Presenta UT de Camargo proyecto de inteligencia artificial en Educación Superior

En el marco del 15º Congreso Internacional Educativo Multidisciplinario (CIEM), docentes de la Universidad Tecnológica de Camargo (UTCAM) realizaron la presentación del proyecto innovador de investigación que han desarrollado, se trata de “La inteligencia artificial en la Educación Superior”. Este trabajo pue posible por la colaboración de investigadores e investigadoras, ellos son Hugo Flores Hidalgo,

Estudiantes de Computación se preparan la segunda edición del Hackathon BUAP

Creatividad, innovación, resolución de problemas y trabajo en equipo son características que comparten los tres equipos ganadores del primer Lobo Hackathon BUAP 2024, integrados por estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Computación, quienes coinciden en atribuir estas habilidades a una sólida formación académica. En esta competencia, que por primera vez tuvo lugar en

Concluyen padres de familia diplomado sobre higiene mental

La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), a través de la Secretaría Académica, llevó a cabo la ceremonia de graduación del diplomado para padres de familia “Construyendo el autocuidado e higiene mental en el núcleo familiar”. Durante el semestre agosto-diciembre de 2023, padres y madres de familia de estudiantes de las distintas dependencias universitarias cursaron dicho programa, cuyo

La UDLAP realiza encuentro sobre la alfabetización académica universitaria y la Inteligencia Artificial

El Departamento de Letras y Humanidades, en coordinación con el Centro para el Aprendizaje de la Escritura Académica y Pensamiento Crítico (CAEAPC), ambos de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), realizaron el pasado 29 y 30 de mayo el «Encuentro Nacional de Programas y Centros de Escritura: Nuevos retos de la alfabetización académica universitaria en

Congregan a bibliotecas de la Red Macro de AL y el Caribe para disminuir la brecha digital

En el II Foro Virtual de Bibliotecas organizado por la Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe (Red Macro), mencionó la importancia de abordar retos como la inteligencia artificial (IA) y su uso ético para aprovechar de manera adecuada esta herramienta. Este esfuerzo de congregar a las bibliotecas significa una gran aportación para

Investigadores de la UAM coinciden que se requiere legislación para regular la IA

La Inteligencia Artificial (IA) se ha posicionado como un mecanismo de adquisición y creación de información que demanda en México generar reglas y leyes para el uso de estas tecnologías, sobre todo para la protección de datos personales, aseguran investigadores en el reportaje de la serie Pauta Metropolitana titulado Anatomía de la Inteligencia Artificial. Funcionamiento y consideraciones, realizado

Aborda UANL cuestiones de la inteligencia artificial en nueva licenciatura

La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica iniciará en el semestre de agosto-diciembre de 2024 la Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial, motivada por los avances tecnológicos y la necesidad que ha surgido de esta materia a nivel mundial, sobre todo en el ámbito industrial. El programa educativo, que será de inscripción anual, atendrá las necesidades de la industria

Hay que atreverse a utilizar la IA en modelos locales

Los jóvenes tienen múltiples oportunidades para aplicar la inteligencia artificial (IA) en su vida, como aprovechar las herramientas existentes, pero entrenarlas con contenidos propios, por ejemplo el ChatGPT con lengua otomí o nahua; y en soluciones acordes con nuestras propias comunidades y experiencia, consideró el titular de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías

Conoce los 11 lineamientos del Tec de Monterrey para el uso de inteligencia artificial

El Tecnológico de Monterrey compartió con profesores algunos lineamientos para adoptar la inteligencia artificial de manera responsable y transparente. Juan Pablo Murra, rector de profesional y posgrado del Tec de Monterrey, así como Paulina Campos, vicepresidenta de Integridad y Cumplimiento del Tec, se encargaron de este anuncio. “Con el objetivo de seguir avanzando, hemos definido una serie de Lineamientos para el uso

Maestras y maestros deben repensar cómo crear interés en jóvenes para continuar sus estudios

Los progresos sociales y culturales van cambiando a las comunidades y en una época de inteligencia artificial, acceso a internet constante y smartphones, las y los maestros enfrentan el reto de acercarse mejor a los estudiantes e incentivarlos para que alcancen niveles de educación superior, considera la coordinadora del Centro Tecnológico para la Educación a
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