Con más de 370 años de historia la Biblioteca Palafoxiana de Puebla ahora es el Museo del Libro
Biblioteca Palafoxiana de Puebla ahora es un museo y uno de los Monumentos Históricos de México por su emblema Barroco Novohispano.
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El Museo de Antropología de Xalapa ofrece una visión completa de la diversidad cultural de México con cerca de 1,150 piezas en exhibición.
Varmond School institución que innova los escenarios de aprendizaje y fomenta la creatividad para generar un liderazgo visionario.
La USIL promueve el desarrollo de una cultura digital y permite ampliar la visión del mundo a sus estudiantes gracias a los vínculos internacionales.
La IA llega transformar los métodos de enseñanza y a mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
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Universidad con alto nivel académico, ofrece programas enfocados en la innovación y tecnología, además de equipamento de última generación.
Tecnológico de Monterrey “Formación que transforma vidas” Leer más »
Mejora del clima escolar para promover espacios de diálogo y participación, donde los estudiantes puedan expresar sus ideas, necesidades y preocupaciones.
La Educación en Derechos de Infancia para la mejora del Clima Escolar Leer más »
https://alternativaeducacion.com/?p=5069 Seguridad, confianza, fortaleza, son las emociones que pueden sentirse al pisar los espacios de este importante colegio. El Colegio Americano de Puebla, octogenario nos lleva a mirar un espacio consolidado y con certeza del crecimiento de tus hijos en este espacio. Nos queda claro que se mira hacia el futuro, el presente es fácil valorarlo con sus instalaciones y la atención y la perspectiva tanto digital como presencial sobre el pasado, te dota de una sensación de trascendencia. El Colegio Americano de Puebla, también conocido como American School of Puebla (ASP), fue fundado por Anita Jenkins de Buntzler, con el apoyo de su hermano, el señor Guillermo Oscar Jenkins en el año 1942, su intención principal era poder establecer la primera escuela internacional en Puebla. Al principio llevaba el nombre de “Mexico City College”, luego en los años sesenta fue cambiado a “University of the Americas”, pero fue en 1985 que se consolidó como “Colegio Americano de Puebla”. Fuente: Página Fundación Jenkins Teniendo sus orígenes en la formación de exclusiva de hijos de estadounidenses que radicaban en el estado de Puebla, se inician sus actividades con solo 6 alumnos impartiendo clases en una cochera de la familia Buntzler’s, sin embargo, es en febrero de 1943 que el Colegio abre sus puertas formalmente al público para ofrecer una alternativa a la educación, donde se esperaba establecer relaciones entre Estados Unidos y México para conocer, entender y valorar las perspectivas de ambas culturas. Durante los primeros años el Colegio tuvo que mudarse a cuatro planteles diferentes, esto porque tenían un crecimiento de estudiantes constante, fue hasta 1949 que se establecieron en el plantel de La Paz. Actualmente cuenta con 2 planteles, que dentro de ellos se puede encontrar preescolar, primaria, secundaria y preparatoria. Esta institución cuenta con más de 80 años ofreciendo educación de calidad, desde estimulación bilingüe hasta preparatoria, conformada por más de 45 nacionalidades entre maestros, estudiantes y personal, su propósito es formar ciudadanos globales y empoderar agentes de cambio, lo que promueve un ambiente multicultural, inclusivo y un aprendizaje constante donde van desarrollando perspectivas internacionales. Además cuenta con la acreditación de la Organización del Bachillerato Internacional, la cual le permite poder impartir el Programa del Diploma (PD) y el Programa de Orientación Profesional (POP), además desarrolló un proyecto único y original llamado “Programa Honors” el cual integra el Bachillerato Internacional (IB) con el Programa Advanced Placement del College Board. Es una comunidad educativa que se mueve al ritmo de los tiempos, sus nuevos espacios promueven la inclusión, desarrollo de reflexión y la apertura en niños y jóvenes en Puebla, sin olvidar que los programas de educación internacional que ofrece estimulan que todos los estudiantes logren su metas académicas y personales El Colegio Americano de Puebla es una institución de carácter privado y goza del estatuto de Escuela Libre Universitaria. Como se mencionó anteriormente inició clases con tan solo 6 alumnos, dos décadas después ya contaba con mil estudiantes, en 1993 tuvo un gran crecimiento que llegó a tener 3,254 estudiantes, actualmente se tiene el dato de que en el año pasado tenía 2,467 alumnos admitidos. Sigue demostrando ser una institución que trasciende, desde el impulso de una comunidad multicultural, inclusiva y solidaria, su interés por el desarrollo cognitivo, bienestar social, emocional y físico de sus estudiantes, además de que fomenta la cultura Maker con el Makerspace, donde los estudiantes pueden hacer uso de su creatividad y volver sus ideas tangibles, demostrado así la innovación que pueden desarrollar las nuevas generaciones. Pero, ¿Por qué el colegio es importante para Puebla? El Colegio Americano contribuye con el progreso de las sociedad poblana, pero también es una institución educativa de gran importancia para el país, por ser de las mejores opciones para educación bilingüe, donde preparan a sus estudiantes para desenvolverse en un mundo globalizado, además de que su modelo educativo se basa en el desarrollo de competencias que fomentan la creatividad, pensamiento crítico y responsabilidad social y al tener convenios con diferentes universidad posibilita que sus egresados puedan ingresar a las mejores instituciones de educación superior. Referencias Colegio Americano de Puebla. (2023). Colegio Americano de Puebla, una comunidad educativa que se mueve al ritmo de los tiempos. Recuperado de https://www.fundacionjenkins.org/acciones/una-comunidad-educativa-que-se-mueve-al-ritmo-de-los-tiempos Colegio Americano de Puebla. (2023) Promovemos la cultura Maker. Recuperado de https://www.cap.edu.mx/home-about.php
