nivel secundaria

Presenta Mario Delgado, avances para la implementación y entrega de beca universal

Destacada, México /

El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, participó en la Reunión Nacional de Programas para el Bienestar, la cual tuvo como objetivo revisar las estrategias de apoyo a las y los mexicanos. En el encuentro, realizado en la sede de la Secretaría de Gobernación (Segob), el titular de Educación presentó el programa de Becas Benito Juárez para Educación. Acompañado por la secretaria del Bienestar, Ariadna Montiel Reyes y del coordinador general de Programas para el Bienestar, Carlos Torres Rosas, el titular de la SEP expuso el avance para la implementación y entrega de la beca universal para alumnas y alumnos de nivel secundaria, la cual es uno de los 100 compromisos que presentó la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. En la reunión, a la que asistieron las y los delegados de Bienestar de todo el país, así como el titular de la coordinación nacional de Becas para el Bienestar Benito Juárez (CNBBCJ), Julio León, Trujillo, se puso de manifiesto la importancia de las becas para que niñas, niños, adolescentes y jóvenes no dejen de estudiar por situaciones económicas. En la reunión también participó el director general del Infonavit, Octavio Romero Oropeza. Fuente: [2024-03-octubre]. SEP. Boletín 1. Presenta Mario Delgado, avances para la implementación y entrega de beca universal para alumnas y alumnos de nivel secundaria. https://www.gob.mx/sep/prensa/boletin-1-presenta-secretario-de-educacion-publica-mario-delgado-avances-para-la-implementacion-y-entrega-de-beca-universal-para-alumnas-y-alumnos-de-nivel-secundaria?idiom=es

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SEE apoya economía familiar para este ciclo escolar

Destacada, Familia e Infancia /

La Secretaría de Educación del Estado (SEE) apoya la economía familiar con programas como Jalo a Estudiar, con la entrega de tenis para todos los alumnos de secundaria, así como material didáctico y el bono que se paga a todos los trabajadores de la educación por el arranque del ciclo escolar. “Hay acciones de la Secretaría de Educación que buscamos ayuden a la situación económica de las familias, por ejemplo, la entrega de tenis; es calzado de calidad que ayuda a las familias a ahorrar, y más si tienen más de un hijo en nivel secundaria”, señaló la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar. También hay bonos que se entregan a todos los trabajadores de la educación, se trata del Bono por Inicio de Ciclo Escolar, Compensación Única Nacional y Estímulo a la Superación Educativa; adicional está la Medida Económica que Contribuya a la Economía de las maestras y los maestros con Función Frente a Grupo; y se tiene programado para pagar la segunda quincena de agosto. Estas son parte de las acciones que la dependencia estatal implementa no solo a favor de la educación, sino también del núcleo familiar, permitiendo que más niñas, niños y jóvenes permanezcan en las aulas. Fuente: [2024-27-agosto]. SEE. SEE apoya economía familiar para este ciclo escolar. https://see.michoacan.gob.mx/see-apoya-economia-familiar-para-este-ciclo-escolar/

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Emotivo recibimiento a estudiantes genios en matemáticas

