Claudia Sheinbaum presenta a los primeros integrantes del su Gabinete

¡Conoce los 6 primeros integrantes del Gabinete de Claudia Sheinbaum! La virtual ganadora de la presidencia de México, Claudia Sheinbaum, el día de ayer jueves hizo una sesión en donde anunció y presentó a las personas que formarán su gabinete y con quien inicirará la transición de poder con el actual madatario, Andrés Manuel López Obrador. Los miembros elegidos se integran de activistas, académicos y algunos personajes que la acompañaron durante su periodo como Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, además están especialistas que han llevando una colaboración con el actual gobierno federal y tienen cercanía con la actual Cuarta Transformación, movimiento denominado por el actual presidentes López Obrador. Pero, ¿Quienes son los nuevos miembros del gabinete? Te los presentamos a continuación: Marcelo Ebrard Casaubón Secretaría de Economía Es licenciado en Relaciones Internacionales por el Colegio de México y cuenta con una nueva especialidad en administración pública en la Escuela Nacional de Administración en Paris, Francia Tuvo el cargo de secretario de Relaciones Exteriores en el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, de diciembre de 2018 a junio de 2023. Rosaura Ruiz Gutiérrez Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación Es licenciada, maestra y doctora en biología por la Facultad de Ciencias de la UNAM. Desarrollo su estancia posdoctoral en la Universidad de California. Tiene doctorado Honoris Causa por la Universidad Autónoma de Guerrero (2024) y por el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (2024). Se desempeñó como titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, de 2018 a 2023. Juan Ramón de la Fuente Ramírez Secretaría de Relaciones Exteriores Es Médico Cirujano por la Facultad de Medicina de la UNAM, maestro en Ciencias por la Universidad de Minnesota, EU. Realizó una residencia en Psiquiatría en la Clínica Mayo en Rochester. Tiene veinte doctorados Honoris Causa. Es profesor Emérito de la UNAM. En 2018 fue designado por el presidente Andrés Manuel López Obrador como representante de México ante la Organización de las Naciones Unidas. Alicia Bárcena Ibarra Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales Es licenciada en Biología y tiene estudios de Maestría en Ecología por la UNAM. Cuenta con una Maestría en Administración Pública por Harvard. Tiene 3 Doctorados Honoris Causa por la Universidad de Oslo, la Universidad de La Habana y la UNAM. Hasta septiembre de 2024, se desempeña como secretaria de Relaciones Exteriores en el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador. Julio Berdegué Sacristán Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural Es Licenciado en Ciencias de la Agricultura por la Universidad de Arizona, cuenta con una maestría en Ciencias de la Agronomía por la Universidad de California. Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Wageningen, Holanda, así como candidato a Doctor en Genética por la Universidad de California. Rosaura Ruiz Gutiérrez Consejera Jurídica Es abogada por la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En noviembre de 2018 fue nombrada titular de la Procuraduría General de Justicia (PGJ) de la Ciudad, y al transformarse en Fiscalía General de Justicia, asumió el cargo de enero de 2020 a enero de 2024.

Presentan SEP y Economía programa Talento Mexicano en Colegios Comunitarios de EE. UU.

