En una Muestra Pedagógica de la SEE participaron más de mil 200 niñas y niños de preescolar
La Secretaría de Educación del Estado (SEE), a cargo de Gaby Molina, celebró la 26 Muestra Pedagógica de Educación Física
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habilidades socioemocionales
Participan 500 docentes en capacitación de bienestar socioemocional para los estudiantes
El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y en coordinación con el Fondo de
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La UNESCO capacita a un centenar de docentes de América Latina y el Caribe en habilidades socioemocionales
A través de seis talleres prácticos, profesoras y profesores de toda la región fueron capacitados por la UNESCO en torno
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La SEE refuerza prevención de adicciones con guías para docentes y padres
“Trabajamos de la mano con el Gobierno Federal para brindar herramientas a docentes, padres y madres de familia, que ayuden
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Escuelas con Emociones, la apuesta para promover la salud mental en la comunidad educativa
Bogotá está trabajando de manera articulada e interinstitucional para promover el bienestar emocional y la salud mental de niñas, niños
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Nuevo enfoque vincula el arte con el fortalecimiento de habilidades socioemocionales de niñas y niños
Con el objetivo de fortalecer el desarrollo integral de niñas y niños, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado
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UNESCO lanza manuales Transformar-nos para potenciar habilidades socioemocionales
En el Colegio Betania de la comuna de La Granja, en Santiago de Chile, fue lanzada la serie de publicaciones
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Pedagogía de la amistad para el éxito personal
David Auris Villegas davidauris@gmail.com https://orcid.org/0000-0002-8478-6738 En el frágil y disruptivo ámbito de las interrelaciones humanas dentro de un cosmos cada
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UNESCO publica informe sobre las habilidades socioemocionales en salas de clases de América Latina y el Caribe
Un estudio de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe, realizado por su Laboratorio Latinoamericano
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Fortalecen las habilidades socioemocionales en estudiantes y sus padres
Para fortalecer las habilidades socioemocionales de estudiantes, con herramientas integradas que incluyen la participación de las madres y padres de
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