Aula, Destacada /

Los estudiantes Víctor Gerardo Vázquez Basto y José Antonio Bernal Massa, de sexto grado de Primaria, quienes obtuvieron Mención Honorífica en su participación en la Competencia Internacional de Matemáticas en Lucknow, India, arribaron a Mérida, en medio de felicitaciones de autoridades, maestros y familiares. A su llegada al Aeropuerto Internacional de Mérida “Manuel Crescencio Rejón”, los alumnos explicaron que en la competencia participaron 274 competidores en nivel primaria y 302 en nivel secundaria, provenientes de 30 países. Como parte de la delegación mexicana, los estudiantes yucatecos lograron dos de las siete menciones honoríficas. “Me siento emocionado y feliz, esta experiencia ha sido única, viajé al otro lado del mundo para hacer lo que más me gusta. Las matemáticas han sido muy importantes en mi vida, y ahora más al ver hasta donde me han llevado” señaló Víctor Gerardo Vázquez Basto, estudiante de la Escuela Primaria Ricardo López Méndez. Asimismo, José Antonio Bernal Massa, del Colegio Montreal, expresó que el certamen les dio la oportunidad de conocer y compartir con estudiantes de otros países, y a pesar de ser de lugares tan lejanos les une la fascinación por los números. Los alumnos fueron recibidos por la directora de Educación Primaria, Adlemy Arjona Crespo, en representación del secretario de Educación, Liborio Vidal Aguilar, quien destacó que los estudiantes son un orgullo para Yucatán y los logros educativos obtenidos sirven como impulso para seguir fortaleciendo la calidad educativa del Estado. “Víctor y José Antonio, nos demuestran que la dedicación y perseverancia dan frutos para alcanzar sus metas y cumplir sus sueños, estos niños son el orgullo de Yucatán, y de todos los que hemos caminado este trayecto a su lado” agregó. Juan Tomás Flores Miranda, director de la escuela primaria “Ricardo López Méndez”, de la que es alumno Víctor Gerardo, resaltó a nombre del plantel que encabeza, el orgullo de toda la comunidad educativa por ver a uno de sus integrantes cumplir sus sueños, y desenvolverse internacionalmente en el ámbito de las matemáticas. “Hoy comparto con toda la satisfacción de ver llegar a estos niños que, sin duda, dan muestra de los alcances que se pueden lograr si se identifican y apoyan desde las escuelas las habilidades y aptitudes de los alumnos, Víctor y José Antonio nos demuestran que en Yucatán tenemos un gran potencial” mencionó. Con mucha emoción, Carmen Basto Segovia y Berta Massa Alonzo, madres de Víctor y José Antonio respectivamente, destacaron la felicidad que este logro trae a ambas familias, y que al mismo tiempo poder constatar que el apoyo y esfuerzo que realizaron para verlos alcanzar sus metas rindieron buenos frutos. “Verlos tan felices nos provoca un abanico de emociones, como madre siempre espero ver a mi hijo feliz y que hoy sea considerado un orgullo estatal, me reafirma que todo este proceso que he realizado desde apoyarlo en las tareas hasta llevarlo a los entrenamientos valió totalmente la pena” agregó Basto Segovia. Fuente: [2024-02-agosto]. Segey. Emotivo recibimiento a estudiantes genios en matemáticas. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/1102

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Continúa la Estrategia de Atención al Rezago Educativo en el interior del estado