El pasado viernes 15 de diciembre, en el marco de la iniciativa “Cadenas de suministro de semiconductores y tarjetas de circuitos impresos en Norteamérica” del Diálogo Económico de Alto Nivel entre México y Estados Unidos, las Secretarías de Educación Pública (SEP) y de Economía (SE), en conjunto con la Embajada de Estados Unidos en México, presentaron el programa Talento Mexicano en Colegios Comunitarios de Estados Unidos. Durante la presentación, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, destacó que estas acciones forman parte de la política educativa encabezada por la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya. Dentro de ésta, dijo, destaca el papel de las instituciones de Educación Superior (IES) en la formación de más de 169 mil jóvenes que egresaron el ciclo anterior del sistema público especializados en carreras (STEM por sus siglas en inglés) Ciencias, Ingeniería, Tecnología y Matemáticas y 70.6 por ciento de esta población está enfocada en el campo de la ingeniería, la manufactura y la construcción. Resaltó el trabajo conjunto que realizan diversas dependencias del Ejecutivo federal para construir una economía distinta, pero, sobre todo, sociedades que permitan dirigir y orientar hacia dónde se quiere apuntar la transformación científica y tecnología de sus comunidades. Prueba de ello fue la conjunción entre las Secretarías de Educación Pública y Economía, con el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conahcyt) para proyectar una gran transformación para México, que liga el intelecto general que permite construir una alternativa general que no esté ligada sólo a la manufactura sino a la mentefactura. Invitó a las instituciones y representantes de la industria a seguir trabajando en la construcción de vínculos que detonen el desarrollo integral de las poblaciones con las que interactúan, así como redes de profesionistas en las que se aproveche también al talento altamente calificado con que cuenta México fuera de territorio nacional. El subsecretario de Comercio Exterior de la SE, Alejandro Encinas Nájera, destacó que “la política industrial, centrada en atraer inversiones de alta calidad, sitúa al talento como uno de los pilares fundamentales de la competitividad en México. En línea con esta visión, la Secretaría de Economía impulsa iniciativas colaborativas con el sector privado para asegurar la formación continua de la juventud mexicana, con el objetivo de ampliar las oportunidades de acceso a empleos bien remunerados y de calidad”. Enfatizó que esta generación observa con optimismo la fructífera cooperación entre México y Estados Unidos en el ámbito del talento, con la meta de consolidar a Norteamérica como el destino más atractivo para las inversiones en la industria de semiconductores. La titular de la Unidad de Inteligencia Económica Global de la SE, Irais Barreto Canales, dijo que “la clave para potencializar el talento que requieren las industrias de alta tecnología como la de semiconductores es la colaboración interinstitucional y el seguimiento oportuno. Esta iniciativa es un ejemplo del buen trabajo que hay entre los aliados de América del Norte”. El director General del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Ramón Jiménez López, explicó que este programa fomenta una experiencia holística de aprendizaje e intercambio que se centra en cinco pilares: académico, intercambio cultural, aprendizaje de servicio, pasantía, y desarrollo de liderazgo. Agregó que el TecNM se manifiesta como agente de cambio, de acuerdo con las políticas impulsadas por el presidente Andrés Manuel López Obrador, en el desarrollo tecnológico del país para el perfeccionamiento de la estructura científica y tecnológica. El agregado cultural de la Embajada de Estados Unidos en México, Roberto Quiroz, señaló que el compromiso de su país es colaborar en conjunto para el futuro, para que través de los jóvenes se fortalezca también la relación trilateral con Canadá, por lo que los gobiernos, junto con las universidades mexicanas y norteamericanas, trabajan para alcanzar una Norteamérica próspera e inclusiva impulsando la competitividad de la región. La directora de Relaciones Gubernamentales de Honeywell México, Luisa Katalina Leal, señaló que nuestro país, con sus ventajas estratégicas, desempeña un papel fundamental en dar forma al futuro en los sectores de semiconductores y vehículos eléctricos “y ustedes, jóvenes, son pieza clave y esenciales para asegurar el éxito”. En nombre de la comunidad estudiantil, la alumna de la Universidad de Guadalajara, Jennifer Rocío Salazar López, quien cursa la carrera de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica, confió en que el curso le permita desarrollar habilidades técnicas y liderazgo que le permitan impulsar la industria de semiconductores en México, así como perfeccionar el idioma inglés en la rama de ingeniería. Semiconductor Community College Initiative México 2024 Talento Mexicano en Colegios Comunitarios de Estados Unidos se llevará a cabo en el Mesa Community College, uno de los colegios comunitario más grande del condado de Maricopa, en Arizona. A través de esta iniciativa binacional, 11 estudiantes de ingeniería, cinco mujeres y seis hombres, tomarán un semestre presencial en esta universidad enfocado en el área de semiconductores y serán la primera generación de estudiantes de ingeniería que se especializará en la materia. El programa de estudios consta de materias en seguridad industrial, operaciones de mantenimiento, sistemas mecánicos, tecnología industrial, sistemas neumáticos y sistemas eléctricos. Además, realizarán visitas a plantas y empresas de la cadena de suministro de semiconductores para conocer con mayor detalle los procesos de producción y familiarizarse con la industria instalada en aquel país. Los estudiantes, poseedores de los mejores promedios, proviene de la Universidad Autónoma de Ciudad de Juárez (UACJ); Universidad Tecnológica de Chihuahua (UTCH); Instituto Tecnológico de Nogales; Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UAEQROO); Universidad del Caribe (Unicaribe); Universidad de Guadalajara (UdeG) y Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG). Fuente: [2023-18-diciembre]. SEP. Comunicado conjunto 58 Presentan SEP y Economía programa Talento Mexicano en Colegios Comunitarios de EE. UU. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/comunicado-conjunto-58-presentan-sep-y-economia-programa-talento-mexicano-en-colegios-comunitarios-de-ee-uu?idiom=es

Las secretarías de Economía y Educación Pública convocan a fortalecer el talento en el sector de electromovilidad

