Plan de Desarrollo Institucional

Avanza el programa de rehabilitación de la UNAM de los espacios en el bachillerato

La Universidad Nacional Autónoma de México concluyó la primera etapa de un amplio programa de rehabilitación de espacios en los 14 planteles del bachillerato e iniciación universitaria, con una inversión inicial de 128.2 millones de pesos. En esta primera etapa fueron intervenidos y completamente renovados 133 núcleos sanitarios de los diferentes planteles, así como la rehabilitación de varias instalaciones deportivas y la colocación de velarias en algunas áreas comunes. Mejorar para dignificar las condiciones de los espacios donde el alumnado realiza sus actividades es uno de los principales compromisos del Plan de Desarrollo Institucional de la actual administración universitaria, por lo que el programa de dignificación del bachillerato -iniciado en julio y que concluyó su primera fase el pasado 30 de septiembre-, beneficia a 107 mil alumnas y alumnos. Mediante la coordinación de la Secretaría General de la UNAM, el programa cuenta con el apoyo de la Dirección General de Obras y Conservación de la propia Universidad. En los 15 planteles se efectuaron trabajos de reparación, renovación, cambio e instalación de tubería, drenaje, plafones, salidas de agua potable y tratada, muebles de baño, extractores, herrería, muros, pisos, plafones, lavabos, ventanas, mamparas, impermeabilización, limpieza, luminarias (ahorradoras y con sensor de movimiento), cancelería de aluminio, regaderas ahorradoras de agua, botones de emergencia y mejora de la red eléctrica, entre otras tareas. Las acciones de intervención de los espacios están planeadas en tres fases. Esta primera incluyó la renovación de la mayor parte de los núcleos sanitarios y, en algunos planteles, empezó la reparación y modernización de instalaciones deportivas. La primera etapa tuvo una duración de tres meses e incluyó, además, tareas de impermeabilización, la dignificación de espacios para labores de limpieza (tarjas), renovación o cambio de la red eléctrica y, en varios planteles, la colocación de señalética y protecciones para fluxómetros. Una segunda etapa contempla concluir los trabajos de los núcleos sanitarios y la intervención completa de las áreas deportivas en todos los planteles, en tanto que la tercera está enfocada a la colocación de velarias en los espacios comunes restantes. En los sitios donde fue viable se incrementó el número de tazas de baño y/o mingitorios, se agregaron baños y se instalaron rampas para personas con discapacidad. El total de núcleos intervenidos hasta el 30 de septiembre fue de 133, con lo que al cierre de la primera etapa se tiene un avance de 32 por ciento de la inversión total del Programa. En la Escuela Nacional Preparatoria se intervinieron 98 núcleos sanitarios en los nueve planteles e iniciación universitaria. En algunos ya están en marcha los trabajos de mejora en las canchas deportivas que consistieron en la reparación de grietas y aplicación de pintura especial, así como la instalación o reemplazo de luminarias especiales, entre otras. Se intervinieron también 35 núcleos sanitarios en los cinco planteles del Colegio de Ciencias y Humanidades. En el plantel Naucalpan comenzaron los trabajos de mejora en las canchas deportivas que consistieron en la reparación de grietas y aplicación de pintura especial en las multicanchas. El Programa de dignificación de núcleos sanitarios, canchas deportivas y velarías que se lleva a cabo tiene un fuerte impacto en la comunidad universitaria y representa un esfuerzo importante de la Universidad, por lo que se ha conminado a la comunidad del bachillerato a disfrutar y a hacer un uso adecuado de las nuevas instalaciones. Fuente: [2024-07-octubre]. Boletín UNAM-DGCS-719. Avanza el programa de rehabilitación de espacios en el bachillerato. https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_719.html

Avanza el programa de rehabilitación de la UNAM de los espacios en el bachillerato Leer más »

