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Emite SEP más de 13 mil títulos electrónicos para egresados

Con el objetivo de apoyar a las familias poblanas, principalmente a los egresados de instituciones públicas y privadas de Educación Superior, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, emitió de enero a la fecha 13 mil 868 títulos electrónicos de técnico superior universitario, licenciaturas, maestrías y doctorados. El documento digital tiene una representación visual en Formato Portátil de Documento (PDF), mismo que tiene tres elementos de seguridad antipiratería que son: código tridimensional o Código de Respuesta Rápida (QR), código de barras con número de expediente cotejado en línea, y cadena de firma electrónica para su autentificación; el documento puede imprimirse por los interesados las veces que así lo requieran de manera gratuita. Con este sistema de titulación en línea, el tiempo de trámite se reduce de cinco meses a 10 días hábiles, siempre y cuando la escuela de procedencia (pública o privada) haya presentado el expediente del alumno con todos los requisitos; además, los documentos electrónicos son validados en tiempo real; la consulta puede realizarse en la página https://tituloelectronico.puebla.gob.mx/, esto con la finalidad de que las y los alumnos que viven en zonas lejanas puedan obtenerlos sin necesidad de trasladarse a su institución. Con estas acciones, el gobierno presente y cercano de Sergio Salomón trabaja por otorgar herramientas que faciliten los procesos administrativos para las y los estudiantes, y con ello, continúen con su preparación académica. Fuente: [2024-15-agosto]. SEP Puebla. Emite SEP más de 13 mil títulos electrónicos para egresados. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/emite-sep-mas-de-13-mil-titulos-electronicos-para-egresados

Regresan a clases miles de estudiantes de licenciatura y posgrado de la UNAM

Hoy comienza en la UNAM el ciclo escolar para decenas de miles de estudiantes y docentes de los niveles superior y de posgrado, en los planteles del Valle de México y en las demás entidades de la República mexicana donde la Universidad Nacional tiene presencia, como por ejemplo las cuatro unidades de la Escuela Nacional de Estudios Superiores: en León, Guanajuato; Morelia, Michoacán; Juriquilla, Querétaro; y Mérida, Yucatán, entre otras. El calendario escolar de la UNAM cuenta con dos planes: uno semestral (2025-1), el cual inicia hoy 5 de agosto y finaliza el 22 de noviembre de 2024; y el segundo es anual (2024-2025) y va del 5 de agosto de 2024 al 2 de mayo de 2025. La mayor parte de la comunidad universitaria ocuparan aulas, laboratorios, bibliotecas, gimnasios, jardines y demás espacios de las escuelas y facultades a partir de hoy. Las y los alumnos cursarán una de las 133 licenciaturas en las áreas de las Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías; Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud; Ciencias Sociales; y de las Humanidades y de las Artes, que conforman la oferta académica de esta casa de estudios. Se suman quienes ingresan a alguno de los 42 programas de posgrado, que cuenta con 95 planes de estudio de maestría y doctorado, y 268 de especialización. En el nivel bachillerato, es decir, en los nueve planteles de la Escuela Nacional Preparatoria y los cinco de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, las clases empezarán el próximo 19 de agosto. Fuente: [2024-05-agosto]. Boletín UNAM-DGCS-556. Hoy regresan a clases decenas de miles de estudiantes de licenciatura y posgrado de la UNAM. https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_556.html

