Aula

En esta sección podrás encontrar y compartir contenidos, materiales, actividades y recursos didácticos de diversas asignaturas, áreas y disciplinas para apoyar tu labor docente o tu estudio autónomo. También podrás acceder a plataformas, aplicaciones, juegos y otros recursos interactivos que te permitirán crear, personalizar y diversificar tus experiencias de aprendizaje.

Participan más de mil 500 alumnos en el Tercer Festival Atlético de Educación Especial

Con la finalidad de promover la inclusión y el bienestar de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes con alguna discapacidad intelectual, motriz, auditiva, visual y/o trastorno del espectro autista, síndrome de Down y parálisis cerebral, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, realizó el “Tercer Festival Atlético de Educación Especial”, en el que participaron mil 632 estudiantes de educación básica. El evento fue realizado en las áreas deportivas de la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP), donde los alumnos de los niveles de primaria y secundaria que acuden a las unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAERs) y a los centros de Atención Múltiple (CAMs) en la entidad, desarrollaron diversas disciplinas como: atletismo (25, 50 y 75 metros), frisbee, bochas, salto con y sin impulso, lanzamiento de pelota de softbol y béisbol. Con estas iniciativas, la dependencia en coordinación con el Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, propicia que cada ser humano exprese sus talentos y manifieste sus habilidades en el deporte, ya que permite desarrollar la coordinación, agilidad y el equilibrio; también, coadyuva a compartir y convivir con la comunidad educativa, forja identidad en los estudiantes, autonomía y autosuficiencia, inclusión social y valores como: solidaridad, respeto, tolerancia, empatía y trabajo en equipo. El gobierno estatal refrenda su compromiso de ser cercano, estar presente y trabajar por mejorar la calidad de vida de las y los estudiantes, además de promover una vida sana, el respeto y disciplina.  Fuente: [2024-13-noviembre]. SEP Puebla. Participan más de mil 500 alumnos en “Tercer Festival Atlético de Educación Especial: SEP”. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/participan-mas-de-mil-500-alumnos-en-tercer-festival-atletico-de-educacion-especial-sep

Participan más de mil 500 alumnos en el Tercer Festival Atlético de Educación Especial Leer más »

SEE impulsa formación de docentes de educación física con el Club Valencia

Como parte de las acciones para el fomento de una vida saludable en las y los alumnos, la Secretaría de Educación del Estado (SEE) brindó una jornada de formación a docentes de educación física con integrantes del Club de Fútbol Valencia. “La presencia del deporte en la vida escolar es fundamental para el cuidado de la salud y la prevención de adicciones entre niñas, niños y jóvenes; tal como lo marca la Nueva Escuela Mexicana (NEM), ayudamos a que los entornos académicos sean más saludables”, comentó Gaby Molina, secretaria de Educación. En esta jornada participaron 150 profesores en la Secundaria Técnica 108, donde se llevó a cabo el encuentro para docentes y entrenadores a cargo de Jordi Seguí Martínez, Coordinador de Academias Internacionales Club Valencia. A lo largo de la jornada se abordaron metodologías innovadoras para integrar el futbol como herramienta educativa, fomentar el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades socioemocionales; que se pueden aplicar en alumnos y el resto de la comunidad educativa.

SEE impulsa formación de docentes de educación física con el Club Valencia Leer más »

Participaron más de 300 equipos de estudiantes en el Torneo Nacional de Robótica “Guerra de Dioses”

