Se reúnen Comisiones Estatales para la Planeación de la Educación Superior o Instancias Equivalentes (Escoepes)

El Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Dr. Luis Armando González Placencia participó en la Primera Sesión Extraordinaria del espacio de deliberación de las Comisiones Estatales para la Planeación de la Educación Superior o Instancias Equivalentes (Escoepes) en el Museo Nacional Francisco Villa de la Ciudad de Durango. El Dr. Luciano Concheiro Bórquez, subsecretario de Educación Superior de la SEP, presidió la Sesión y afirmó que la educación es un derecho fundamental y la vinculación de las universidades con el sector productivo, a partir de una relocalización industrial y el impulso a la revolución de las conciencias, serán los ejes para reducir las desigualdades y lograr la transformación social de nuestro país. En la Sesión extraordinaria se abordaron los temas de registros de validez oficial de estudios y la publicación del marco nacional de cualificaciones y el sistema nacional de asignación, acumulación y transferencia de créditos académicos. El subsecretario de Educación media superior y superior del estado de Durango Francisco Javier Ibarra Guel, dio la bienvenida a la Sesión y refrendó el compromiso de las autoridades estatales con la educación. Dijo que la educación es parte fundamental para el desarrollo de la sociedad, así como la implementación de efectivas políticas educativas. La Mtra. María del Carmen Salvatori Bonca Directora General de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la Secretaría de Educación Pública, presentó el Marco Nacional de Cualificaciones y el Sistema Nacional de asignación, acumulación y transferencia de créditos académicos, así como el tema de registros de validez oficial de estudios. Señaló que el (MNC) tiene como objetivo facilitar el tránsito de las personas por el sistema educativo nacional, al ser un referente en los procesos formativos de evaluación o de acreditación de aprendizajes formales, no formales e informales, además de considerar las cualificaciones existentes que permitan a los individuos el acceso, permanencia y egreso para su desempeño en la vida diaria, académica y en su caso, laboral o profesional. En la sesión de participaron los presidentes de las Comisiones Estatales de Planeación de la Educación Superior y los directores generales de Educación Superior Universitaria e Intercultural, Educación Superior para el Magisterio, Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Tecnológico Nacional de México, y las rectoras de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UNADM) y Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y la ANUIES. Fuente: [2024-08-abril]. ANUIES. Se reúnen las 32 Comisiones Estatales para la Planeación de la Educación Superior o Instancias Equivalentes (Escoepes). http://www.anuies.mx/noticias/se-renen-las-32-comisiones-estatales-para-la-planeacin-de-la-educacin

México cuenta con una estrategia diferenciada de niveles de atención en estudiantes tras pandemia por COVID-19

México cuenta con una estrategia diferenciada de niveles de atención en estudiantes tras pandemia por COVID-19 México participa en la Reunión Mundial de Educación 2021 organizada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). En dicha reunión el subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz, comentó que el contexto de la pandemia del Covid-19 ha sido atendido por las autoridades educativas, a través de una estrategia con niveles de atención diferenciada por tipos de estudiantes, desde quienes tienen conectividad a internet, hasta quienes requieran ir a una escuela para tener regularizaciones y acompañamiento. Asimismo, comentó que la titular de la Secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, ha reiterado que es muy importante que los alumnos lleguen a esas escuelas, no solamente a ellos, sino a toda la comunidad escolar, desde luego, cumpliendo siempre con los protocolos de la autoridad sanitaria, de igual manera indicó que las desigualdades económicas, sociales y regionales, son el origen de la inequidad en la educación que se manifiesta claramente tanto en entornos rurales como urbanos. En este sentido, destacó que la capacitación a los docentes en habilidades digitales en el último año, fue el salto tecnológico de innovación más importante en las últimas décadas ya que tan solo en Educación Media Superior se capacitó a más de doscientos mil docentes, lo que permitió cuidar y evaluar periódicamente a más del 80 por ciento de los estudiantes, aseguró que esto ha sido posible gracias a que se cuenta ya con todo el personal docente vacunado. Arroyo Ortiz dijo que, sin duda, el gran apoyo en el futuro de la educación se basa en el desarrollo de las Tecnologías de la Información, la Comunicación, así como el acceso al Conocimiento y Aprendizaje con recursos Digitales. Detalló que el reto del Gobierno es ofrecer una educación que apoye la terminación de la inequidad, por ello se ha creado el concepto de la Nueva Escuela Mexicana, que sin duda requiere al mismo tiempo de una mejor distribución de la riqueza. De igual manera, señaló que esto ayudará a fortalecer las habilidades socioemocionales del alumno, su salud, así como el compromiso con la responsabilidad social como puntos integrales del nuevo modelo educativo, todo esto apoyado por un replanteamiento del acceso al aprendizaje permanente para la vida. Referencia SEP (14 de julio de 2021) Boletín SEP no. 151 Cuenta México con una estrategia diferenciada de niveles de atención en estudiantes tras pandemia por COVID-19. Recuperado de https://www.gob.mx/sep/articulos/boletin-sep-no-151-cuenta-mexico-con-una-estrategia-diferenciada-de-niveles-de-atencion-en-estudiantes-tras-pandemia-por-covid-19?idiom=es
Marcelo Ebrard y Felipe Solá firman compromiso para la creación de la Agencia Espacial Latinoamericana y del Caribe.