Reestructuran la administración; hay nombramientos en dos secretarías de la UNAM

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, dio posesión como secretario de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria a Fernando Macedo Chagolla; y como secretario de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria, a Raúl Arcenio Aguilar Tamayo. Estos nombramientos se derivan de la reestructuración de la administración central de la UNAM, detallada en diversos acuerdos publicados el pasado 30 de septiembre en la Gaceta UNAM. Entre ellos: el Acuerdo por el que se actualiza la denominación y se modifican la estructura y funciones de la Secretaría de Prevención, Atención y Seguridad Universitaria de la UNAM, para quedar como Secretaría de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria; y el Acuerdo que crea la Secretaría de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria. El rector Leonardo Lomelí explicó que el propósito es fortalecer la capacidad de atención a las necesidades de la comunidad, además de robustecer las labores de prevención, seguridad y movilidad, de cara al cumplimiento del Plan de Desarrollo Institucional, y también para garantizar el bienestar de las y los alumnos, en el contexto que vive nuestro país. En la Sala Justo Sierra, y acompañado por la secretaria General de la Universidad, Patricia Dolores Dávila Aranda; el secretario Administrativo, Tomás Humberto Rubio Pérez; el Abogado General, Hugo Alejandro Concha Cantú; y la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz; el rector dio la bienvenida a los funcionarios y destacó el compromiso con el que han desempeñado otros encargos en esta casa de estudios. En su oportunidad, Fernando Macedo agradeció al rector la confianza para asumir esta nueva tarea y manifestó su compromiso de vincularse con las diversas áreas de la UNAM, a fin de alcanzar los objetivos del Plan de Desarrollo Institucional 2023-2027 y generar los esquemas de igualdad, bienestar integral en la comunidad y fortalecer el desarrollo académico de las y los universitarios. De igual forma, Raúl Arcenio Aguilar aseguró que pondrá su máximo esfuerzo para cumplir las funciones que corresponden a su dependencia, y para ello se afinarán las estrategias para la seguridad de todas y todos los universitarios, se apoyará la movilidad además de afianzar la coordinación con los diversos niveles de gobierno, para lograr entornos seguros para las comunidades universitarias. También, se reforzarán diversos esquemas de prevención. Se reestructura la administración central; nombramientos en dos secretarías Fuente: [2024-02-octubre]. Boletín UNAM-DGCS-708. Se reestructura la administración central; nombramientos en dos secretarías. https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_708.html

Reestructuran la administración; hay nombramientos en dos secretarías de la UNAM Leer más »

Da posesión el Rector a Hugo Casanova, como coordinador de Reforma Institucional y Prospectiva Universitaria

