampliar sus metas educativas. Atestiguaron este evento, Linda Basto Ávila, directora General de Educación Básica de la Segey; Leonel Escalante Aguilar, director General de Desarrollo Educativo y Gestión Regional; María Elena Rivas Acevedo, Secretaria Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Yucatán (Sipinnay); José Quiñones Torres, titular de la Procuraduría de Protección de Niños, Niñas Y Adolescentes del Estado De Yucatán (PRODENNAY); Mariana Villamil Rodríguez, directora operativa del DIF; Gustavo Estévez Rivera, director de “Casa Otoch”; Juan Carlos Chan Oxté, director de la Primaria “Casa Otoch” y Jane Mallone, directora de Yucatán KIDS Foundation. Fuente: [2024-16-julio]. SEGEY. Garantizan derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes de Casa Otoch. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/1084

Firman Conafe y TecNM acuerdo en materia de vinculación académica, científica y tecnológica

Con el objetivo de impulsar la formación y especialización de figuras educativas del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) y de estudiantes del Tecnológico Nacional de México (TecNM), en materia de elaboración de proyectos de investigación; desarrollo de programas tecnológicos, académicos y asesorías, intercambio de información pública e implementación de modelos de Educación Dual, ambas instituciones firmaron un convenio de colaboración. En un acto celebrado en la sala “Rosario Castellanos” del Centro SEP, los directores generales del Conafe y del TecNM coincidieron en destacar la importancia de esta sinergia que promueve la continuidad educativa al ofrecer opciones escolarizadas, no escolarizadas, virtuales y mixtas. Esta acción es en beneficio de hasta 63 mil figuras educativas de Conafe y hasta 570 mil estudiantes del TecNM. El director general del Conafe subrayó que, con este convenio, las figuras educativas tendrán acceso a opciones de aprendizaje a distancia y en otras modalidades con rigor académico como las del TecNM que contribuyen a que el “Conafe sea una escala de mejoramiento personal, profesional y económico, porque de otra manera hubiera sido muy difícil tener estos beneficios”. En tanto, el director general del TecNM, Ramón Jiménez López, dijo que esta es una colaboración sustancial para establecer una relación más estrecha con los educadores del Conafe, por ejemplo, a través de las extensiones de los institutos tecnológicos, ubicados en regiones apartadas en el país. Subrayó que también se pondrá a disposición de las figuras educativas los cursos masivos Mooc para capacitación y los seis diplomados gratuitos en modalidad no escolarizada de semiconductores, cadena de valor de litio, economía social y solidaria, agua limpia y saneamiento, sistemas ferroviarios, salud y bienestar, “lo que abre muchas posibilidades para ambas instituciones, como la creación conjunta de nodos de impulso a la economía social y solidaria (Nodess)”. Objetivos del convenio de colaboración Conafe-TecNM El TecNM está integrado por 254 instituciones de educación superior tecnológica, distribuidas en las 32 entidades federativas que conforman el territorio nacional; 126 son institutos tecnológicos federales, 122 institutos tecnológicos descentralizados, cuatro centros regionales y dos centros de investigación. Conafe cuenta con 57 mil 51 servicios educativos en 35 mil 502 localidades de alta y muy alta marginación en dos mil 94 municipios de las 32 entidades federativas. A este acto también acudieron, por parte del Conafe, la directora de Educación Comunitaria para el Bienestar, María del Pilar Farrés González Saravia; el director de Operación Territorial, Juan Martín Martínez Becerra; y el director de Asuntos Jurídicos, Miguel Ángel Hernández Espinosa. Por el TecNM participaron el secretario Académico, de Investigación e Innovación, Gaudencio Lucas Bravo, el director jurídico, Antonio Andrés Pérez Méndez, y los docentes Andrea Yadira Zárate Fuentes y Marco Antonio Trujillo Martínez. Fuente: [2024-11-julio]. SEP. Boletín 83 Firman Conafe y TecNM acuerdo en materia de vinculación académica, científica y tecnológica. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-83-firman-conafe-y-tecnm-acuerdo-en-materia-de-vinculacion-academica-cientifica-y-tecnologica?idiom=es
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