Alrededor de 300 equipos de Hidalgo, Veracruz, Tlaxcala, Estado de México y Puebla, integrados por dos y hasta cuatro jóvenes de secundaria, preparatoria y licenciatura, participaron con sus respectivos robots en las categorías Seguidores de línea, Minisumobot, Móviles controlados por Bluetooth, Resuelve el laberinto y LEGOS, en el Torneo Nacional de Robótica “Guerra de Dioses”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Computación de la BUAP. La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez reconoció la creatividad de los estudiantes y los alentó a continuar en este tipo de competencias que incentivan la imaginación y el desarrollo de sus habilidades tecnológicas. “Desde el momento que están aquí ya ganaron en conocimiento, experiencia y trabajo en equipo”, expresó. María del Consuelo Molina García, directora de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC), comentó que desde su primera edición este concurso ha crecido con el fin de impulsar el desarrollo de los estudiantes en robótica y áreas afines. “En 2024 continuamos con esa energía renovada y tenemos la presencia de alumnos de secundaria, preparatoria y licenciatura de diversas partes del país, cuyos ganadores recibieron kits de herramientas innovadoras que reconocen su esfuerzo y son una fuente de motivación para contribuir al avance de la robótica”. En compañía de Carlos Armando Ríos Acevedo, secretario General de la Asociación Sindical de Personal Académico de la BUAP (ASPABUAP), expuso que en la FCC se promueve la participación en concursos, foros y congresos, “ya que sabemos que nuestros estudiantes tienen los conocimientos necesarios para sobresalir en este tipo de actividades”. José Luis Hernández Ameca, presidente del comité organizador y coordinador del Laboratorio de Sistemas Robóticos, informó que el Torneo Nacional de Robótica “Guerra de Dioses” inició en 2012, con un grupo reducido de participantes y a partir de entonces cada año se ha venido posicionando en el país. Las categorías de la edición 2024 se dividieron en Móviles controlados por Bluetooth, Minisumobot, Resuelve el laberinto, LEGOS y Seguidores de línea (velocistas), esta última se subdividió en expertos y principiantes, al registrar a 35 equipos -el mayor número con respecto a otras categorías-. Las competencias se realizaron de manera simultánea en la explanada de la FCC, zona de murales a un lado de la dirección y en el edificio Harold MacIntosh. En cada una de las categorías se galardonó a los tres primeros lugares, los cuales recibieron una tarjeta de desarrollo de un sistema empotrado, pantallas programables y kits con herramientas y baterías, con la finalidad de que los alumnos continúen perfeccionando sus prototipos. Hernández Ameca señaló que este año se concretó un convenio con la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (SOLACYT), la cual otorgará acreditaciones a los ganadores de Seguidores de línea y Minisumobots, para que participen en Infomatrix y Robomatrix, entre otros concursos. El académico puntualizó que aquellos interesados en incursionar en la robótica o perfeccionar sus conocimientos pueden acercarse al Laboratorio de Sistemas Robóticos; en redes sociales se encuentra como Lab Siro. Fuente: [2024-14-noviembre]. BUAP. Más de 300 equipos participaron en el Torneo Nacional de Robótica “Guerra de Dioses”. https://www.boletin.buap.mx/node/3683

Participaron más de 300 equipos de estudiantes en el Torneo Nacional de Robótica “Guerra de Dioses” Leer más »

En una Muestra Pedagógica de la SEE participaron más de mil 200 niñas y niños de preescolar

La Secretaría de Educación del Estado (SEE), a cargo de Gaby Molina, celebró la 26 Muestra Pedagógica de Educación Física para nivel preescolar en el Estadio de Béisbol Francisco Villa en Morelia, un evento en el que participaron con gran entusiasmo más de mil 200 niñas y niños. Con este encuentro, que en esta ocasión reunió a 23 escuelas se promueve el desarrollo integral de los estudiantes mediante actividades físicas que potencian sus habilidades motoras, sociales y emocionales. La subsecretaria de Educación Básica, Carmen Escobedo, destacó que con estas actividades enmarcadas en la Nueva Escuela Mexicana (NEM), “no solo promovemos la actividad física, también valores y habilidades como la colaboración, el respeto y la resolución de problemas, esenciales para el desarrollo integral de nuestros alumnos”. A lo largo de la muestra los alumnos participaron en actividades que fomentaron el trabajo en equipo y la interacción social, consolidando valores como la equidad y la inclusión; todo esto con juegos como carreras de obstáculos, el paracaídas y el túnel, entre otros. Con este evento impulsado por la Dirección de Educación Física y la Subdirección de Educación Preescolar, se reafirma el compromiso con la formación integral y el bienestar de los estudiantes, promoviendo una educación que responde a las necesidades de la infancia desde un enfoque que impulsa una vida saludable.