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, designó hoy a Hugo Casanova Cardiel como coordinador de Reforma Institucional y Prospectiva Universitaria, órgano de consulta de la Rectoría para promover el estudio y análisis relacionados con los proyectos de transformación institucional formalizados en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) para el periodo 2023-2027. Al darle posesión del cargo, el rector Lomelí Vanegas destacó que todos los esfuerzos de reforma institucional deben estar encaminados a fortalecer y preservar nuestra autonomía. Esto, expuso, demanda una combinación de cambio y estabilidad, de tradición con modernidad, pues la Universidad siempre enfrenta nuevos retos y desafíos, y debe tener la capacidad de adaptarse a ellos, sin perder su esencia y preservar lo que es su corazón: la libertad de cátedra, la libertad de investigación y la libertad de extensión y difusión de la cultura, garantizadas en la autonomía universitaria. En la Sala Justo Sierra de la Rectoría, Hugo Casanova Cardiel agradeció la confianza por su nuevo encargo y expresó que la Universidad se adapta a su entorno. La guía que orientará su trabajo será el Plan de Desarrollo Institucional que tiene aspectos que ratifican la estabilidad universitaria y también otros que se comprometen con el futuro: con la democracia, la gobernanza, el fortalecimiento de los órganos colegiados, en dar respuestas ágiles a la sociedad, y con transformar planes y programas de estudio, entre otros. Se generarán, abundó, procesos de transformación certeros, prudentes y en los cuales participe la comunidad, dado que la Coordinación buscará conectarse con el bachillerato, el nivel de licenciatura, las escuelas periféricas y las foráneas, las áreas de investigación y extensión de la cultura, porque en cada sector de la Universidad hay algo que modificar. Lo anterior se realizará bajo la dirección del Rector y tomando en consideración el punto de vista del Consejo Asesor de la Coordinación, conformado por los titulares de las secretarías: General, de Desarrollo Institucional, Administrativa; de la Oficina de la Abogacía General, y de la Coordinación General de Planeación y Simplificación de la Gestión Institucional. Además de dos reconocidos académicos nombrados por el Rector. En la designación estuvieron presentes los actuales integrantes de dicho Consejo Asesor: Patricia Dolores Dávila Aranda; Diana Tamara Martínez Ruíz; Tomás Humberto Rubio Pérez; Hugo Alejandro Concha Cantú; y Enrique del Val Blanco, respectivamente. La Coordinación de Reforma Institucional y Prospectiva Universitaria fue creada el pasado 17 de junio por acuerdo del rector. Trayectoria Hugo Casanova Cardiel es doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación (Cum Laude) por la Universidad de Barcelona, España; maestro en Administración Pública y licenciado en Administración por la UNAM. Es investigador titular C de Tiempo completo del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM. Es investigador nacional nivel III del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores y nivel D en el Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Académico de la UNAM. También es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias. Sus principales líneas de investigación son: planeación y gobierno de la universidad, historia contemporánea de la UNAM y política educativa. Ha publicado 15 libros como autor y coordinador. Hasta el día de hoy se desempeñaba como coordinador del Consejo Académico del Área de las Humanidades y de las Artes. Además, fue director del IISUE en el periodo 2018-2022. Fuente: [2024-25-junio]. Boletín UNAM-DGCS-480. Da posesión el Rector a Hugo Casanova, como coordinador de Reforma Institucional y Prospectiva Universitaria. https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_480.html

Da posesión el Rector a Hugo Casanova, como coordinador de Reforma Institucional y Prospectiva Universitaria Leer más »