Entrega SEP 42 reconocimientos de Validez Oficial a 18 universidades privadas

El gobierno presente de Sergio Salomón, a través  de la Secretaría de Educación, otorgó 42 reconocimientos de Validez Oficial (RVOEs) a 18 instituciones de Educación Superior particulares con la finalidad de otorgar certeza y legalidad en los planes y programas de estudios, y ratificar que los planteles educativos cumplen con el marco vigente para la impartición de los mismos. La reunión fue organizada en la sala “José Vasconcelos” de la Secretaría; encabezada por el subsecretario de Educación Superior, Miguel Ángel Fernández Pérez, en representación del titular de la dependencia, Jorge Estefan Chidiac. El funcionario reconoció la labor de las y los rectores, así como de los directores de las instituciones educativas por mejorar, cumplir y regularizar de acuerdo a la normativa vigente, ya que el prestigio de cada plantel depende de la documentación legal que emitan para sus egresados, con ello las y los universitarios puedan desarrollarse profesionalmente. Dichos RVOEs corresponden a 28 licenciaturas, 12 maestrías, un doctorado y una opción académica en Técnico Superior Universitario (TSU); es importante destacar que, la dependencia tiene la finalidad de impulsar la educación superior, y que las y los jóvenes tengan una mayor oferta educativa para cursar sus estudios universitarios, esto permite mejorar el bienestar y el desarrollo de la entidad. El gobierno estatal cercano y presente trabaja por mejorar la calidad formativa de las y los estudiantes poblanos, regulada bajo la Ley General de Educación, que promueve la formación de profesionistas comprometidos socialmente con su comunidad. Fuente: [2024-23-julio]. SEP Puebla. Entrega SEP 42 reconocimientos de Validez Oficial a 18 universidades privadas. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/entrega-sep-42-reconocimientos-de-validez-oficial-a-18-universidades-privadas

En cinco años, egresan más de 18 mil estudiantes de la UnADM

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), entregó títulos universitarios de licenciatura y técnico superior universitario a mil 643 egresadas y egresados de la generación número 1020. Al encabezar la primera ceremonia de entrega de títulos 2024, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, afirmó que se está saldando la deuda histórica con las mujeres del país, pues representan el 75.5 por ciento de las 600 mil personas que cursan o cursaron estudios de Educación Superior en este sexenio. egresados, egresadas, estudiantes, UnADM, SEP, títulos universitarios, licenciaturas, técnico superior universitario, mujeres, Educación Superior, Subrayó que las oportunidades que brinda la UnADM a sus egresadas y egresados, así como el verdadero objetivo de su formación, no es sólo para acumular saberes, sino para comprometerse en la solución de los problemas que atañen a la sociedad. En presencia de alumnas y alumnos, madres, padres de familia y consejeros universitarios, destacó que la certificación de los programas educativos de la UnADM suma a la calidad de la Educación Superior pública en el país. Reconoció la labor de la rectora de la UnADM, Lilian Kravzov Appel, al construir un equipo con el cual ha fortalecido la labor de la institución en beneficio de miles de personas. Durante la ceremonia, que tuvo lugar en las instalaciones del Centro SEP, la rectora de la UnADM señaló que, a 12 años de su creación, han egresado 21 mil 083 estudiantes, de los cuales 18 mil 188 han sido en la administración del presidente Andrés Manuel López Obrador. Convocó a las y los egresados a trabajar en la construcción de la cultura de la paz para ser resilientes, fuertes y determinantes y contribuir en la construcción de un mejor país, y anunció que la próxima convocatoria de ingreso a la UnADM se lanzará el próximo 16 de julio. “Aprendamos de y con los demás, para generar ecosistemas, ambientes libres y seguros, que permitan el diálogo, la reflexión y la discusión.” El titular del Instituto de los Mexicanos en el Exterior (IME), Luis Gutiérrez Reyes, subrayó el papel de la UnADM para que nuestros connacionales reciban mejores oportunidades de desarrollo al poder estudiar a distancia una licenciatura y con ello laborar en cualquier país del mundo. El egresado de la licenciatura en Biotecnología y originario del estado de Veracruz, Jesús García Patiño, quien cursó sus estudios desde Costa Rica, destacó la resiliencia como un valor que permitió a egresadas y egresados enfrentar los desafíos de la educación virtual y mantener encendida la llama del aprendizaje. Destacó la oportunidad que brinda la UnADM de realizar estudios a distancia en cualquier parte del mundo. A través de videomensaje desde el estado de Sinaloa, la egresada de la licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas, Iveth Adilene Padilla Huiza, agradeció a la UnADM, maestras y maestros por las herramientas brindadas y la flexibilidad de estudio e interacción. Destacó la calidad del servicio educativo que recibió en las aulas virtuales de la UnADM, sin distinciones y al alcance de todas y todos. Del total de las y los egresados de esta generación, seis son hablantes de las lenguas originarias: huasteca, tzeltal, náhuatl, maya, mazahua y mixteca, y tres radican en el extranjero: Estados Unidos, Costa Rica y Alemania. Fuente: [2024-15-julio]. SEP. Boletín 86 En cinco años, egresan más de 18 mil estudiantes de la UnADM: SEP. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-86-en-cinco-anos-egresan-mas-de-18-mil-estudiantes-de-la-unadm-sep?idiom=es