Destacada, México /

La Estrategia de Atención al Rezago Educativo, continúa transformando vidas de personas a partir de los 15 años de edad, hasta adultos de 95 años, por lo que a la fecha ha impactado en más de 16 mil yucatecos de 64 municipios de la entidad, como es el caso de Valladolid y Chichimilá, quienes recibieron sus certificados de conclusión de algún nivel de su Educación Básica. Teniendo como sede el Centro de Desarrollo Educativo (CEDE) de Valladolid, un total de 115 jóvenes y adultos participaron en la ceremonia de conclusión de uno o ambos niveles educativos, en el que 28 fueron de nivel Primaria y 87 de Secundaria, con lo que cierran una etapa educativa pero se abre un camino lleno de oportunidades para continuar con su superación. En representación del titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), Liborio Vidal Aguilar, la directora del CEDE Valladolid, Guadalupe Falcón López, dirigió unas palabras de felicitación y motivación a las y los graduados, destacando la importancia de la educación como herramienta de transformación personal y social. “Este programa, ofrece una gran oportunidad para que jóvenes y adultos puedan concluir sus estudios de Educación Básica. En cada certificado hay una historia de superación y de emotividad, gracias a este documento les permitirá tener mejores condiciones de vida educativa y laboral. Siéntanse orgullosos de ser parte de las personas que han salido del rezago educativo y que además son fuente de inspiración para sus familias y comunidades”, añadió Falcón López. Como testimonio de los beneficios de esta estrategia, Luis Alcocer Dzib, un joven de 19 años con discapacidad motriz expresó que, gracias a las condiciones adecuadas y al apoyo recibido, logró culminar su educación Secundaria, y tener las bases para continuar su preparación en la Prepa Abierta de la Segey. “Durante mucho tiempo quise concluir mis estudios, pero no encontraba una oportunidad que se ajustara a mis necesidades ya que, por mi discapacidad, no me es posible viajar a otra comunidad, por eso cuando supe de esta iniciativa supe que tenía la oportunidad de finalizar mis estudios de manera gratuita y sin salir de mi localidad. Ahora, con el certificado en mis manos, podré continuar con mi educación Media Superior”, expresó Alcocer Dzib. Filomeno May Tuz, de 41 años, originario de Dzitox, Chichimilá, presentó su examen y obtuvo su certificado de Secundaria. Él se dedica al trabajo comunitario y decidió retomar sus estudios para demostrarle a sus hijos y a su comunidad que nunca es tarde para aprender y que los sueños se pueden lograr con esfuerzo y dedicación además de que quiere inspirar a más jóvenes y personas adultas a seguir sus sueños”, comentó con orgullo. Fuente: [2024-20-julio]. SEGEY. Continúa la Estrategia de Atención al Rezago Educativo en el interior del estado. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/1088

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Educación Tecnológica, Industrial y de Servicios, opción para egresados de nivel secundaria

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La Educación Tecnológica, Industrial y de Servicios es una buena opción para las y los alumnos que concluyen el nivel secundaria, a fin de continuar sus estudios de bachillerato, señaló el subsecretario de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Carlos Ramírez Sámano. Al inaugurar la Reunión Nacional de Directores 2024 de la Dirección General de Educación Tecnológica, Industrial y de Servicios (DGETI), afirmó que actualmente las y los jóvenes tienen en la educación tecnológica una posibilidad mayor de éxito debido al modelo educativo que implementa la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Acompañado por la gobernadora del estado de Campeche, Layda Sansores San Román, informó que actualmente este subsistema de Educación Media Superior cuenta con matrícula de 621 mil 824 estudiantes activos y oferta educativa de 51 carreras técnicas en 456 planteles en todo el país. Durante el evento, realizado en las instalaciones del Centro de Convenciones y Exposiciones “Campeche XXI”, el subsecretario de Educación Media Superior destacó que la reunión permitirá conocer el avance y los retos que enfrenta la Educación Tecnológica en el país. En presencia de las y los 456 directores, subdirectores, comisionados de los Centros de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios (CETIS) y Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS), así como autoridades educativas locales, recordó que gracias a las políticas educativas implementadas en el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, se redujo el índice de abandono escolar en Educación Media Superior al pasar de 14.5 por ciento en 2018, a 8.7 por ciento en el ciclo escolar 2022-2023. Añadió que con la participación de las autoridades educativas estatales y los titulares de los diferentes subsistemas de nivel Bachillerato se trabaja para garantizar la implementación del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS). La gobernadora Layda Sansores dijo que hablar de la DGETI es hablar del subsistema educativo más grande de América Latina, con una visión humanista, que ha logrado brindar educación integral a los jóvenes. Hizo un llamado de reflexión a las y los maestros, que son la voz ante estudiantes, no sólo para enseñarles, sino también para explicarles lo bueno que está sucediendo en el país, y los beneficios como el programa universal de Becas para el Bienestar Benito Juárez, que hoy reciben todas a las alumnas y alumnos de bachillerato. El director general de la DGETI, Rolando de Jesús López Saldaña, resaltó que estos espacios son propicios para compartir experiencias, debatir ideas y establecer las directrices que fortalezcan el desarrollo académico y profesional de las y los estudiantes. En este encuentro nacional se impartieron conferencias, mesas de trabajo y diálogo permanente, como parte de los esfuerzos continuos de la DGETI por mejorar la calidad educativa y adaptarse a los retos y oportunidades del siglo XXI, con políticas educativas pertinentes y asertivas, enmarcadas en la ciencia, la tecnología, el humanismo, la innovación y el emprendimiento. Destaca la participación activa, profesional y comprometida de los directivos, quienes con su liderazgo académico y organizacional desempeñan un papel determinante en la administración de cada plantel y en la formación de los futuros profesionales en el ámbito tecnológico, poniendo a los jóvenes en el centro del proceso socioeducativo. En la inauguración estuvieron presentes, por parte de la SEP, la titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm), Adela Piña Bernal; el titular de la Oficina de Enlace Educativo de la SEP en el estado, Abraham Izoteco Valle; el director nacional de Operaciones de la DGETI, Alejandro Samuel Colín Ramírez y el comisionado responsable de la DGETI en Campeche, Ramanuján Gómez Herrera. Por la entidad, el secretario de Educación de Campeche, Víctor Sarmiento Maldonado y el presidente de la Junta de Gobierno y Administración del Congreso local, Antonio Jiménez Gutiérrez. Fuente: [2024-18-julio]. SEP. Boletín 89 Educación Tecnológica, Industrial y de Servicios, opción para egresados de nivel secundaria: SEP. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-89-educacion-tecnologica-industrial-y-de-servicios-opcion-para-egresados-de-nivel-secundaria-sep?idiom=es