México y Argentina firman su compromiso para la creación de Agencia Espacial Latinoamericana y del Caribe.

Marcelo Ebrard y Felipe Solá firman compromiso para la creación de la Agencia Espacial Latinoamericana y del Caribe. México. El Secretario Relaciones Exteriores Marcelo Ebrard comunicó este viernes en su cuenta de Twitter que aprobó su compromiso con Argentina para la creación de una agencia espacial.El canciller publicó en su cuenta de Twitter: “Firmamos compromiso con Argentina para crear la Agencia Espacial Latinoamericana y del Caribe (ALCE). Gratitud a Felipe Solá y al Gobierno de Alberto Fernández, así como a todos los miembros de la CELAC. Construimos futuro hoy desarrollando tecnología propia. ¡Buena noticia!” Este acuerdo fue llevado en una reunión virtual dirigida por los cancilleres de México y Argentina Marcelo Ebrard y Felipe Solá, así mismo del rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Enrique Graue y Dolly Montoya Castaño, del mismo modo, la rectora de la Universidad Nacional de Colombia y representante de la red de universidades de América Latina, lo cual destinaron la Declaración sobre la Constitución de un Mecanismo Regional de Cooperación en el Ámbito Espacial para la fundación de la Agencia Espacial Regional de América Latina y el Caribe. Mientras que, Felipe Solá el canciller argentino de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto, expresó a través de su cuenta de Twitter que esta firma es “un paso adelante en todo sentido: científico, de nuestra capacidad de cooperación y político. Muestra de lo que somos capaces como región. Este es el camino”. Señala Javier López Casarín, Presidente Honorario del Consejo Técnico del Conocimiento y la Innovación de la AMEXCID, la firma fue el primer paso para la creación de ALCE. Eso lo mencionó en una reunión que tuvieron con Ebrard, Solá, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México Enrique Graue, entre otros funcionarios. Por otra parte, el canciller de México agradeció a todos los miembros en la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC), por su cooperación en la investigación espacial. Martín Borrego, director general de América Latina y el Caribe de la SRE, mencionó en su cuenta de Twitter, la creación de ALCE atiende la demanda de datos satélites de México y Argentina. Agregó que, fomentaría la participación de empresas de ambas naciones y se consolidará la CELAC. Fuente.  Marcelo, E. C. (2020, 9 octubre). Firmamos compromiso con Argentina para crear la Agencia Espacial Latinoamericana y del Caribe (ALCE). Twitter. https://twitter.com/m_ebrard/status/1314597582098833416 (2020, 9 octubre). México y Argentina firmaron acuerdo para crear la Agencia Espacial Latinoamericana y del Caribe. infobae. https://www.infobae.com/america/mexico/2020/10/09/mexico-y-argentina-firmaron-acuerdo-para-crear-la-agencia-espacial-latinoamericana-y-del-caribe/ El Financiero. (2020, 9 octubre). México y Argentina firman acuerdo para crear la Agencia Espacial Latinoamericana y del Caribe. https://www.elfinanciero.com.mx/nacional/mexico-y-argentina-firman-acuerdo-para-crear-la-agencia-espacial-latinoamericana-y-del-caribe
Instagram