Mejorar condiciones profesionales y laborales del magisterio poblano, objetivo de la SEP

Con la finalidad de incentivar la profesionalización y fortalecer la práctica educativa del magisterio poblano, que permita otorgar mejoras laborales y retribuya en la economía de los trabajadores, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, signó un convenio de colaboración con la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), para el otorgamiento de becas a nivel bachillerato, licenciaturas y posgrados. En la UPAEP, el secretario de Educación, Jorge Estefan Chidiac mencionó que el convenio permite que los trabajadores incrementen sus posibilidades de participar en los procesos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM), y con ello tener mayores beneficios laborales. Dicho convenio beneficiará a docentes y administrativos, de base, confianza y honorarios, es decir, todo aquel trabajador que reciba una remuneración económica por parte de la dependencia, así como a sus familias (cónyuge e hijos en primer grado consanguíneo). Las y los interesados que requieran más información pueden llamar al teléfono 2222 26 34 03 de lunes a viernes de 09:00 a 15:00 horas. Por su parte, el rector de la UPAEP, Emilio José Baños Ardavin destacó que los objetivos primordiales de esta casa de estudios es otorgar al magisterio poblano herramientas para reforzar su profesión, y con ello puedan mejorar sus prácticas didácticas acorde a los niveles educativos. Durante el evento, uno de los beneficiados mencionó que estudia la maestría en “Liderazgo y Gestión Educativa”, lo que le permitirá actualizarse y mejorar su práctica profesional.  Actualmente, Puebla cuenta con un gobierno estatal presente y que apoya a las necesidades del magisterio poblano, para mejorar su calidad de vida. Fuente: [2024-13-junio]. SEP Puebla. Mejorar condiciones profesionales y laborales del magisterio poblano, objetivo de la SEP. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/mejorar-condiciones-profesionales-y-laborales-del-magisterio-poblano-objetivo-de-la-sep

Proceso de ingreso a licenciaturas de la Ciudad de México 2024

La Universidad Pedagógica Nacional comparte la convocatoria para el proceso de ingreso a licenciaturas de la Ciudad de México 2024, para ingresa a las siguientes carreras: Administración Educativa, Pedagogía, Psicología Educativa, Sociología de la educación y Educación e Innovación Pedagógica (en línea) Requisitos La persona aspirante deberá seguir 3 pasos: Revisa el proceso de ingreso a continuación: Proceso de registro – UPN Download Fuente: [2024-02-marzo]. Gobierno de México. UPN. Proceso de ingreso a licenciaturas de la Ciudad de México 2024. https://upn.mx/index.php/component/phocadownload/category/10-estudiar-en-la-upn?download=2611:proceso-de-ingreso-a-licenciaturas-de-la-ciudad-de-mexico-2024