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Otorga SEP reconocimiento a ganadores de “Olimpiada del Conocimiento Infantil 2024”

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Con la finalidad de reconocer el desempeño académico, esfuerzo y dedicación, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, otorgó reconocimientos a 49 alumnos de sexto grado de primaria (general, indígena y centros escolares) y del nivel III de Educación Comunitaria del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), por obtener los mejores puntajes en la “Olimpiada del Conocimiento Infantil 2024”. Al evento asistió la subsecretaria de Educación Básica de la SEP federal, Martha Velda Hernández Moreno, quien enfatizó que la suma de esfuerzos entre los gobiernos de Puebla y federal permiten fortalecer los preceptos y principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que tiene por objetivo la formación de ciudadanos críticos, responsables, comprometidos y felices; agradeció la disposición de las y los docentes por contribuir día a día en la formación integral de los estudiantes, y felicitó a los padres de familia por guiar y confiar en la educación pública.  Cabe mencionar que, durante los meses de marzo a junio del presente año, las y los estudiantes de escuelas públicas, privadas, urbanas y rurales fueron evaluados de acuerdo al Plan de Estudios 2022, en las asignaturas de: ética, naturaleza y sociedad, lenguajes, de lo humano a lo comunitario, saberes y pensamientos científicos. Dichos alumnos serán acreedores a una beca económica de 2 mil pesos mensuales mientras estén estudiando el nivel secundaria como estímulo a su desempeño; asimismo, deberán mantener un promedio académico mínimo de 9; también recibieron una computadora portátil y una sudadera; mientras que las y los docentes recibieron un diploma de reconocimiento por su labor y acompañamiento a los escolares. Al respecto, Tania Tamara Blanco Guerra, una de las alumnas galardonadas, agradeció el apoyo de sus padres y profesores por guiarlos en su aprendizaje, y destacó que la “Olimpiada del Conocimiento Infantil 2024” cumple con el propósito de estimular el aprovechamiento de las y los estudiantes ya que les permite abordar temas que son prioridad en la sociedad. Con estas acciones, el gobierno de Puebla reitera su compromiso de apoyar a las y los escolares a lo largo de su formación académica, además de garantizar su derecho a la educación en cualquier nivel educativo. Fuente: [2024-05-julio]. SEP Puebla. Otorga SEP reconocimiento a ganadores de “Olimpiada del Conocimiento Infantil 2024”. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/otorga-sep-reconocimiento-a-ganadores-de-olimpiada-del-conocimiento-infantil-2024