Las secretarías de Economía y de Educación Pública (SEP), esta última, a través la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) adscrita a la Subsecretaría de Educación Media Superior, organizaron el “Encuentro para la Especialidad en Electromovilidad de la DGETI”, cuyo objetivo es contribuir a que el talento local esté equipado con las habilidades necesarias para satisfacer las demandas productivas con la finalidad de consolidar a México como un destino atractivo para la inversión en la industria automotriz. Al inaugurar el evento, la titular de la Unidad de Inteligencia Económica Global de esta Secretaría, Irais Barreto Canales, destacó la importancia de incluir a la industria en el diseño de carreras y programas educativos para asegurar que la oferta de egresados y egresadas tenga las habilidades que demandan las empresas. “Lo que queremos con esta jornada es reiterarles que el talento mexicano está listo para el nearshoring, está listo para la transformación tecnológica del sector automotriz hacia la electromovilidad. Es trabajo de nosotros, sector público y privado, transformar el sistema educativo acorde con la innovación tecnológica”, dijo. Durante su participación, la subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP, Nora Ruvalcaba Gámez, señaló que el presidente Andrés Manuel López Obrador tiene el compromiso de transformar la educación y por ello, se diseñó el nuevo Marco Curricular Común para que las y los jóvenes egresen de ese nivel con los conocimientos y habilidades necesarias para desarrollarse en la Educación Superior o en sus trabajos. Agregó que, todo esto se debe al trabajo colaborativo entre las distintas secretarías de Estado, en este caso de la SEP con Economía, porque lo más importante es permitir que las y los jóvenes tengan un futuro mejor, que sean agentes de cambio y productivos. A su vez, el titular de la DGETI, Rolando de Jesús López Saldaña, sostuvo que el talento mexicano que estudia en ese subsistema se potencializará con 10 nuevas carreras a partir de 2024, lo que generará mejores perspectivas para las y los estudiantes. Comentó que la vinculación de la industria con el sector educativo se cristalizará aún más con la carrera de Electromovilidad, porque se trata no sólo ver el presente sino el futuro de las y los alumnos y del sector productivo. Señaló que cada año más de 250 mil técnicos egresan de la DGETI, personal altamente capacitado que ayudará en la relocalización de las empresas a nivel internacional. Por su parte, el director general de la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz (AMIA), Odracir Barquera, señaló que la industria que representa es un referente mundial, pues México es el séptimo productor mundial y el cuarto exportador mundial de vehículos, y por ello, la electromovilidad genera un reto para el país de seguir siendo una potencia y abonar a las metas ambientales y tener así un parque vehicular más limpio. Asimismo, señaló que desde la Industria automotriz reconocen y apoyan los esfuerzos de la Secretaría de Economía y de la SEP para impulsar las nuevas capacidades y competencias para desarrollar el talento humano que se va a requerir para la electromovilidad. Reiteró la disposición de su organización para acompañar estos esfuerzos y, así, asegurar una fuerza laboral moderna y de futuro. “Pero, el capital humano es clave para que todo eso cristalice en tener un tránsito exitoso hacia la electromovilidad, que nos permita como país seguir siendo este motor y seguir siendo un jugador mundial, así que, cuentan con AMIA para todo lo que se requiera en esta especialidad y por supuesto para ir identificando, cómo va a cambiar la demanda laboral y qué más se va a requerir de capital humano para esta demanda”, aseguró. El evento se desarrolló en cuatro paneles de discusión, en los que expusieron líderes de la industria y academia y se contó con la presencia de estudiantes y docentes. Entre los panelistas se encontraban representantes de la Industria Nacional de Autopartes (INA), de la Cámara Nacional de Manufacturas Eléctricas (Caname), de la Asociación Nacional de Productores de Autobuses, Camiones y Tractocamiones (Anpac), de la Cámara Mexicano – Alemana de Comercio e Industria (Camexa), de BMW México, de Stellantis México, de Volvo Group México, de Sumitomo Corporation de México, de Zacua México, de Scania México, y del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (Conocer). En el panel enfocado en la perspectiva de la industria de electromovilidad en la región sur-sureste, participaron el titular de la Secretaría para el Desarrollo y la Competitividad del Estado de Tabasco, José Friedrich García Mallitz, y el subsecretario de Industria, Atracción de Inversiones, Comercio Exterior y Proyectos Estratégicos del Estado de Veracruz, Joaquín Rafael Galindo Toss. Las participaciones y conclusiones emanadas del “Encuentro para la Especialidad en Electromovilidad de la DGETI” servirán como base para el desarrollo de una carrera técnica de nivel medio superior centrada en la electromovilidad. Fuente: [2023-25-octubre]. SEP. Comunicado conjunto 48 Las secretarías de Economía y Educación Pública convocan a fortalecer el talento en el sector de electromovilidad. https://www.gob.mx/sep/es/articulos/comunicado-conjunto-48-las-secretarias-de-economia-y-educacion-publica-convocan-a-fortalecer-el-talento-en-el-sector-de-electromovilidad?idiom=es
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