BUAP detalla cambios y requisitos en este Proceso de Admisión 2024

La única forma de ingresar a la BUAP es presentar el examen de admisión y obtener un buen puntaje que asegure el ingreso, ya que existen carreras muy solicitadas como Medicina, con más de 11 mil aspirantes, refirió la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, al señalar también que el Proceso de Admisión 2024 presenta algunos cambios con respecto a la del año anterior, por lo que recomendó leer cuidadosamente la convocatoria. En este Proceso de Admisión intervienen diversas dependencias, como el Centro de Detección Biomolecular, la Oficina de la Abogada General y la Contraloría General, por mencionar algunas, que brindan apoyos y servicios para que el proceso sea ágil, seguro y transparente, señaló. “Tenemos la gran responsabilidad de hacer un proceso transparente, un proceso en el que todos digan: yo me gané mi lugar con mi calificación”. Durante su participación en el programa De ese se trata, de TVBUAP, la doctora Cedillo orientó a los aspirantes y padres de familia a no dejarse engañar por terceras personas que les sugieran otras formas de ingreso: “La única manera de ingresar a la institución es realizar el examen de admisión”. Con respecto a las modificaciones del actual proceso de admisión, la Rectora de la BUAP refirió la emisión de tres convocatorias: las correspondientes al nivel medio superior (preparatoria y Técnico en Música), nivel superior, y licenciaturas que se ofertarán en CU2. Asimismo, informó de la eliminación del examen por área del conocimiento en la prueba para el nivel superior; en su lugar se evaluarán conocimientos básicos, como razonamiento del lenguaje, pensamiento crítico y lengua extranjera. Además, algunos exámenes serán presenciales y otros virtuales, este último aplica para las carreras en CU2 y las modalidades a distancia, semiescolarizada y abierta. La doctora Lilia Cedillo Ramírez recomendó a los aspirantes leer detenidamente y con calma las convocatorias respectivas, verificar los requisitos, revisar los temarios y estudiar para asegurar su ingreso. Para el nivel superior, el registro en autoservicios de acuerdo con la letra del apellido paterno será del 8 al 15 de abril; 16 de abril será la fecha límite de depósito de aportación correspondiente al EGA-I y EGAV I; del 10 al 18 de abril, la validación de documentos; y, del 11 al 21 de abril, la descarga del comprobante de validación de documentos. Para la oferta académica en CU2, modalidades abierta, semiescolarizada y a distancia, del 2 al 6 de mayo el aspirante deberá descargar el navegador seguro (Lockdown Browser), para que el 11 de mayo realice la simulación de examen en línea. Para el nivel medio superior, el registro en autoservicios será del 3 al 7 de abril; el 9 de abril, fecha límite de depósito de aportación correspondiente al EGA-II; del 5 al 9 de abril, validación de documentos; y, del 6 al 14 de abril, descarga del comprobante de validación de documentos. En ambos niveles, del 26 de febrero al 4 de marzo será el registro con requisitos adicionales; del 20 al 26 de mayo, la impresión del formato de asignación de examen; del 27 de mayo al 16 de junio, la aplicación del examen; y la publicación de resultados será el 13 de julio. Para resolver dudas sobre el Proceso de Admisión 2024, además de la página de la institución, la Dirección de Administración Escolar habilitó un call center, al teléfono 22 22 29 55 95. Fuente: [2024-03-marzo]. BUAP. La única forma de ingresar a la BUAP es el examen de admisión y obtener un buen puntaje: Rectora Lilia Cedillo Ramírez. https://www.boletin.buap.mx/node/3352

La Universidad Digital del Estado de México amplia su oferta educativa en Bachillerato, Licenciatura y Posgrados