En una Muestra Pedagógica de la SEE participaron más de mil 200 niñas y niños de preescolar Leer más »

Más de 7 mil alumnos con discapacidad son beneficiados con materiales educativos

Con el objetivo de mejorar la atención y accesibilidad a los servicios que requieren 7 mil 922 alumnos de educación básica con discapacidad que acuden a las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAERs) y a los centros de Atención Múltiple (CAMs) en la entidad, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y en coordinación con el Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, otorgó equipamiento para fomentar la estimulación temprana, así como el desarrollo de habilidades motrices y cognitivas. Con una inversión de 8 millones 505 mil 857 pesos, los 49 CAMs y 137 USAERs recibieron los siguientes materiales: proyectores, paquetes musicales (como guitarra, flauta, violín, entre otros), juegos de estimulación temprana, muñecos “Braillín” para reforzar la movilidad, audición, visión y comunicación, equipamiento para cuartos multisensoriales, mesas escolares (trapezoidales e infantiles), sillas, telescopios y microscopios, así como pruebas psicológicas. También se entregaron utensilios de cocina (licuadora, batidora, olla exprés, cafetera, máquina de helado, freidora, entre otros) y de repostería, para que las y los estudiantes cuenten con materiales especializados en capacitación y puedan integrarse al mercado laboral con autonomía y autosuficiencia. Cabe destacar que los CAMs ofrecen talleres de formación para el trabajo enfocado a estudiantes de 18 a 30 años. Con estas iniciativas, el gobierno estatal reafirma su compromiso con las personas que presentan alguna discapacidad, promoviendo su bienestar, inclusión y derechos. Fuente: [2024-12-noviembre]. Secretaría de Educación de Puebla. Más de 7 mil alumnos con discapacidad son beneficiados con materiales educativos. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/mas-de-7-mil-alumnos-con-discapacidad-son-beneficiados-con-materiales-educativos

Más de 7 mil alumnos con discapacidad son beneficiados con materiales educativos Leer más »

El Ministerio de Educación de España aprueba un plan de formación en prevención y protección frente a los efectos del cambio climático

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes va a poner en marcha una serie de medidas dirigidas a ayudar a los estudiantes afectados por la DANA, así como un Plan de Formación dirigido al alumnado en materia de prevención y protección frente a los efectos del cambio climático, para que tengan herramientas con las que enfrentarse a fenómenos como la erupción del volcán de La Palma o las inundaciones en la Comunitat Valenciana. Todas ellas se recogen en un Real Decreto-ley aprobado hoy por el Consejo de Ministros. Este plan, que estará dirigido a toda la comunidad educativa, será obligatorio para todos los centros educativos del país e implicará la formación de los estudiantes de los niveles no universitarios en varias sesiones cada curso. Los contenidos en prevención y protección frente a catástrofes naturales estarán adaptados al nivel y edad del alumnado y serán impartidos por técnicos de Protección Civil y Servicios de Emergencia. El Ministerio de Educación y el Ministerio de Interior, en colaboración con las comunidades autónomas, elaborarán los programas específicos, que entrarán en funcionamiento el curso que viene y que proporcionarán una formación adecuada para que la comunidad educativa esté preparada para responder ante un evento climatológico adverso y reducir los riesgos y el impacto del mismo. Estos programas podrán incluir charlas, tanto para el alumnado como específicas para docentes y familias, talleres, simulacros, etc. Los contenidos también se podrán adaptar o reforzar en función de los fenómenos que sean más probables o frecuentes en distintas zonas del país. Flexibilización en las prácticas de FP y otras enseñanzas En materia de Formación Profesional, el Ministerio, en colaboración con las comunidades autónomas con municipios afectados, garantizará que todos los alumnos puedan cursar y titular sus formaciones. De este modo, los alumnos de primer curso que tuvieran que realizar prácticas en empresas, serán eximidos y podrán realizarlas durante el segundo curso. En cuanto a los estudiantes de segundo curso, se les ofrecerán distintas alternativas. Por un lado, el Gobierno está trabajando en articular un acuerdo con empresas de todo el país para darles la posibilidad de realizar la formación en sus centros de trabajo. Por otro, se les permitirá aplazar, en las mismas condiciones, las prácticas de formación que tienen que realizar en segundo curso al primer trimestre del siguiente, el 2025-2026. Además, con este decreto se abre la puerta a que se reconozcan todas las horas de voluntariado relacionadas con sus estudios para ser computadas como parte de sus prácticas de formación. Serán las ONG o entidades colaboradoras las que acreditarán las horas realizadas por cada alumno. En cuanto a la formación profesional destinada a personas trabajadoras, se ampliarán los períodos para la realización de las acciones formativas, permitiéndose que se desarrollen en otros centros autorizados que impartan formaciones similares. Respecto a los alumnos de enseñanzas artísticas superiores, se les permitirá realizar las prácticas externas de manera integrada con el trabajo de fin de estudios o con alguna asignatura práctica obligatoria de especialidad. Fuente: [2024-11-noviembre]. El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. El Ministerio de Educación aprueba un plan de formación en prevención y protección frente a los efectos del cambio climático para todo el alumnado del país. [España]. https://www.educacionfpydeportes.gob.es/prensa/actualidad/2024/11/20241111-medidasdana.html

