Educación inclusiva y equidad
David Auris Villegas – davidauris@gmail.com https://orcid.org/0000-0002-8478-6738 En pleno siglo XXI, donde el poder del conocimiento innovador es un ícono de
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UNESCO
Inaugura y participa Torrendell en el Foro Regional de Política Educativa del IIPE UNESCO
El secretario de Educación de la Nación del Ministerio de Capital Humano, Carlos Torrendell, encabezó la mesa de apertura del
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¿Qué es ser Maestro?
David Auris Villegas – davidauris@gmail.com https://orcid.org/0000-0002-8478-6738 Ser maestro es alguien quien cada día al intercambiar sus experiencias con los estudiantes
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Lanzamiento de un modelo conjunto para guiar la transformación digital de la educación
La UNESCO y sus socios han lanzado un nuevo modelo conjunto para garantizar una transformación digital de la educación para
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Profesor de Málaga crea una escuela ‘online’ para personas sin acceso a la educación
Quizá su proyecto no despierte tanta atención entre la opinión pública como el lanzamiento de la enésima startup que promete
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Ecuador ratifica sobre el Reconocimiento de las Cualificaciones relativas a la Educación Superior
Es Ecuador uno de los países que buscó el ratificar la Convención Mundial de 2019 sobre el Reconocimiento de las
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Lo que hay que saber acerca del rendimiento escolar de los niños
El rendimiento escolar de los niños se ha convertido en una creciente preocupación a escala mundial, ya que muchos de
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UNESCO alerta sobre el aumento a nivel mundial del número de ataques a los centros educativos
En el Día Internacional para Proteger la Educación de los Ataques, la UNESCO subraya su gran preocupación ante el impacto
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UNESCO y OEI lanzan ciclo de encuentros con candidatos presidenciales en Uruguay
La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la UNESCO, con el apoyo de la Cátedra UNESCO sobre Educación Híbrida de la
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Plantea SEP a Crefal modificaciones normativas para uso eficiente y con austeridad de recursos públicos
Para desarrollar, implementar y evaluar estrategias de investigación multidisciplinarias sobre planes y programas de estudio; formación de docentes; educación de
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