Toluca, Estado de México.- Para el Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez, fortalecer la estrategia educativa es una prioridad, ya que busca que las y los mexiquenses tengan oportunidades de desarrollo para una vida digna y con bienestar, por lo que la Universidad Digital del Estado de México (UDEMEX) es una alternativa, ya que ofrece estudios en línea y a bajo costo. Con El Poder de Servir, la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación que encabeza Miguel Ángel Hernández Espejel, a través de la UDEMEX, amplía la oferta educativa con más y mejores programas; equipamiento tecnológico e infraestructura física; investigación científica y acompañamiento docente en línea. En este sentido, Gabriel Cervantes Bello, encargado de despacho de Rectoría de la UDEMEX, explicó que este modelo de estudios no escolarizado es muy demandado, ya que no tiene fronteras físicas para atender a los estudiantes, gracias a su modalidad digital. Actualmente, dijo, cuenta con una oferta académica más amplia que en 2022, multiplicando las posibilidades de crecimiento y especialización para la población mexiquense y mexicana, mediante sus 39 Unidades Académicas y 30 Centros de Estudios alrededor del Estado de México, lo que permite tener mayor alcance y ubicuidad territorial. La UDEMEX es una de las 35 Instituciones de Educación Superior de Control Estatal donde se imparten dos Bachilleratos (uno propio y uno en convenio con la Universidad Nacional Autónoma de México): uno en Técnico Superior Universitario en Informática; cinco Licenciaturas: Psicología, Administración en Ventas, Informática Administrativa, Seguridad Pública y Tecnologías de la Información y Negocios Digitales. También cuenta con programas de posgrado como: la Maestría en Innovación Empresarial, Tecnología Digital para la Educación y la de Administración Pública y Gobierno; asimismo, está por abrir el primer Doctorado en Gestión e Innovación Educativa. Como resultado de los esfuerzos en capacitación de los docentes, de un Modelo Educativo más robusto, de nuevos y mejores contenidos académicos, así como de ofrecer nuestros servicios educativos con calidad y calidez, en 2023 incrementó la matrícula, con un registro de 4 mil 325 estudiantes, de los cuales mil 010 son de Bachillerato; 38 de Técnico Superior Universitario; mil 862 Licenciaturas y mil 415 Maestrías. “La UDEMEX ha impactado en la educación de los mexiquenses, en primer lugar, porque somos la única Universidad en línea del Gobierno del Estado; en segundo lugar, porque hemos tocado a más de 23 mil estudiantes, hemos capitalizado un modelo de educación digital. “Actualmente hay una creciente demanda por educación no escolarizada promoviendo la autogestión del tiempo, entonces, de esta manera brindamos oportunidades a las personas que tienen un trabajo o que tiene otras responsabilidades, para poder estudiar en línea, su bachillerato, su licenciatura, su maestría o próximamente un doctorado”, señaló Cervantes Bello. Al explicar la oferta educativa alineada con la “Nueva Escuela Mexicana”, explicó que el modelo a distancia de la UDEMEX se basa en el constructivismo y humanismo, que permiten colocar al estudiante al centro del proceso de enseñanza–aprendizaje, favoreciendo el diálogo, el pensamiento crítico y la inclusión. En este 2024, las Maestrías y Bachillerato se ofrecen en enero y septiembre, las licenciaturas en el mes de mayo, a excepción de Psicología que, al ser un plan semestral, se abrirá en el mes de agosto. Mientras que Técnico Superior Universitario y la Licenciatura en Tecnologías de la Información y Negocios Digitales por ser programas nuevos, se ofertarán en los tres periodos cuatrimestrales, enero, mayo y septiembre. Con la finalidad de llegar a más mexiquenses, la UDEMEX realiza convenios de colaboración con diferentes organizaciones públicas y privadas que benefician la accesibilidad para los estudiantes interesados como: Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México (CONALEP); Dirección General de Comercio de la Secretaría de Desarrollo Económico del Gobierno del Estado de México; Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México (DIFEM); Instituto Mexiquense de la Juventud (IMEJ) y Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX). Así como: Nestlé Servicios Corporativos, SA de CV; Subsecretaría de Control Penitenciario (PPL); Robert Bosch México; Instituto de Profesionalización de los Servidores Públicos del Poder Ejecutivo Del Gobierno del Estado de México; Secretaría de las Mujeres; Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED) y Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). También tiene convenios con 46 Ayuntamientos del Estado de México. Si te interesa ingresar a esta institución y obtener más información visita el sitio web https://udemex.edu.mx/index.html o comunicarse a los teléfonos 722-215-7122 y 722-318-4863. Fuente:[01-enero-2024]. Notiexpress de México. La Universidad Digital del Estado de México amplia su oferta educativa en Bachillerato, Licenciatura y Posgrados https://notiexpressdemexico.com/la-universidad-digital-del-estado-de-mexico-amplia-su-oferta-educativa-en-bachillerato-licenciaturas-y-posgrados/