El Ministerio de Educación de España aprueba un plan de formación en prevención y protección frente a los efectos del cambio climático Leer más »

Estudiantes de San Pedro Cholula participan en actividades de prevención del delito

Promoviendo las acciones del gobierno presente de Sergio Salomón para orientar a la comunidad educativa en materia de prevención, detección y reacción al delito, mil 162 alumnos de primaria, secundaria y bachillerato se unieron a la participación en talleres realizados por la Secretaría de Educación en coordinación con la Dirección de Prevención del Delito Municipal de San Pedro Cholula. Esta actividad fue efectuada en el Centro Escolar “Licenciado Miguel Alemán” (CELMA) con la participación de directivos, docentes, estudiantes, padres de familia de ambos turnos y personal de dicha instancia, quienes dialogaron sobre la importancia de aplicar las medidas adecuadas y fomentar la cultura de la denuncia inmediata, ante cualquier hecho que ponga en riesgo su integridad física. También, las y los tutores fueron invitados a revisar constantemente el contenido de las mochilas de sus hijos para que no introduzcan objetos ajenos a las labores educativas. Como parte de las acciones durante el ciclo escolar vigente, inició la “Estrategia para Mejorar y Fortalecer la Convivencia Escolar” en las escuelas públicas y privadas de la entidad, en el que las y los escolares abordan y trabajan los siguientes temas: “Prevención de delitos en la adolescencia”, “Prevención desde el lenguaje no verbal”, “Retos virales y sus implicaciones legales”, “Marco jurídico de las relaciones docente-alumno”, “Sexting, bullying y ciberdelitos”, entre otros. De esta forma, el gobierno de Puebla mantiene una labor presente y cercana con la comunidad educativa para generar conciencia social y actuar con respeto a los Derechos Humanos y la sana convivencia. Fuente: [2024-07-noviembre]. Secretaría de Educación del Gobierno de Puebla. Participan estudiantes de San Pedro Cholula en actividades de prevención del delito: SEP. https://sep.puebla.gob.mx/index.php/comunicados/participan-estudiantes-de-san-pedro-cholula-en-actividades-de-prevencion-del-delito-sep

Estudiantes de San Pedro Cholula participan en actividades de prevención del delito Leer más »

El Instituto de Ciencia Tecnología e Innovación suman esfuerzos para impulsar la lectura científica

La Secretaría de Educación del Estado (SEE) y el Instituto de Ciencia Tecnología e Innovación (ICTI) conjuntan esfuerzos para promover la lectura científica entre estudiantes de primaria, secundaria y nivel medio superior, que suman más de 930 mil en Michoacán. La secretaria de Educación, Gaby Molina y la titular del ICTI, Alejandra Ochoa acordaron fortalecer su alianza para impulsar el Programa de Lectura Científica 2024-2025, cuya convocatoria está abierta; asimismo, trabajarán de la mano para que el Programa En Michoacán se lee esté vinculado a la lectura de la ciencia. “Agradecemos la voluntad de instituciones como el ICTI para trabajar en alianza. Sin duda, hay proyecto educativo en el estado, ahora estamos trabajando para vincular el Programa En Michoacán se lee, con actividades de lectura científica, queremos que cada vez más niñas, niños y jóvenes se interesen en la ciencia”, señaló Gaby Molina. El Programa de Lectura Científica está abierto para que estudiantes y docentes que quieran participar se registren, implementen las actividades en sus aulas y suban sus trabajos. Desde la SEE, se fortalece esta iniciativa con la Dirección General de Desarrollo e Investigación Educativa (DGDIE), a cargo de Noemí Vargas Arreola. Hay ocho categorías en las que se puede participar, desde primaria, secundaria y media superior, hasta educación especial e indígena; para conocer fechas y detalles, la convocatoria completa se puede consultar en el enlace: https://icti.michoacan.gob.mx/lectura-cientifica-2024/.