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Capacitan a docentes para fortalecer bienestar socioemocional de los estudiantes

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Con la finalidad de fortalecer las estrategias en las aulas para promover en las y los alumnos el cuidado, respeto de sí mismos y a los demás, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y, en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), organizó una capacitación para 500 docentes y directivos del nivel secundaria con el tema denominado “Habilidades para la vida y el Bienestar Socioemocional”. Al encuentro, acudieron profesores de telesecundarias, secundarias técnicas, generales y centros escolares de la entidad, en el Auditorio del Centro Escolar “Niños Héroes de Chapultepec” (CENHCH); las y los asistentes abordaron los siguientes temas: “Manual de empatía” y “Manual de manejo de emociones”, con los que desarrollaron técnicas y herramientas para su labor diaria en las aulas y, con ello, contribuir en los aprendizajes de las y los estudiantes, mediante la motivación, esfuerzo y trabajo que representan una metodología pedagógica. Durante la sesión, las y los profesores establecieron que, a partir del ciclo escolar 2024-2025, realizarán dos actividades de reflexión semanales enfocadas a dichos manuales, a las que darán seguimiento durante el periodo escolar, y trabajarán con las y los alumnos sus emociones, metas, el trabajo en equipo y resolución de conflictos. El gobierno estatal, que encabeza Sergio Salomón, promueve en el magisterio poblano la capacitación y fortalece la orientación educativa para formar seres humanos solidarios y ocuparse del bien común. Fuente: [2024-27-junio]. SEP Puebla. Capacita SEP a docentes para fortalecer bienestar socioemocional de alumnos. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/capacita-sep-a-docentes-para-fortalecer-bienestar-socioemocional-de-alumnos

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Atiende SEP más de 12 mil alumnos con discapacidad y aptitudes sobresalientes

Destacada, Innovación /

Con el propósito de que las y los docentes de educación especial adecuen actividades académicas para alumnos con alguna discapacidad y aptitudes sobresalientes, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación atiende a 12 mil 788 escolares en los niveles de primaria y secundaria, a través de 137 unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y 49 centros de Atención Múltiple (CAM) en la entidad. Un total de 250 niños con aptitudes sobresalientes pueden participar en el proceso de promoción anticipada de grado, esto significa que, docentes especializados valoran las habilidades socioemocionales para la convivencia, para que puedan adelantar uno o dos grados escolares; para dicho proceso, en las USAER los estudiantes reciben apoyo formativo y  reúnan competencias necesarias para continuar al nivel educativo siguiente, además de vigilar que el desarrollo de los aspectos emocionales y cognitivos se realicen de manera adecuada. Para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en alumnos con discapacidad múltiple y severa, la dependencia cuenta con personal capacitado y multidisciplinario (psicólogo, terapista de lenguaje y trabajador social), quienes otorgan retroalimentación en saberes, acompañamiento y asesoramiento de manera permanente a las y los escolares en las asignaturas de:  lingüística, matemáticas, científicas, artísticas, artesanales y deportivas. Es importante señalar que, en el estado son atendidos estudiantes con diferentes aptitudes y discapacidades múltiples como: trastorno por déficit de atención-hiperactividad, alteraciones de la atención y modelos de intervención (TDAH), en los campos del quehacer humano: científico-tecnológico, humanístico-social, artístico y/o acción motriz. Con estas iniciativas, el gobierno estatal refrenda su compromiso con las personas que presentan alguna discapacidad, procura su bienestar, fomenta la inclusión y el respeto. Fuente: [2024-12-junio]. SEP Puebla. Atiende SEP más de 12 mil alumnos con discapacidad y aptitudes sobresalientes. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/atiende-sep-mas-de-12-mil-alumnos-con-discapacidad-y-aptitudes-sobresalientes

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