Leonardo Lomelí Vanegas Rector de la UNAM realiza dos nuevos nombramientos

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, dio posesión como nueva directora del Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE) a Anel Pérez Martínez, en sustitución de Alberto Vital Díaz; y nombró titular de la Coordinación Universitaria para la Sustentabilidad (CoUS) a Eduardo Vega López, quien reemplaza a Leticia Merino Pérez. En la sala Justo Sierra, y acompañado por la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz, y por el coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales, William Lee Alardín, el rector dio la bienvenida a los nuevos funcionarios universitarios. Agradeció a Vital Díaz su labor al frente del CEPE y resaltó que, además de ser un funcionario ejemplar, tiene un profundo compromiso con esta casa de estudios, un amplio conocimiento de las Humanidades y las Ciencias Sociales, así como de la cultura mexicana. Asimismo, subrayó que Anel Pérez conoce muy bien la gestión y la difusión cultural y tiene una sólida formación como historiadora, en letras y en la cultura de nuestro país, las cuales serán fundamentales en esta nueva etapa del CEPE. Este Centro, recordó el rector, surgió como una escuela que adentraba a los extranjeros a nuestra cultura, tarea que sigue haciendo con excelencia. Hoy, con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación tiene el reto de llegar a públicos más distantes y seguir contribuyendo en su misión de dar a conocer lo mejor de nuestro país a personas de otras latitudes. Más adelante, Lomelí Vanegas resaltó que la sustentabilidad será uno de los ejes del Plan de Desarrollo Institucional que propondrá a consulta de la comunidad universitaria y que deberá traducirse en políticas encaminadas a garantizar la sustentabilidad en nuestros campus, concientizar a la comunidad universitaria y al país de los muchos problemas que estamos enfrentando por el cambio climático. Por ello, destacó la amplia trayectoria de Vega López en el ámbito ambiental y confío en que al frente de la CoUS propondrá alternativas que coloquen a la Universidad a la vanguardia de las respuestas que necesita la sociedad mexicana y el mundo en este tema. Lomelí Vanegas también agradeció la labor de Leticia Merino al frente de la CoUS y subrayó su empeño para impulsar la sustentabilidad ambiental en la Universidad Nacional. En la ceremonia, Anel Pérez agradeció al rector su confianza para dirigir el CEPE y manifestó su compromiso para promover la cultura y la lengua mexicana. Apuntó que impulsará los temas de género, ciencia, medio ambiente, migración y derechos humanos, entre otros. Señaló que en estos tiempos de crisis climática, escasez de agua, guerras, tensiones e igualmente de grandes eventos internacionales, “me entusiasma sumarme a los proyectos del CEPE, a su trabajo cotidiano, a su comunidad, con la misión de explorar, problematizar, enseñar y aprender el patrimonio lingüístico y cultural de los mexicanos, desde la ventana universitaria”. Al hacer uso de la palabra, Eduardo Vega aseguró que recibe esta encomienda con una enorme responsabilidad y entusiasmo. Expuso que trabajará en establecer una estrategia de resiliencia y sustentabilidad para que en los campus de la UNAM se haga uso eficiente de la energía, del agua, que se aprovechen las áreas verdes, entre otros aspectos. “El buen ejemplo desde nuestras sedes nos permitirá contribuir a todas y todos al debate nacional de estos asuntos de primerísima importancia”, enfatizó Vega. Trayectorias Anel Pérez Martínez es licenciada en Historia. Egresada de la Maestría en Historia de México de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la UNAM. Ha cursado diplomados y seminarios de especialización sobre cultura contemporánea, gestión cultural y fomento a la lectura en el ITAM, la UAM e IBBY México. Sus temas de trabajo versan sobre la historia de la lectura y de la literatura infantil, así como los contextos culturales de programas de fomento a la lectura. A ello se ha dedicado también como docente, impartiendo la materia en los Colegios de Letras y de Historia en la FFyL, además de varios programas académicos en México, Colombia, Argentina y España. Ha impartido español para extranjeros en el programa de verano de la Coordinación de Idiomas de la Universidad Iberoamericana. Es académica del Instituto de Investigaciones Estéticas. Fue directora de Literatura y Fomento a la Lectura de la UNAM, y secretaria de Vinculación en la Coordinación de Difusión Cultural. Ha laborado en el Instituto de Investigaciones Históricas y el Colegio de San Ildefonso. Participó en la creación, programación y desarrollo de proyectos de gestión cultural, fomento a la cultura escrita, así como de literatura y arte mexicano. Es autora de ensayos y artículos sobre historiografía de la lectura, historia cultural del libro, literatura infantil y la promoción de la lectura. En marzo de 2018 fue galardonada con el Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz, otorgado por la UNAM en la categoría de difusión a la cultura. Por su parte, Eduardo Vega López es profesor titular de tiempo completo, nivel PRIDE C, de la Facultad de Economía (FE) de la UNAM, con 23 años de antigüedad académica y 15 de antigüedad académico-administrativa. De enero de 2016 a enero de 2024 fue director de esa Facultad. En esta entidad académica ha impartido cursos de licenciatura y/o posgrado durante los recientes 34 semestres consecutivos: Introducción a la Teoría Económica; Microeconomía; Economía y Ecología; Desarrollo Sustentable; Teoría y Política del Desarrollo Regional y Urbano; Economía Ambiental; Valoración Económico-Ambiental; Economía del Agua. Durante 2007 diseñó la especialización de posgrado en Economía Ambiental y Ecológica de la FE, la cual coordinó de 2008 a 2010; actualmente cuenta con más de 300 egresados. Ha desempeñado diversos cargos como funcionario público. De 1995 a 1998 fue director de Economía Ambiental del Instituto Nacional de Ecología de la SEMARNAP. De 2003 a 2005, director general de Planeación y Evaluación de la SEMARNAT. En el entonces Gobierno del Distrito Federal fue: director de Políticas para el Desarrollo Sustentable dentro de la Coordinación de Planeación y Desarrollo; Coordinador de Asesores del secretario de Medio Ambiente; director general de Fomento y Regulación Económica; Coordinador de Asesores del Jefe de Gobierno en 2005; y