El Instituto de Ciencia Tecnología e Innovación suman esfuerzos para impulsar la lectura científica Leer más »

Participaron docentes y agentes educativos en el Concurso Effy Luz Vázquez López

Como un homenaje a la maestra yucateca Effy Luz Vázquez López y a su invaluable legado en la educación y la literatura yucateca, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY), a través del programa Entre Todos, llevó a cabo la premiación del “Primer Concurso de Cuento Corto Effy Luz Vázquez López”. En el concurso, donde participaron más de 35 docentes y agentes educativos, fueron seleccionadas las seis mejores obras inéditas, incluyendo tres menciones honoríficas. Los primeros lugares fueron para Raúl Espadas Montero, con su cuento Las rezadoras y el toro; Victoria Baeza Lugo, quien obtuvo el segundo lugar con El espejo de Jade; y en tercer lugar, Beatriz Río Suárez, con La caricia del tiempo. Las menciones honoríficas fueron otorgadas a Diego Fernando Puc Estrada con Detrás del cerro, Ana Menéndez Molina con La peluquería fina, y Juan González Hernández con Sin palabras. Estas obras se publicarán en la revista editorial Canek, una compilación literaria de docentes que participan en el programa Entre Todos. Raúl Espadas Montero, ganador del primer lugar, expresó su gratitud y entusiasmo por la oportunidad de dar a conocer su obra, inspirada en leyendas familiares transmitidas de generación en generación. “La maestra Effy dejó un legado que inspira a nuevas generaciones de escritores yucatecos“, afirmó Espadas. Durante la premiación, Fausto y Aarón Sánchez López nietos de la maestra Effy, agradecieron a la SEGEY por este homenaje a su abuela. “Nos emociona ser testigos de esta distinción, pues ella disfrutaba escribir cuentos, además de ser una educadora entregada. Sin duda, esta iniciativa es de suma importancia para incentivar a nuevas generaciones a escribir su propia historia”, expresaron. Fuente: [2024-05-noviembre]. SEGEY. Premian el talento literario de docentes en el Concurso Effy Luz Vázquez López. https://educacion.yucatan.gob.mx/boletines/view/1170

Participaron docentes y agentes educativos en el Concurso Effy Luz Vázquez López Leer más »

Entrega CENEVAL premios al desempeño de Excelencia-EGEL en la Universidad Anáhuac México

El Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (ANUIES), Dr. Luis González Placencia, asistió como invitado especial a la Ceremonia de entrega del Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia-EGEL, en la Universidad Anáhuac México, Campus Norte. El premio se otorgó a los mejores resultados del Examen General para el Egreso de Licenciatura (EGEL) en el periodo enero-junio de 2024, que cumplieron con los criterios académicos establecidos. En la explanada de la Universidad Anáhuac México, en Huixquilucan, Estado de México, se entregaron los reconocimientos a quienes obtuvieron el nivel de desempeño sobresaliente en la Sección Disciplinar y en el nivel de desempeño sobresaliente o satisfactorio en la Sección Transversal del EGEL. En el evento, el Director del CENEVAL, Antonio Ávila Díaz, señaló que este premio es un reconocimiento al compromiso y dedicación de las familias, docentes y autoridades educativas con los jóvenes y nuestra sociedad, el cual entrega a egresados de programas de licenciatura. Su objetivo es el de motivar a los estudiantes y promover la cultura del mérito y la excelencia académica. Dijo que el premio se entrega desde 2012 y a partir de entonces han sido galardonados más de 42 mil alumnos, lo que equivale al 2% de los 2,214,491 que han presentado un EGEL. Por su parte, el Dr. Cipriano Sánchez García, Rector de la Universidad Anáhuac, destacó el desempeño de los galardonados e hizo un llamado a los jóvenes a hacer la diferencia; les comentó que tienen en sus manos esa oportunidad de aportar su talento y esfuerzo para construir una sociedad más justa y más humana. “Que nadie se quede atrás. Somos una comunidad académica que busca facilitar a todos los que la conforman una visión integral del ser humano y ofrecerle a quienes en ella buscan su crecimiento personal y profesional”, subrayó. Fuente: [2024-31-octubre]. ANUIES. ENTREGA CENEVAL PREMIOS AL DESEMPEÑO DE EXCELENCIA-EGEL EN LA UNIVERSIDAD ANÁHUAC MÉXICO. http://www.anuies.mx/noticias/entrega-ceneval-premios-al-desempeo-de-excelencia-egel-en-la

Entrega CENEVAL premios al desempeño de Excelencia-EGEL en la Universidad Anáhuac México Leer más »

Instagram
Scroll al inicio