El 28 de agosto los Libros de Texto Gratuitos estarán en las escuelas, confirma Resalta que los libros fueron diseñados por miles de docentes innovadores, investigadores, académicos, y son producto del trabajo colectivo Informa que, a partir del martes 8 de agosto, y por instrucción del presidente, inician conferencias de prensa en Palacio Nacional para la presentación de los nuevos LTG La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, afirmó que no hay ningún amparo que impida construir y aplicar la propuesta pedagógica del Gobierno de México, y distribuir los Libros de Texto Gratuito (LTG) que ya se encuentran en todos los centros de distribución y almacenes del país, por lo que el próximo 28 de agosto estarán en las escuelas. Al participar en la Primera Asamblea Nacional del Movimiento Pedagógico Mexicano (MPM), integrado por 16 organizaciones civiles y de docentes que promueven el derecho a la educación, reiteró que la Secretaría de Educación Pública (SEP) cumplió con todos los requerimientos jurídicos solicitados. Resaltó que la nueva familia de los LTG fue diseñada por miles de maestras y maestros innovadores, investigadores y académicos, y que son producto de un trabajo colectivo. Ante docentes, especialistas nacionales y extranjeros, alumnas y alumnos, reunidos en la Preparatoria Federal por Cooperación (Prefeco) “Melchor Ocampo” para discutir el tema “La Nueva Escuela Mexicana, perspectivas y desafíos desde el derecho humano a la educación”, aseguró que la SEP trabaja para que las y los maestros cuenten con una propuesta que articule la teoría con la práctica, con el fin de que los estudiantes tengan pensamiento crítico y reflexivo. Tras escuchar los posicionamientos pedagógicos y políticos de los participantes en la asamblea, señaló que la propuesta de transformar la educación con un nuevo modelo educativo no sólo plantea nuevos LTG, sino que incluye un nuevo plan de estudios, programas sintéticos y analíticos, y prácticas didácticas para quienes están frente agrupo. Agregó que se combate el proyecto neoliberal que plantea la privatización de la educación, y ahora se busca el bienestar de niñas, niños y jóvenes, además de que se revalora el trabajo cotidiano de maestras y maestros. Recordó que la mal llamada Reforma Educativa estaba pensada en el mercado, en la individualización del estudiante, contrario a lo que hoy se hace: centrar las acciones en estudiantes y docentes. Finalmente, Ramírez Amaya informó que, por instrucciones del presidente Andrés Manuel López Obrador, a partir del próximo martes 8 de agosto inicia en Palacio Nacional la presentación de los nuevos LTG, y puntualizó que no serán mesas de debate, sino conferencias de prensa”. Por su parte, la secretaria de Educación de Michoacán, Gabriela Desireé Molina Aguilar, señaló que la entidad se suma a la promoción de la Nueva Escuela Mexicana, y participa en la transformación educativa del país. Agregó que se realizarán todas las acciones para defender la educación pública y reconoció el trabajo del Gobierno de México y de la SEP para la dignificación y revalorización de docentes, lo que se traduce en que en un año no se haya presentado ningún paro en la entidad, por lo que las y los alumnos tuvieron clases continuas. Comentó que la nueva escuela ve por el humanismo y se aleja del individualismo, además de que propicia la solidaridad y el trabajo comunitario, donde las niñas, niños y las juventudes están al centro de toda decisión. El representante purépecha del MPM, Joel Torres Sánchez, afirmó que el movimiento no le teme a la Nueva Escuela Mexicana; por el contrario, la apoyará para su pleno desarrollo en las comunidades indígenas de Michoacán. Consideró que debe impulsarse y reforzarse la educación indígena por el bien de los integrantes de esas comunidades. A su vez, el representante de la Red de Investigadoras/es Educativos en México, Víctor Echeverría Valenzuela, expresó que el MPM busca trascender y construir un rostro propio en cada niño, adolescente y joven, con un corazón verdadero, y todo a través de la Nueva Escuela Mexicana, pero siempre respetando la autonomía de los docentes. Fuente: [2023-04-agosto]. SEP. Boletín 152 No hay amparo que impida a la SEP aplicar propuesta pedagógica y distribuir los Libros de Texto Gratuitos: Leticia Ramírez Amaya. https://www.gob.mx/sep/articulos/boletin-152-no-hay-amparo-que-impida-a-la-sep-aplicar-propuesta-pedagogica-y-distribuir-los-libros-de-texto-gratuitos-leticia-ramirez-amaya?idiom=es
No hay amparo que impida a la SEP distribuir los Libros de Texto Gratuitos Leer más »
El presidente Andrés Manuel López Obrador, declaró en la tradicional mañanera que hay consigna para que se rechacen los libros. Defendió los contenidos de los libros de texto y dijo que están acordes con la nueva realidad del país y que tienen una educación científica y humanística. También se mofó de cómo serían los libros de texto de la oposición: “triunfa a toda costa. Supérate, sal adelante. Si robas, no importa. Lo importante es que llegues a la cima sin principios ni ideales”. También imitó al conductor Javier Alatorre y dijo: ¡Esta noche, en Hechos! Llegan los ovnis a Nueva York y quieren volver comunista a los mexicanos con los libros de texto, no se la pierda” AMLO aseguró que los libros de texto llegarán a todas las escuelas del país y que los maestros y los estudiantes merecen un trato digno, más becas y mejores escuelas.
AMLO: Los conservadores de la educación ven comunismo en todos lados Leer más »