Educación: cuáles son las nuevas carreras universitarias para el 2024

n 2024, la Universidad Católica Argentina (UCA) lanzará nuevas propuestas de carreras que mantienen el foco en una educación integral, que no solo forma profesionales sino también personas. En la UCA, la excelencia se logra con el desarrollo de los conocimientos y de las habilidades blandas de los estudiantes de manera que sus graduados se preparen para los desafíos del mundo actual. Bajo esta premisa, una de las carreras que incorpora la Facultad de Ciencias Económicas de la UCA en Buenos Aires es la Licenciatura en Gestión del Liderazgo y Desarrollo Organizacional. Esta propone una formación centrada en la estrategia, el gerenciamiento y la administración empresarial desde una perspectiva social, tecnológica y sustentable. Sus egresados pueden desempeñarse en áreas de organización productiva y servicios públicos o privados. También suma la Licenciatura en Analítica de Negocios que prepara profesionales para la toma de decisiones sobre información relevante y la evaluación de escenarios económico-financieros. La propuesta se ofrece con un 25% de bonificación en aranceles; además cursando un año adicional, el egresado de esta carrera puede obtener el título de Contador Público. Asimismo, la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agrarias dictará la Licenciatura en Diseño, que promueve la necesidad de integración de las distintas áreas del diseño a la hora de resolver problemas. Por ello, aporta herramientas del diseño gráfico y de producto, así como de comunicación y gestión. Por su parte, la Facultad de Artes y Ciencias Musicales comenzará a dictar la Licenciatura en Arte Interactivo, destinada a formar artistas capaces de adecuarse a la creación, cada vez más vinculada a la tecnología electrónica e informática. Los graduados podrán programar computadoras en distintos lenguajes, diseñar y construir interfaces, sintetizar y procesar audios y desarrollar proyectos que incorporen variados saberes. Mientras que la Facultad de Derecho sumará la carrera de Administración Pública, destinada a formar profesionales con una sólida formación en derecho, ciencias políticas, relaciones internacionales y ciencias económicas. Los graduados tendrán la posibilidad de contribuir al bien común y a mejorar la vida de las personas en la comunidad. Con el objetivo de formar estudiantes que puedan integrarse a equipos multidisciplinarios de salud e investigación científica, la Facultad de Ciencias Médicas dictará la Tecnicatura en Laboratorio de Anatomía Patológica para preparar técnicos y técnicas con posibilidad de ubicarse en las áreas de atención, diagnóstico, investigación y docencia. La misma facultad sumará la Licenciatura en Fonoaudiología, una carrera que aborda el estudio, diagnóstico, evaluación y tratamiento de los trastornos de la voz, audición, habla y comunicación. Su amplio plan de estudios permite que los estudiantes puedan desarrollarse tanto en equipos de salud como en ambientes educativos. En tanto que, la Facultad de Psicología y Psicopedagogía incluirá la Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico, orientada a la atención y cuidado de personas de distintas edades desde un punto de vista tanto biológico, como neurofisiológico y psicológico. Por último, la Facultad de Ciencias Sociales de la sede Buenos Aires y la sede Mendoza incorporarán el Profesorado Universitario en Educación Física y Deportes, centrado en el modelo educativo Aprendizaje Inclusivo y Efectivo, que integra materias como psicología educacional y filosofía de la educación y prácticas corporales y ludomotrices, incorporando saberes y herramientas fundamentales para el ejercicio profesional tanto en ámbitos formales como no formales. Los planes de estudio de estas carreras que se incorporan a la oferta de la UCA tienen en cuenta una formación que prepara a los alumnos para desempeñarse en diversas organizaciones y les brinda múltiples recursos para ser referentes en un mercado laboral competitivo, interdisciplinario, dinámico y cambiante. Fuente: 2023-04-diciembre]. La Nación. Educación: cuáles son las nuevas carreras universitarias para el 2024. https://www.lanacion.com.ar/lifestyle/educacion-cuales-son-las-nuevas-carreras-universitarias-para-el-2024-nid04122023/
La Universidad y su futuro. Una mirada desde el 2020

La Universidad y su futuro. Una mirada desde el 2020

El Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM extiende la invitación para que las y los profesionales de la educación, egresados de licenciaturas y posgrados, estudiantes en formación y, a todos y todas los interesados en general, en la hoja de ruta de la universidad asistan virtualmente, al Coloquio, “La Universidad y su futuro. Una mirada desde el 2020”.
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