Leonardo Lomelí Vanegas Rector de la UNAM realiza dos nuevos nombramientos Leer más »

Innovación, creatividad y calidad distinguen a la Facultad de Arquitectura en la formación de profesionales

Para dar cuenta de los resultados del último año de trabajo, la doctora Carola Santiago Azpiazu rindió su Tercer Informe de Labores como directora de la Facultad de Arquitectura de la BUAP, donde la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez reconoció en esta unidad académica innovación, creatividad y calidad en la formación de profesionales competitivos, durante 70 años. La doctora Cedillo Ramírez felicitó a esta comunidad por los reconocimientos obtenidos a nivel nacional e internacional: “Es muestra de la calidad académica de la facultad, la cual también avanza en materia de investigación. Su trabajo colaborativo se nota en cada una de sus actividades y en las acreditaciones que tienen sus programas educativos”. Asimismo, agradeció la voluntad que muestran para ser parte de CU2, un proyecto que permitirá contar con instalaciones más amplias y adecuadas. La Rectora de la BUAP aseguró que los equipos con los que iniciarán clases en el nuevo campus serán de última generación para garantizar una educación de calidad. “Les tocará estrenar instalaciones como en su momento lo hicieron también en CU. Serán quienes afronten los nuevos retos, pero también serán pioneros y dejarán su huella en la historia de la universidad”, expresó. Por su parte, en compañía de su equipo de trabajo, la doctora Carola Santiago dio cuenta de su gestión a partir de los ejes que plantea el Plan de Desarrollo Institucional. En Gobernanza y Gestión destacó la participación activa de los consejeros en la actualización del Estatuto Orgánico. Asimismo, mencionó que lograron concretar 18 convenios de colaboración con instituciones públicas y privadas; además, emprender acciones en materia de igualdad de género. En lo que respecta al eje Corresponsabilidad social y solidaria, informó que realizaron más de 83 eventos culturales; recibieron al menos 70 premios en actividades deportivas, 52 de ellos en la Universiada. Asimismo, docentes y alumnos participaron en diversos concursos y obtuvieron reconocimientos por parte del Senado y de organismos enfocados al diseño y la arquitectura. Al hablar de Educación desarrolladora, mencionó que este 2023 recibieron a 984 estudiantes de licenciatura y a 22 de posgrado, para sumar una matrícula total de 4 mil 845 estudiantes. En cuanto a eficiencia terminal, refirió que es de 57 por ciento en pregrado y del 100 por ciento en posgrado. En el eje de Investigación abierta, destacó 35 proyectos de investigación, la inclusión de tres profesores al Sistema Nacional de Investigadores, quienes pertenecen a una planta docente conformada por 156 docentes, 66 con nivel de maestría y 23 con doctorado. Actualmente tienen cinco cuerpos académicos y realizaron en el último año 15 estancias internacionales. Finalmente, la doctora Santiago Azpiazu agradeció el apoyo de la Rectora Lilia Cedillo y reiteró el compromiso de su comunidad con la BUAP: “Decimos con orgullo que en nuestros programas educativos no hay improvisación, hay verdaderos profesionales con vasta experiencia en las asignaturas que imparten. Reitero el apoyo de esta facultad a la actual gestión y a los proyectos que encabeza, como es el caso de CU2”. Fuente: [10-enero-2024]. BUAP. Innovación, creatividad y calidad distinguen a la Facultad de Arquitectura en la formación de profesionales. https://boletin.buap.mx/node/3282

Innovación, creatividad y calidad distinguen a la Facultad de Arquitectura en la formación de profesionales Leer más »

Instagram
Scroll al inicio