Aprender para una paz duradera: UNESCO

La Recomendación sobre la Educación para la Paz, los Derechos Humanos y el Desarrollo Sostenible -UNESCO 2023– reconoce que la paz se construye no sólo mediante negociaciones internacionales, sino también en los pupitres y patios de las escuelas y en los campos de deporte, mediante la educación artística y científica, y a lo largo de

Los Desafíos Curriculares para la Educación Inclusiva: Dra. Geovana Mendonca Lunardi.Mendes.

En el marco del segundo día del Congreso Internacional de Educación Currículum 2023, celebrado por el Centro de Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, por la mañana del 29 de septiembre se desarrolló la tercera conferencia Magistral titulada “Los Desafíos Curriculares para la Educación Inclusiva” presentada por la Dra. Geovana Mendonca Lunardi Mendes.

La educación inclusiva: un proceso complicado pero necesario

Inclusive education: a complicated but necessary process. Lcda. Toala Ponce Santa Rocío, M.sc Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” de Esmeraldas santa.toala.ponce@utelvt.edu.ec La educación inclusiva es un tema cada vez más relevante en el ámbito educativo contemporáneo. Se trata de un enfoque que busca garantizar el acceso, la permanencia y el aprendizaje de todos los estudiantes,
Minerva González Monroy

El impacto del Pensamiento Crítico para superar la Contingencia Sanitaria

El impacto del Pensamiento Crítico para superar la Contingencia Sanitaria Minerva González Monroy Toluca, México. Una vez implementada la Contingencia por COVID-19, la población mexicana ha enfrentado situaciones que no tenía contempladas; haciendo uso de habilidades como el pensamiento crítico para resolver situaciones personales y sociales, en el caso de la comunidad educativa, los alumnos
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